أطفالنا وصعوبات اللغة واضطرابات اللغة

تأليف : هدى عبد الله الحاج عبد الله العشاوي

الناشر : دار الشجرة للنشر والتوزيع

2004

كتاب صعوبات اللغة واضطرابات الكلام هو الكتاب السادس من السلسلة العلمية الميدانية لصعوبات التعلم وتنمية رعاية الطفل. إن هذا الكتاب الذي بين يديك يعد رسالة تربوية مشبعة بالروح العلمية وبروح الأمل للطفل والأسرة… وهي في نفس الوقت مفعمة باللمسات الإنسانية وزاخرة برونق التجربة الشخصية. يقع هذا الكتابه في تسعة عشر فصلا وملحقين ، يبدأ الفصل الأول (هل رأيتم مثل هؤلاء) يتناول الخصائص التي تميز هؤلاء الأطفال كيف أنه يتصرف بشكل ينم عن الذكاء في بعض المجالات ويخفق إخفاقا شديدا في مجالات أخرى. يلي ذلك وصف حالة معاناة يستنتج منها القارئ خصائص أطفال صعوبات اللغة حتى تثيره وتشد اهتمامه ليقرأ كل الفصول. إن هذه الفصول تتضمن تعريف اللغة ومظاهرها ومنها اللفظي الذي يشتمل على لغة الحديث المتمثل بالكلام المنطوق والمكتوب ومن خلاله يتم التعبير عن الخبرات والحاجات والمشاعر وهو وسيلة من وسائل التفكير والتخيل والتذكر.. هذه الفصول تناولت وظائف اللغة وخصائصها ودراستها تبعا لاختلاف الهدف ومن أهم فروعها: علم اللغويات أو اللسانيات: وهو محور اهتمام المتخصصين في علم اللغة حيث يعنى بدراسة وتحديد القواعد التي تحكم بناء الجمل وتراكيبها الفونيمات .