نظريات النمو: ثانياً : نظرية النمو المعرفي

   ركز (بياجيه) على النمو المعرفي ، واهتم بدراســـــــــــــة نمو المفاهيم الأساسية عند الاطفال مثل مفهوم الزمان ، ومفهوم المكان ، ومفهوم العدد ، ومفهوم المساحة , وينظر بياجيه إلى التطور المعرفــــــــــــي من ناحيتين هما : (البنية العقلية) ، و (الوظائف العقلية( .

مراحل النمو عند بياجيه  :
1 المرحلة الحسية الحركية ، وتمتد من ) الميلاد – العام الثاني ( و تتميز بما يلي :
-يمارس الطفل فيها أفعال بدائية ) ردود أفعال للمثيرات. (
-اكتشاف طرائق جديدة لحل المشكلات ، وبداية التخيل , والكلام ، والمشي .
2-المرحلة قبل الإجرائية ) ما قبل العمليات (وتمتد  من (2 – 7 سنوات ( وتتميز بما يلي :
– نمو اللغة , والتفكير عند الطفل.
– من أهم مظاهر النمو المعرفي في هذه المرحلة عدم الثبات ( عدم فهم أن الشيء يمكن ان يتغير و يعود لحالته ) ( مثل عمليات الطرح ( .
3- مرحلة العمليات الحسية ) الإجراءات المادية ) تمتد من ( 711سنة ( وتتميز بما يلي:
– تصنيف الأشياء المادية المحسوسة ) الأكبر – الأصغر – الأطول – الأقصر. (
– إدراك الزمن ( الأمس – اليوم – الشهر( .
– نمو القدرة على توزيع الانتباه ، وتركيزه .
– القدرة على التفكير العكسي  مثال : ( الجمع  و الطرح – القسمة و الضرب).
4- مرحلة الاجراءات الصورية , وتقابل هذه المرحلة مرحلة المراهقة  وتتميز بما يلي :
– نمو القدرة على التفكير المجرد مثل مفهوم: ( الخير – العدل – التعاون .   (

  • نمو القدرة على حل المشكلات, ونمو القدرة على التخيل , و استعمال الرموز  , و الأمثلة.

Pin It on Pinterest