كان وليم كلباترك اول من اطلق هذا المصطلح على هذا النوع من المنهاج ومنهج المشروعات هوه احدى الصور التطبيقية لمنهج النشاط الذي يتمركز حول المتعلم ويعد اكثرها شيوعا في الميدان التربوي

والمقصود بالمشروع هوه قيام الفرد او الجماعة بسلسلة من الوان النشاط التي تؤدي الى تحقيق اهداف ذوات اهمية لهم

والمشروع هو منهج وطريقة في التدريس ولكي يحقق اهدافه يقتضي

1-ان تكون له اهداف واضحه في اذهان المنفذين.

2-ان يكون ذا اهميه اجتماعية.

3-ان يشتمل على مايلزم من اساليب البحث والتقصي والتنقيب حول المشكلةالمبحوثة وايجاد حلها.

4-ان يقوم المنفذون في تخطيطه تحت اشراف المعلم فالمشروع عمل ميداني يقوم به المتعلم يتسم بطبيعة عملية يجري تحت اشراف المعلم على ان يكون هادفا يقدم خدمة للمتعلمين والمادة ويتم في بيئة اجتماعية

ميزات منج المشروعات :

-تعويد الطلبة تحمل المسؤولية.

-تعويد الطلبة المثابرة والجد  في العمل.

-تنمية روح التعاون بين الطلبة.

ـتدريب الطلبة على حل المشكلات.

ـتنمية الدرة على اصدرا الحكم واتخاذ القرارات لدى الطلبة.

ـ الربط بين المدرسة والحياة.

ـ تعويد الطلبة البحث المنظم.

ـ جعل الطلبة محور العملية التعليمية.

ـ كشف مواهب الطلبة واظهار قدراتهم والفروق الفردية بينهم.