قيادة مدارس القرن الحادي والعشرين

قيادة مدارس القرن الحادي والعشرين : تسخير التقنية للاندماج والتحصيل

قيادة مدارس القرن الحادي والعشرين

 
تأليف : Levin, Lynne Schrum and Barbara B 
ترجمة : إلهام عبد الكريم السعدون
نشر : دار جامعة الملك سعود للنشر
2018

وصف الكتاب

هذا الكتاب موجه للأشخاص  في مواقع القيادة التربوية سواء  المدارس  أو المناطق التعليمية، وكذلك المعلمين القياديين الذين يسعون جاهدين ليكونوا قادة القرن الحادي والعشرين في مدارسهم من خلال تطوير قدراتهم وبناء مهارات جديدة تجعلهم أكثر نجاحًا في مساعدتهم للمعلمين والطلاب على استخدام التقنيات بفاعلية من أجل تحقيق الاندماج والتحصيل العلمي. كما يمكن توظيف هذا الكتاب كمقرر في برنامج الإدارة التربوية على مستوى الدراسات العليا. ويمكن استخدام هذا الكتاب للعثور على إجابات للعديد من أسئلة ماذا-متى-أين-لماذا حول استخدام ويب 2.0 وأدوات التواصل الاجتماعي التي يحتاج إليها قادة المدارس أو المناطق التعليمية في القرن الحادي والعشرين للاستمرار في القيادة بنجاح.

رابط الكتاب


x