مهارات التفكير الإبداعي

المهارةأمثلةملاحظات
الطلاقة /القدرة على توليد (استدعاء) عدد كبير من المترادفات والأفكار لمعلومات وخبرات سابقة في فترة زمنية محددة (شرط) .عرفي-اذكري- اكتبي- سمي-حددي- ارسمي أكبر عدد ممكن… في دقيقتينأنواعها : لفظية –فكرية-شكلية

(مراعاة الكم وليس الكيف)

 

المرونة / القدرة على توليد أفكار متنوعة ليست متوقعة عادة وتغير فكر أو اتجاه .عرفي- كيف-صنفي-صفي-اكتبي- استخدمي- –فكري –اقترحي عناوين آو معاني مختلفة…أنواعها : تلقائية وتكيفية

( مراعاة الكيف وليس الكم )

الأصالة /  القدرة على الإتيان بفكرة جديدة في مكان وزمان محددين (الجدة والتفرد ) .ابتكري-صممي-اخترعي-اقترحي-إجراءات جديدة أو نهاية غريبة أو عنوانا جديدا

 

( طرق لم يسبق استخدامها )
الإفاظة / المبالغة في تفصيل الفكرة بتوضيح تفاصيلها بدقة لجعلها أكثر فائدة وجمال .صفي-اشرحي-تحدثي – تكلمي بالتفصيل(التفاصيل الزائدة أو التوضيح )
التخيل / إطلاق العنان للأفكار الخيالية للوصول إلى مبدأ أو نظرية جديدة وهو أعلى مستويات الإبداعأطلقي العنان لأفكارك … تخيلي…خطواته :الاسترخاء –التركيز بالحواس المتعددة

(توظيف ملكة التخيل للارتقاء بمستوى التفكير )

العصف الذهني / مناقشة جماعية لتوليد قائمة من الأفكار التي يمكن أن تحل المشكلة مدار البحث .بالتعاون مع أفراد مجموعتك ناقشن المشكلة واقترحن الحل المناسبقواعده / تشجيع الأفكار الغريبة –تشجيع الكم من الأفكار-تعديل الأفكار ودمجها –
الحساسية للمشكلة / وهي تعني الوعي بتحسس أو وجود مشكلات أو حاجات أو عناصر ضعف في البيئة أو الموقفطرح أسئلة تثير مشاعر الطالبة للموقف أو المشكلة

عرض مقاطع فديو  للموقف أو المشكلة

طرح قصة تعبيرية

تعتمد على اثارة المشاعر والافكار لتمكن من حل المشكلة او التعامل مع الموقف
الاسئلة الذكية / وهي سلسلة من التساؤلات المقصودة تتيح معالجة أو تحويل أي شيء إلى فكرة جديدة

 

ماالبديل –استخدام مافاتيح التفكير “اين , كيف , لماذا,ماهو  , لما ” -ماهو الاستخدام المغاير

ماالشبة

انواعه :

الاحلال و التكيف و الاستخدام الجديد

(البحث و استثارة الافكار والحلول الابداعية )

Pin It on Pinterest