أضواء على التربية والثقافة العربية – الإسلامية في الشام والجزيرة خلال القرون الثلاثة الأولى للهجرة

أضواء على التربية والثقافة العربية – الإسلامية في الشام والجزيرة خلال القرون الثلاثة الأولى للهجرة
انت هنا ..
  • مكتبة
  • التربية
  • أضواء على التربية والثقافة العربية – الإسلامية في الشام والجزيرة خلال القرون الثلاثة الأولى للهجرة
Estimated reading time: < 1 min
أضواء على التربية والثقافة العربية – الإسلامية في الشام والجزيرة خلال القرون الثلاثة الأولى للهجرة

بقلم: د. ملكـة أبيض
تاريخ الإصدار: ٢٠١٦


يُمثّل هذا الكتاب، دراسة علمية حاولت إلقاء الضوء على انتقال بلاد الشام من الهيمنة الثقافية الهيللينية – الرومانية – البيزنطية إلى المشاركة في صنع الثقافة العربية – الإسلامية، بعد فتحها مباشرة على يد العرب المسلمين.

وقد اعتمدتُ فيها على مرجع شهير هو «تاريخ مدينة دمشق» لابن عساكر (٤٩٩ – ٥٧١هـ/ ١١٠٥ – ١١٧٦م)، واستخدمت طريقة جديدة توصلتُ إليها بتطبيق مناهج الدراسات الاجتماعية في المجال التاريخي. وهذا ما جعلني أبدأ الكتاب بالتعريف بأدب التراجم عموماً، و«بتاريخ مدينة دمشق» خصوصاً؛ وأتوسع في شرح الطريقة الجديدة لما لها من فائدة في الرجوع إلى أدب التراجم في البحث العلمي.

  

يجب ذكر المصدر عند الاقتباس: المحمداوي، محمد جواد ،(2020):أضواء على التربية والثقافة العربية – الإسلامية في الشام والجزيرة خلال القرون الثلاثة الأولى للهجرة ،استرجع من موقع عرب سايكلوجي بتاريخ: 20 أبريل، 2021
Was this article helpful?
Dislike 0
Views: 19

Pin It on Pinterest

شاركها وتابع القراءة

Share this post with your friends!