Topics: القياس والتقويم

تأثير عدد فئات تدريج ليكرت على نتائج التحليل العاملي التوكيدي لمقاييس الاتجاهات وفقا لنموذج سلم التقدير “راش”       دكتوراه الفلسفة في التربية تخصص علم النفس التربوي اسم الباحث: عادل سمیر محمد حمدان  جهة الدراسة: كلية التربية – جامعة اسيوط الدرجة العلمية         مستخلص الدراسة هدفت الدراسة إلى: تعرف تأثير عدد…

فسيولوجيا ومورفولوجيا الرياضي وطرق القياس للتقويم         تأليف : عبدالفتاح.ابو العلا احمد – حسانين.محمد صبحي نشر : القاهرة – دار الفكر العربي للنشر, 1997         وصف الكتاب يتصدي هذا الكتاب إلى التفسيرات الفسيولوجية والمورفولوجية المصصاحبة لعملية التدريب التخصصى لأبطال الرياضة ذو المستويات العالية. ومن ثم هو أساس للمدرب فى…

أساليب تقييم الأداء السريع و السهل : 3000 عبارة للتقدير و التقييم و المراجعة         تأليف : Alain ، Patrick نشر : المجموعة العربية للتدريب والنشر 2015       وصف الكتاب  ينظر معظم المدراء إلى تقييم الأداء بقدر الإثارة والتوقع نفسيهما الذين ينظر به مرؤوسيهم – يعني هذا بقدر ضئيل جدًا…

القياس والتقويم في التربية وعلم النفس       تأليف : سامي محمد ملحم نشر : دار المسيرة الطبعة السادسة : 2012 موضوع هذا الكتاب هو من أهم موضوعات علم النفس. بل هو العماد الذي يقوم عليه علم النفس كعلم. فلم يتحول علم النفس من ميدان الفلسفة إلى ميدان العلوم الإنسانية إلا عندما أخذ الباحثون فيه…

مقياس الأهبة أو الاستعداد للمدرسة         تأليف : عادل عبد الله محمد نشر : دار الرشاد     cloud_download اضغط هنا

فن كتابة البحوث العلمية وإعداد الرسائل الجامعية تأليف : محمد عثمان الخشت الناشر :مكتبة ابن سينا  سنة:1990 ثمة لحظات يقضيها الباحث ممزقا بين شعور بالضياع والحيرة ، وشعور بالشك في قدراته ، وإحساس بالإحباط والتردد . كيف يمكن تقليص حجم هذه اللحظات ؟  هل من وسيلة للقضاء عليها نهائية ؟   كيف يتحول الباحث من التعثر…