إستخدام إستراتيجية الشخصية الإعتبارية أفاتار فى تعديل سلوك الأطفال ذوى إضطرابات التوحد

إستخدام إستراتيجية الشخصية الإعتبارية أفاتار في تعديل سلوك الاطفال ذوي إضطراب التوحد

إعداد : محمد، عادل عبدالله محمد


المصدر: مجلة التربية الخاصة
الناشر: جامعة الزقازيق – كلية علوم الإعاقة والتأهيل – مركز المعلومات التربوية والنفسية والبيئية

2014