[PDF] تحميل علاقة تقدير الذات و وجهة الظبط بالتحصيل الدراسي

علاقة تقدير الذات و وجهة الظبط بالتحصيل الدراسي

[PDF] تحميل علاقة تقدير الذات و وجهة الظبط بالتحصيل الدراسي

Auteur(s): SAYEH, Zoulikha
Date de publication: 20-mar-2016
هدفت الدراسة إلى التعرف على علاقة تقدير الذات ووجهة الضبط بالتحصيل الدراسي لدى تلاميذ السنة أولى ثانوي بمقاطعة البيض ، حيث اشتملت عينة الدراسة على (600) تلميذ و تلميذة للاختصاصين علوم تجريبية و آداب وفلسفة . ولمعالجة النتائج استخدمنا الوسائل الإحصائية المناسبة لمعرفة الفروق الحقيقية بين المتوسطات. وبعد التحليل الإحصائي ، استنتجنا أن لتقدير الذات ووجهة الضبط دور إيجابي في زيادة تحصيل الدراسي .