استخدام استراتيجية خرائط المفاهيم لاكساب أطفال الروضه ذوى صعوبات التعلم النمائيه بعض المفاهيم البيئيه

إعداد  : شيماء محمد احمد محمد عطيه عبيدى

إشراف : جنات عبد الغنى البكاتوشى , رحاب صالح برغوث

تاريخ النشر: 2015.

درجة الرسالة: اطروحة(ماجستير)- جامعة الاسكندريه.كلية رياض الاطفال.قسم العلوم التربويه

ملخص:

صعوبات التعلم تعتبر من المجالات الحديثه التى استرعت إنتباه المتخصصين فى مجال التربيه الخاصة ،حيث زاد الاهتمام بها اعتباراً من الستينات فقط ،بيد أن هذا الاهتمام أخذ يتزايد وبصوره ملحوظه من عام إلى اخر نظراً لان هذه المشكله تشمل عدداً ليس بالقليل من الأطفال .

وبما أن الطفل جزأ لا يتجزأ من البيئة التى يعيش بها فكان من الضروى عليه أن يكتسب بعض المفاهيم البيئية الموجودة فى بيئته والتى تساعده على التعامل معاها بشكل إيجابى .