القياس النفسيعلم النفس الإيجابيمقاييس الشخصية

مقياس تقبل الذات

دليل أكاديمي وسيكومتري شامل لمقياس تقبل الذات، يستعرض الإطار النظري، الصدق والثبات، البناء العاملي، والتطبيقات الإكلينيكية والبحثية.

Mohammed looti أكاديمي وباحث متخصص في علم النفس
تاريخ النشر
تمت المراجعة العلمية · د. مروة عبد العظيم · 3 سبتمبر، 2026
مراجعة وتدقيق علمي معتمد تاريخ التدقيق: 3 سبتمبر، 2026
د. مروة عبد العظيم دكتوراه
أستاذة علم النفس جامعة كربلاء
معايير التدقيق والاعتماد السريري

يخضع هذا المحتوى لمعايير ضبط الجودة والتدقيق العلمي والأكاديمي الصارمة في شبكة علم النفس العربي، لضمان صحة المعلومات ودقتها السريرية ومطابقتها لأحدث الأدلة والبراهين الصادرة عن الجمعيات النفسية والطبية المعتمدة (APA / WHO).

الملخص

يُعد مقياس تقبل الذات (Self-acceptance Scale) أحد أبرز الأدوات السيكومترية المستخدمة في علم النفس الإيجابي والتقييم الإكلينيكي لقياس مدى تبني الفرد لموقف إيجابي وغير مشروط تجاه مختلف جوانب شخصيته، بما في ذلك نقاط القوة ومواطن الضعف والتجارب الإنسانية السابقة. يستند المقياس في أصوله الكلاسيكية إلى أعمال إيمانويل بيرغر (Emanuel M. Berger, 1952) والتطويرات المعاصرة المرتبطة بنموذج كارول ريف (Carol Ryff) للرفاه النفسي ونظرية العلاج العقلاني الانفعالي السلوكي (REBT) لـ ألبرت إيليس (Albert Ellis). يتألف المقياس في صورته المعيارية الشائعة من 36 فقرة تقيس الإدراك الواعي للذات وغياب مشاعر الدونية والقدرة على مواجهة النقد دون اللجوء إلى آليات الدفاع النفسي المفرطة.

يستخدم المقياس سلم إجابة ليكرت خماسي النقاط (1 = لا ينطبق عليّ إطلاقاً، إلى 5 = ينطبق عليّ تماماً)، حيث تشير الدرجات المرتفعة إلى مستويات متقدمة من الاستبصار وتقبل الذات التام. أظهرت الدراسات السيكومترية عبر البيئات الثقافية المتعددة مؤشرات ثبات استثنائية، حيث تراوحت معاملات الاتساق الداخلي (ألفا كرونباخ) بين 0.85 و0.93، ومعاملات إعادة الاختبار بين 0.82 و0.89. وأكدت نماذج التحليل العاملي التوكيدي (CFA) البنية العاملية للمقياس وصدق بنائه التمييزي والتقاربي مقارنةً بمقاييس احترام الذات، والقلق الاجتماعي، والاكتئاب، والرفاهية النفسية.

الكلمات المفتاحية

تقبل الذات، مقياس تقبل الذات، القياس النفسي، علم النفس الإيجابي، احترام الذات، الرفاه النفسي، الصحة النفسية، التحليل العاملي، الثبات والصدق، العلاج العقلاني الانفعالي السلوكي.

المؤلفون

تم تطوير النواة الأولى للمقياس وتدريجه السيكومتري بواسطة البروفيسور إيمانويل إم. بيرغر (Emanuel M. Berger) خلال أبحاثه الرائدة في قسم علم النفس بجامعة مينيسوتا (University of Minnesota)، مع مساهمات وتحديثات بنيوية لاحقة من قِبل باحثين بارزين مثل الدكتورة كارول ريف (Carol D. Ryff) من معهد أبحاث الشيخوخة بجامعة ويسكونسن-ماديسون (University of Wisconsin-Madison)، والدكتور جون تشامبرلين (John M. Chamberlain) والدكتور ديفيد هاجا (David A. F. Haaga) من الجامعة الأمريكية في واشنطن (American University).

الغرض

يهدف مقياس تقبل الذات إلى تقديم تقييم كمي دقيق وشامل للبناء النفسي لتقبل الذات كسمة شخصية مستقرة نسبياً ونمط إدراكي-انفعالي يحكم نظرة الفرد لكينونته الإنسانية. يتمحور الغرض الجوهري للأداة حول التمييز الواضح بين “تقبل الذات غير المشروط” (Unconditional Self-Acceptance) و”احترام الذات المشروط” (Conditional Self-Esteem)؛ فالأخير يرتكز غالباً على الإنجازات والتقييمات الخارجية والمقارنات الاجتماعية، بينما يعكس تقبل الذات تسليماً واعياً بالطبيعة البشرية الناقصة دون إطلاق أحكام تقويمية شاملة تسلب الفرد قيمته الإنسانية المتأصلة.

التطبيقات الإكلينيكية والبحثية

يمتلك المقياس تطبيقات واسعة في الميادين الإكلينيكية والبحثية والتنظيمية:

  • التقييم الإكلينيكي والعلاج النفسي: يُستخدم لتشخيص التشوهات المعرفية ومشاعر الدونية ولوم الذات المرضي الشائع في اضطرابات الاكتئاب والقلق الاجتماعي، كما يُعد مؤشراً حيوياً لقياس كفاءة التدخلات العلاجية القائمة على القبول والالتزام (ACT) والعلاج المعرفي السلوكي (CBT).
  • الإرشاد والتوجيه النفسي: مساعدة المسترشدين في بيئات الإرشاد الجامعي والمهني على تطوير استراتيجيات تكيفية لمواجهة الضغوط دون تدمير تقديرهم الذاتي.
  • أبحاث علم النفس الإيجابي والشخصية: استكشاف المتغيرات الوسيطة والمعدلة بين تقبل الذات وكل من المرونة النفسية، والرضا عن الحياة، والذكاء الانفعالي، والنمو الشخصي.
  • علم النفس التنظيمي والقيادة: فحص العلاقة بين تقبل القادة لذواتهم وقدرتهم على تفويض المهام، وتقديم التغذية الراجعة البناءة، والحد من الإرهاق الوظيفي (Burnout).

الفجوة العلمية التي يسدها المقياس

سد المقياس فجوة منهجية حرجة في أدبيات الشخصية والقياس النفسي، حيث كانت الأدوات السابقة تخلط بين الثقة الظاهرية القائمة على الدفاعات النفسية وبين القبول الصادق للذات. وفر المقياس معياراً إمبيريقياً يقيس استعداد الفرد لتحمل مسؤوليته الشخصية، والاعتراف بأخطائه دون دفاعية مفرطة، والاستقلال الانفعالي عن أحكام الآخرين، مما جعله ركيزة للبحوث المعاصرة في جودة الحياة النفسية.

البناء النفسي

ينطوي البناء النفسي لتقبل الذات على منظومة متعددة الأبعاد تتفاعل فيها المكونات المعرفية والانفعالية والسلوكية لإنتاج نمط تكيفي متزن في معالجة المعلومات المتصلة بالذات. يتضمن المقياس الأبعاد والمجالات الفرعية التالية:

1. تقبل جوانب القصور والضعف البشري

يمثل هذا البعد قدرة الفرد على الاعتراف بحدوده المعرفية والجسدية والمهارية دون أن يستتبع ذلك شعور بالخزي أو فقدان القيمة الذاتية. لا يعني القبول هنا الاستسلام أو الرضا السلبي، بل هو النظرة الموضوعية للذات التي تميز بين “السلوك الفاشل” و”الذات الفاشلة”.

2. التحرر من لوم الذات المفرط والمثالية العصابية

يقيس هذا البعد مدى غياب المعايير الصارمة وغير الواقعية التي يفرضها الفرد على نفسه. يميل الأفراد ذوو الدرجات المرتفعة إلى تبني التسامح الذاتي والمرونة المعرفية، مما يحميهم من النقد الداخلي المدمر وحلقات التفكير الاجتراري السلبي.

3. الاستقلال الانفعالي عن استحسان الآخرين

يعكس استقلالية الفرد وثبات موقفه تجاه نفسه حتى في ظل تعرضه للنقد أو الرفض أو غياب الدعم الاجتماعي. يتضمن ذلك عدم الاعتماد الحصري على التقييمات الخارجية للشعور بالكفاءة والأهمية.

4. التعبير التلقائي عن الذات والأصالة

يقيس استعداد الفرد لإظهار مشاعره وأفكاره الحقيقية في التفاعلات الاجتماعية دون خوف مرضي من الأحكام السلبية، مما يرتبط ارتباطاً وثيقاً بـ الأصالة النفسية (Authenticity).

الإطار النظري

يستند مقياس تقبل الذات إلى تقاطع نظري رصين يجمع بين ثلاث مدارس فكرية كبرى في علم النفس الحديث:

1. النظرية الإنسانية والظاهراتية (Carl Rogers)

وضع كارل روجرز مفهوم “الاعتبار الإيجابي غير المشروط” للذات كحجر زاوية للشخصية كاملة الأداء (Fully Functioning Person). يرى روجرز أن الاضطراب النفسي ينشأ من اتساع الفجوة بين “الذات الواقعية” (Real Self) و”الذات المثالية” (Ideal Self)، وأن تقبل الذات الواقعية يمثل الشرط الأساسي لتحقيق الذات والانفتاح على الخبرة الإنسانية.

2. العلاج العقلاني الانفعالي السلوكي (Albert Ellis)

فرّق ألبرت إيليس بحزم بين “احترام الذات” (الذي اعتبره مفهوماً إشكالياً لأنه يربط القيمة بالنجاح) و”تقبل الذات غير المشروط” (USA). صاغ إيليس الفكرة النظرية القائلة بأن تقييم الفرد لإنسانيته ككل هو خطأ منطقي، داعياً إلى تقييم الأفعال والسلوكيات فقط مع الاحتفاظ بقبول كامل للذات الإنسانية المجردة.

3. نموذج الرفاه النفسي متعدد الأبعاد (Carol Ryff)

أدرجت كارول ريف تقبل الذات كأحد الأبعاد الستة الأساسية للرفاه النفسي (إلى جانب العلاقات الإيجابية، والاستقلالية، والتمكن البيئي، والهدف في الحياة، والنمو الشخصي)، مؤكدة أن الإدراك الإيجابي للماضي والحاضر هو المحرك الرئيس للتوافق النفسي عبر مراحل العمر المختلفة.

الصدق

خضع المقياس لسلسلة مكثفة من دراسات التحقق السيكومتري التي أثبتت تمتع الأداة بمستويات رفيعة من الصدق بمختلف أشكاله:

صدق البناء والصدق التقاربي (Convergent Validity)

أظهرت دراسات التحقق وجود ارتباطات موجبة دالة إحصائياً بين درجات مقياس تقبل الذات ومقاييس:

  • الرضا عن الحياة (SWLS): ارتباطات موجبة قوية ($r = 0.58$ إلى $0.67، p < 0.001$).
  • المرونة النفسية (BRS): معامل ارتباط دال ($r = 0.52$).
  • تقدير الذات لروزنبرغ (RSES): ارتباطات موجبة معتدلة إلى قوية ($r = 0.61$ إلى $0.74$).
  • التعاطف مع الذات (Self-Compassion Scale): ارتباطات تراوحت بين $0.63$ و$0.71$.

الصدق التمايزي والتنبؤي (Discriminant & Predictive Validity)

أثبتت التحليلات وجود ارتباطات سالبة قوية ودالة مع متغيرات الاعتلال النفسي، ومنها:

  • مقياس بيك للاكتئاب (BDI-II): ارتباط سالب قوي ($r = -0.54$ إلى $-0.68، p < 0.001$).
  • قلق السمة لحالة سبيلبرغر (STAI): ($r = -0.49$ إلى $-0.62$).
  • الحساسية للنقد والرفض الاجتماعي: ارتباط سالب دال ($r = -0.55$).

علاوة على ذلك، أظهرت الدراسات عبر الثقافية (في الولايات المتحدة، كندا، ألمانيا، تركيا، والدول العربية) استقراراً عالياً في البنية العاملية وحساسية ممتازة للتمييز بين العينات الإكلينيكية وغير الإكلينيكية بحجم أثر كوهين كبير ($d > 0.80$).

الثبات

يتميز مقياس تقبل الذات بخصائص ثبات مرتفعة ومستقرة عبر مختلف العينات الديموغرافية:

  • الاتساق الداخلي (Internal Consistency): تراوحت معاملات ألفا كرونباخ للدرجة الكلية عبر الدراسات المستقلة بين 0.86 و0.93، بينما تراوحت معاملات أوميغا ماكدونالد ($\omega$) بين 0.88 و0.94، مما يعكس اتساقاً ممتازاً بين الفقرات.
  • ثبات إعادة الاختبار (Test-Retest Reliability): أظهرت القياسات المتكررة بفاصل زمني تراوح بين أسبوعين إلى أربعة أسابيع معاملات ثبات استقرار تراوحت بين 0.82 و0.89، مما يؤكد استقرار البناء النفسي كسمة ممتدة وليست مجرد حالة انفعالية عابرة.
  • الاتساق النصفي (Split-Half Reliability): تراوحت معاملات سبيرمان-براون بين 0.84 و0.90.

التحليل العاملي

أكدت نتائج التحليل العاملي الاستكشافي (EFA) والتحليل العاملي التوكيدي (CFA) وجود بنية عاملية متينة للمقياس تدعم استخدام الدرجة الكلية المركبة مع إمكانية استخراج أبعاد فرعية مترابطة تتشبع عليها الفقرات بدرجات مرتفعة (تشبعات عاملية $Factor Loadings > 0.40$ لمعظم الفقرات).

مؤشرات جودة المطابقة (Model Fit Indices)

أظهرت نماذج التحليل العاملي التوكيدي مطابقة ممتازة للبيانات عبر العينات الكبيرة:

  • نسبة كاي تربيع إلى درجات الحرية: $\chi^2/df < 2.50$
  • مؤشر المطابقة المقارن (CFI): $ge 0.94$
  • مؤشر توكر-لويس (TLI): $ge 0.93$
  • جذر متوسط مربعات خطأ التقريب (RMSEA): $le 0.048$ (مع فترة ثقة $90%$ تتراوح بين $0.041$ و$0.055$)
  • جذر متوسط مربع البواقي القياسي (SRMR): $le 0.051$

أداة القياس

فيما يلي المواصفات الفنية والخصائص الإدارية لمقياس تقبل الذات:

  • نوع الاختبار: مقياس تقرير ذاتي نفسي (Self-Report Inventory).
  • عدد الفقرات: 36 فقرة في الصيغة الأصلية لبيرغر (مع وجود صور مختصرة تتراوح بين 12 إلى 20 فقرة).
  • صيغة الاستجابة: سلم ليكرت خماسي النقاط:
    • 1 = لا ينطبق عليّ إطلاقاً (Not at all true of myself)
    • 2 = نادراً ما ينطبق عليّ (Slightly true of myself)
    • 3 = ينطبق عليّ بدرجة متوسطة (About halfway true of myself)
    • 4 = ينطبق عليّ غالباً (Mostly true of myself)
    • 5 = ينطبق عليّ تماماً (True of myself)
  • طريقة التصحيح: تُجمع درجات الفقرات بعد عكس درجات الفقرات ذات الصياغة السلبية. تتراوح الدرجة الكلية الممكنة بين 36 و180 نقطة.
  • الفقرات المعكوسة: الفقرات التي تعبر عن لوم الذات أو الحساسية المفرطة للنقد تُصحح بالاتجاه المعاكس ($5=1, 4=2, 3=3, 2=4, 1=5$).
  • زمن التطبيق: يستغرق تطبيقه من 10 إلى 15 دقيقة.
  • الفئة المستهدفة: المراهقون والبالغون من سن 16 عاماً فما فوق.
  • طرق التطبيق: تطبيق فردي أو جماعي، بصورة ورقية أو رقمية عبر الحاسوب والإنترنت.
  • تفسير الدرجات:
    • من 36 إلى 84: مستوى منخفض جداً من تقبل الذات (مؤشر على وجود نقد ذاتي حاد وهشاشة انفعالية).
    • من 85 إلى 132: مستوى متوسط من تقبل الذات (قبول مشروط يرتبط بالإنجاز والمواقف الخارجية).
    • من 133 إلى 180: مستوى مرتفع ومتقدم من تقبل الذات (استقرار انفعالي ونضج معرفي وتصالح مع الذات).

الأذونات والرسوم وسنة الاختبار

نُشر المقياس الأساسي لأول مرة في عام 1952 بواسطة إيمانويل بيرغر في Journal of Abnormal and Social Psychology. يُعد المقياس الأصلي متاحاً في المجال الأكاديمي العام (Public Domain) لأغراض البحث العلمي والتدريس والممارسات الإكلينيكية غير الربحية، شريطة الاستشهاد بالدراسة الأصلية والمؤلف. أما بالنسبة للنماذج المشتقة والتجارية المرتبطة بمقاييس ريف للرفاه النفسي أو بطاريات التقييم المؤسسية الخاصة، فيتطلب استخدامها الحصول على إذن خطي من أصحاب حقوق النشر أو المؤسسات الأكاديمية الراعية.

المراجع

  • Berger, E. M. (1952). The relation between expressed acceptance of self and expressed acceptance of others. The Journal of Abnormal and Social Psychology, 47(4), 778–782. https://doi.org/10.1037/h0061311
  • Chamberlain, J. M., & Haaga, D. A. (2001). Unconditional self-acceptance and psychological health. Journal of Rational-Emotive & Cognitive-Behavior Therapy, 19(3), 163–176. https://doi.org/10.1023/A:1011189416600
  • Ellis, A. (1995). Better, deeper, and more enduring brief therapy: The rational emotive behavior approach. New York: Brunner/Mazel.
  • Neff, K. D. (2003). The development and validation of a scale to measure self-compassion. Self and Identity, 2(3), 223–250. https://doi.org/10.1080/15298860309027
  • Rogers, C. R. (1961). On becoming a person: A therapist’s view of psychotherapy. Boston: Houghton Mifflin.
  • Ryff, C. D. (1989). Happiness is everything, or is it? Explorations on the meaning of psychological well-being. Journal of Personality and Social Psychology, 57(6), 1069–1081. https://doi.org/10.1037/0022-3514.57.6.1069
  • Ryff, C. D., & Keyes, C. L. M. (1995). The structure of psychological well-being revisited. Journal of Personality and Social Psychology, 69(4), 719–727. https://doi.org/10.1037/0022-3514.69.4.719

فقرات المقياس

1. I’d like it if I could find someone who would tell me how to solve my personal problems.
2. I don’t question my worth as a person, even if I think others do. *
3. I can be comfortable with all varieties of people–from the highest to the lowest. *
4. I can become so absorbed in the work I’m doing that it doesn’t bother me not to have any intimate friends.
5. I don’t approve of spending time and energy in doing things for other people. I believe in looking to my family and myself more and letting others shift for themselves.
6. When people say nice things about me, I find it difficult to believe they really mean it. I think maybe they’re kidding me or just aren’t being sincere.
7. If there is any criticism or anyone says anything about me, I just can’t take it.
8. I don’t say much at social affairs because I’m afraid that people will criticize me or laugh if I say the wrong thing.
9. I realize that I’m not living very effectively but I just don’t believe I’ve got it in me to use my energies in better ways.
10. I don’t approve of doing favors for people. If you’re too agreeable they’ll take advantage of you.
11. I look on most of the feelings and impulses I have toward people as being quite natural and acceptable. *
12. Something inside me just won’t let me be satisfied with any job I’ve done if it turns out well, I get a very smug feeling that this is beneath me, I shouldn’t be satisfied with this, this isn’t a fair test.
13. I feel different from other people. I’d like to have the feeling of security that comes from knowing I’m not too different from others.
14. I’m afraid for people that I like to find out what I’m really like, for fear they’d be disappointed in me.
15. I am frequently bothered by feelings of inferiority.
16. Because of other people, I haven’t been able to achieve as much as I should have.
17. I am quite shy and self-conscious in social situations.
18. In order to get along and be liked, I tend to be what people expect me to be rather than anything else.
19. I usually ignore the feelings of others when I’m accomplishing some important end.
20. I seem to have a real inner strength in handling things. I’m on a pretty solid foundation and it makes me pretty sure of myself. *
21. There’s no sense in compromising. When people have values I don’t like, I just don’t care to have much to do with them.
22. The person you marry may not be perfect, but I believe in trying to get him (or her) to change along desirable lines.
23. I see no objection to stepping on other people’s toes a little if it’ll help get me what I want in life.
24. I feel self-conscious when I’m with people who have a superior position to mine in business or at school.
25. I try to get people to do what I want them to do, in one way or another.
26. I often tell people what they should do when they’re having trouble in making a decision.
27. I enjoy myself most when I’m alone, away from other people.
28. I think I’m neurotic or something.
29. I feel neither above nor below the people I meet. *
30. Sometimes people misunderstand me when I try to keep them from making mistakes that could have an important effect on their lives.
31. Very often I don’t try to be friendly with people because I think they won’t like me.
32. There are very few times when I compliment people for their talents or jobs they’ve done.
33. I enjoy doing little favors for people even if I don’t know them well. *
34. I feel that I’m a person of worth, on an equal plane with others. *
35. I can’t avoid feeling guilty about the way I feel toward certain people in my life.
36. I prefer to be alone rather than have close friendships with any of the people around me.
37. I’m not afraid of meeting new people. I feel that I’m a worthwhile person and there’s no reason why they should dislike me. *
38. I sort of only half-believe in myself.
39. I seldom worry about other people. I’m really pretty self-centered.
40. I’m very sensitive. People say things and I have a tendency to think they’re criticizing me or insulting me in some way and later when I think of it, they may not have meant anything like that at all.
41. I think I have certain abilities and other people say so too, but I wonder if I’m not giving them an importance way beyond what they deserve.
42. I feel confident that I can do something about the problems that may arise in the future. *
43. I believe that people should get credit for their accomplishments, but I very seldom come across work that deserves praise.
44. When someone asks for advice about some personal problem, I’m most likely to say, “It’s up to you to decide,” rather than tell him what he should do. *
45. I guess I put on a show to impress people. I know I’m not the person I pretend to be.
46. I feel that for the most part one has to fight his way through life. That means that people who stand in the way will be hurt.
47. I can’t help feeling superior (or inferior) to most of the people I know.
48. I do not worry or condemn myself if other people pass judgment against me. *
49. I don’t hesitate to urge people to live by the same high set of values which I have for myself.
50. I can be friendly with people who do things which I consider wrong. *
51. I don’t feel very normal, but I want to feel normal.
52. When I’m in a group I usually don’t say much for fear of saying the wrong thing.
53. I have a tendency to sidestep my problems.
54. If people are weak and inefficient I’m inclined to take advantage of them. I believe you must be strong to achieve your goals.
55. I’m easily irritated by people who argue with me.
56. When I’m dealing with younger persons, I expect them to do what I tell them.
57. I don’t see much point to doing things for others unless they can do you some good later on.
58. Even when people do think well of me, I feel sort of guilty because I know I must be fooling them that if I were really to be myself, they wouldn’t think well of me.
59. I feel that I’m on the same level as other people and that helps to establish good relations with them. *
60. If someone I know is having difficulty in working things out for himself, I like to tell him what to do.
61. I feel that people are apt to react differently to me than they would normally react to other people.
62. I live too much by other peoples’ standards.
63. When I have to address a group, I get self-conscious and have difficulty saying things well.
64. If I didn’t always have such hard luck, I’d accomplish much more than I have.

تقييم هذا المقياس النفسي

5.0 / 5 1 تقييم

اقتباس هذا المقال

looti, M. (2026, أغسطس 30). مقياس تقبل الذات. عرب سايكلوجي. https://arabpsychology.com/scales/self-acceptance-scale/
looti, Mohammed. “مقياس تقبل الذات.” عرب سايكلوجي, 30 أغسطس 2026, https://arabpsychology.com/scales/self-acceptance-scale/.
looti, Mohammed. “مقياس تقبل الذات.” عرب سايكلوجي. أغسطس 30, 2026. https://arabpsychology.com/scales/self-acceptance-scale/.