فاعلية برنامج باستخدام أنشطة اللعب في تحسين التفاعل الاجتماعي للأطفال ذوي الإعاقة العقلية

فاعلية برنامج باستخدام أنشطة اللعب في تحسين التفاعل الاجتماعي للأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة بمدارس الدمج .
The Effectiveness of a Play-Activities-Based-Program for Improving Social Interaction among Mild Mentally Retarded Students in Inclusive Schools 

إعداد 

يوسف محمد عبدالله 

إشراف

الأستاذ الدكتور/ عبد الرحمن سيد ، الدكتور / السيد يس التهامي

اطروحة ( ماجستير ) – جامعة عين شمس . كلية التربية . قسم التربية الخاصة.

2012

رابط الرسالة 

x

ننصح ان تطلع ايضاً على:

1. فاعلية برنامج تدريبي أسري للتدخل المبكر في تحسين التفاعل الاجتماعي للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد
2. فاعلية برنامج قائم على الايبلز The ABLLS – R في تحسين اللعب الرمزي للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد
3. [PDF] تحميل فاعلية برنامج تدخل مبكر مقترح لعلاج تأخر النمو اللغوي وتحسين التفاعل الاجتماعي لدى الأطفال ذوي الإعاقة السمعية
4. كتاب الإعاقة العقلية : التعرف عليها وعلاجها باستخدام برامج التدريب للأطفال المعاقين عقليا
5. فاعلية برنامج قائم على المعالجة السمعية لتنمية الكلام التلقائى فى تحسين التفاعل الاجتماعى لدى الأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد
6. [PDF] تحميل فاعلية برنامج تدخل مبكر باستخدام أنشطة منتسورى لتنمية المهارات المعرفية والتواصلية لدي الأطفال التوحديين