المجال

Creating learning Environments

خلق بيئات التعلم Creating learning Environments

خلــق بيــئـــــات التعلـم Creating learning Environments     يوجد ولدان يرهبان احد طلابك و الولدان اكبر حجما و اقوى من الطالب في صفك المدرسي و هذا اطالب صغير و خجول , و لسوء الحظ ، فأن التـــنمــر شائع الى حد ما , و تحدث هذه التجاوزات في حافلة المدرسة و قبل بدء الحصص و بعد انتهاء اليوم …

خلق بيئات التعلم Creating learning Environments قراءة المزيد »

اختبار فريدمان Friedman test

اختبار فريدمان Friedman test     يمثل هذا الاختبار البديل اللامعلمي لتحليل التباين الثنائي للقياسات المتكررة اذا يستخدم عندما لا يمكن الايفاء بالافتراضات التي يستند اليها تحليل التباين الثنائي و يتم هذا الاختبار بفحص دلالة الفروق في الترتيب بين اكثر من مجموعتين مرتبطتين عندما يتعرضون لظروف تجريبية مختلفة فلو طُلب من مجموعة من طلاب الصف الثالث …

اختبار فريدمان Friedman test قراءة المزيد »

النظرية المعرفية الاجتماعية Social Cognitive Theory

النظرية المعرفية الاجتماعية Social Cognitive Theory هي نظرية تعطي اهتماماً للعوامل المعرفية، مثل الاعتقادات والإدراكات الذاتية، والتوقعات لنظرية التعلم الاجتماعي. أوضح باندورا في بداية الستينات، إن الناس يمكن ان تتعلم بملاحظة أفعال وعواقب الآخرين، فقد اكدت نظرية باندورا في التعلم الاجتماعي (الملاحظة، النمذجة، التعزيز البديلي) وبمرور الزمن، أشتملت تفسيرات باندورا للتعلم على مزيد من الاهتمام …

النظرية المعرفية الاجتماعية Social Cognitive Theory قراءة المزيد »

Need for Achievement

نظرية الحاجات الإنسانية Humanity Needs Theory

عرض  هنري موراي H.Murray, 1938 نظرية الحاجات الإنسانية باعتبارها محركات أصلية للسلوك الإنساني، ويعتبر (موراي) من أوائل الباحثين في هذا المجال، حيث قدم مجموعة كبيرة من الحاجات اشتملت على عشرين حاجة رئيسية منها: الحاجة إلى الإنجاز Need for Achievement، ويرجع االفضل إلى( موراي )في إدخال مفهوم الحاجة إلى الإنجاز إلى علم النفس، فقد بدأ هذا …

نظرية الحاجات الإنسانية Humanity Needs Theory قراءة المزيد »

intelligent

نشأة و مفهوم الذكاء في علم النفس

الملخص : يعد الذكاء من المفاهيم القديمة التي تناول دراستها علماء النفس لما له من اهمية كبيرة في حياة الافراد الا انه رغم ذلك لم يستطع العلماء تحديد تعريف له وذلك لاختلاف وجهات النظر المفسرة له ومن التعاريف التي وضعت له انه القدرة على القيام بنشاط عقلي يتميز بالصعوبة والتعقيد والتجريد والسرعة والاقتصاد وهذا يدل …

نشأة و مفهوم الذكاء في علم النفس قراءة المزيد »

المهارة (اهميتها ،خصائصها و شروط تعليمها)

المهارة Skill اهتم المعلمون والمربون منذ القدم بفكرة تعليم المهارات …. إذ كانت تشغل تفكيرهم إلا إن هذه الفكرة أخذت حيزاً كبيراً في أواخر القرن العشرين بظهور البرامج التعليمية والدليل على ذلك قوائم المهارات والمواضيع الدراسية التي قدمها الباحثون وكيفية تدريسها للتلاميذ. كما إحتلت مجالاً واسعاً من تفكير واضعي المناهج لأهميتها في عالم متزايد التعقيد متسارع …

المهارة (اهميتها ،خصائصها و شروط تعليمها) قراءة المزيد »