الاستبانة كأداة بحث علمي: دراسة تقييمية

الاستبانة كأداة بحث علمي: دراسة تقييمية

الاستبانة كأداة بحث علمي: دراسة تقييمية

تأليف : أنيسة عطية سليم قنديل

تاريخ النشر: 2013م.


مكان النشر : الجامعة الإسلامية- غزة.

هدفت الدراسة  إلى تعرف التقديرات التقييمية للخبراء التربويين في الجامعات الفلسطينية والقادة التربويين بمديريتي التربيية والتعليم – شرق وغرب – غزة، للاستبانة كأداة بحث علمي في البحوث التربوية، ولتحقيق أهداف الدراسة قامت الباحثة بمقابلة (10) خبراء من جامعتي الأقصى والإسلامية، و(20) قائدًا تربويًا من المشرفين التربويين في مديريتي – شرق، غرب- غزة.