دمج برنامج تريز في تدريس ذوي صعوبات التعلم
تأليف : محسن آل عزيز
نشر : مركز ديبونو لتعليم التفكير
2015
وصف كتاب دمج برنامج تريز في تدريس ذوي صعوبات التعلم
ميدان صعوبات التعلم كأحد أهم ميادين التربية الخاصة الخصبة التي لا زال المجال مفتوحاً فيها من باب الأبحاث والدراسات، فبدأ هذا المجال منذ الستينات من القرن العشرين ولم يأخذ حقه من الدراسات حتى الآن، فأصبح مرتع وافر يزخر بالموارد، ففي هذا الكتاب تناول الفصل