خصائص المرشد النفسي الجيد

  يتوقف نجاح العملية الارشادية على ما يمتلكه المرشد من كفاءة مهنية في الارشاد النفسي ، وخبرة علمية في حل المشكلات الارشادية ومهارات تعينه على استجواب المسترشد وكسب ثقته وتشخيص مشكلته بصورة صحيحة ، لذا فان تمتع المرشد النفسي بالخصائص الشخصية والمهنية تعد عاملا حاسما في تحقيق العملية الارشادية لأهدافها ودقة القرارات التي يتم اتخاذها بحق المسترشد ـ وبهذا فان توفر المهارات الجيدة لدى المرشد تساعده على توجيه المسترشدين وتصحيح سلوكهم ، كذلك تعطيه القدرة على توفير مناخ ارشادي ايجابي وتحقيق الصحة النفسية لدى المسترشدين .

ويحدد عالم النفس كارول روجرز ثلاثة خصائص يجب ان تتوفر في المرشد ، هي:

  1. الاصالة Genuine : تتمثل في صدق المرشد وانسجام شخصيته واحاسيسه وافكاره مع تصرفاته (أي يكون غير متناقض في اقواله وافعاله) والثقة به اثناء عملية الارشاد.
  2. القبول غير المشروط Unconditional Positive Regardless : قبول المرشد للمسترشدين بغض النظر عن انتماءاتهم الدينية والعرقية والجنسية والاجتماعية ، فضلا عن احترام افكارهم وقيمهم الدينية وعدم المحاولة في الضغط على المسترشد من اجل تغييرها ، وتقبل المسترشد كإنسان فقط.
  3. الفهم العاطفي Empathically Understanding : القدرة على فهم مشاعر المسترشد كما لو كانت عواطفه وانفعالاته أي بمعنى فهم مشاعر المسترشد من وجهة نظره كما يراها .

ويشير عالم النفس الارشادي كومر ،1985 ان المرشدين يجب ان يتمتعوا ببعض الخصائص الشخصية مثل الكفاءة العقلية وحسن المزاج والصلابة النفسية من اجل تحمل مصاعب الارشاد والاصغاء لمشكلاتهم بصبر وحكمة ، كذلك يجب على المرشدين ان يتسموا بالمرونة ، إذ لا يجب ان يكون جامدا في عمله وطريقة حديثه وانما عليه ان ينوع من اساليبه الارشادية ونبرته الصوتية وتعابيره الوجهية عند التكلم والاصغاء الى المسترشد ، كذلك يجب ان يقدم المرشد المساندة الاجتماعية وان يزرع الامل والحب في نفوس المسترشدين ، وان يخفف عنهم مشاعر الحزن والقلق ولا سيما مما يعاني من الصدمات النفسية مثل فقدان الاحبة والتعرض للكوارث والتفجيرات وخسارة الاموال والفشل الدراسي والزواجي ، فضلا عن ذلك يجب ان يمتلك المرشد القدرة على التأثير الايجابي حيث يجب ان يقنع المرشد من يطلب الارشاد منه على قبول ما بصالحه من افكار ونصائح وتوجيهات ارشادية.

Pin It on Pinterest