استشارة تتمحور حول المستشير (Consultee-Centered Consultation) المجالات التأديبية الأساسية: الصحة النفسية المجتمعية، علم النفس المدرسي، الاستشارات التنظيمية، والخدمة الاجتماعية. 1. التعريف الجوهري والموقع النظري تُعد الاستشارة التي تتمحور حول المستشير (Consultee-Centered Consultation) نموذجاً أساسياً ضمن نماذج الاستشارة في مجال الصحة النفسية المجتمعية، وقد صاغها ونظّر لها الرائد جيرالد كابلان في منتصف القرن العشرين. يختلف هذا […]
الاستشارة المتمركزة حول العميل المجالات التخصصية الأساسية: علم النفس الإنساني، الإرشاد النفسي، الاستشارات التنظيمية والمهنية 1. التعريف الجوهري والمفاهيم الأساسية تمثل الاستشارة المتمركزة حول العميل (Client-Centered Consultation) منهجاً فلسفياً وتطبيقياً ينبع بشكل مباشر من نظرية العلاج المتمركز حول الشخص، التي طورها كارل روجرز. جوهر هذا المفهوم يكمن في الافتراض بأن الفرد (العميل) يمتلك القدرة الكامنة […]
الإرشاد في حالات الكوارث المجالات التخصصية الرئيسية: علم النفس السريري، الإرشاد النفسي والاجتماعي، إدارة الأزمات والكوارث، الصحة العامة. 1. التعريف الجوهري الإرشاد في حالات الكوارث هو مجال تخصصي ضمن منظومة الصحة النفسية والدعم النفسي الاجتماعي، مصمم لتقديم تدخلات فورية ومؤقتة للأفراد والمجتمعات المتضررة من أحداث كارثية ضخمة، سواء كانت كوارث طبيعية (مثل الزلازل والفيضانات) أو […]
الوعي المستقبلي (Future-Mindedness) Primary Disciplinary Field(s): علم النفس، الاقتصاد السلوكي، الدراسات المستقبلية 1. الوعي المستقبلي: التعريف الجوهري والنطاق يُعد مفهوم الوعي المستقبلي (Future-Mindedness) أو التوجه المستقبلي بناءً نفسياً وسلوكياً متعدد الأوجه يشير إلى مدى ميل الفرد إلى التفكير في الأحداث المستقبلية، وتوقعها، وتخطيط أفعاله الحالية بناءً على نتائجها المحتملة. إنه يمثل القدرة المعرفية والتحفيزية على […]
الاستشعار الخفي (Cryptesthesia) المجال الانضباطي الأساسي: الباراسايكولوجي، علم النفس الشاذ (Anomalistic Psychology) 1. التعريف الجوهري والمجال يُعرَّف الاستشعار الخفي (Cryptesthesia)، والذي يُشار إليه أيضاً بمصطلح الاستبصار أو الإدراك فوق الحسي (Extra-Sensory Perception – ESP)، بأنه قدرة افتراضية على اكتساب المعلومات حول العالم الخارجي أو العقول الأخرى دون استخدام أي من الحواس الخمس المعروفة (البصر، السمع، […]
الاستشعار الغائم (Clouded Sensorium) الحقول التأديبية الرئيسية: الطب النفسي | طب الأعصاب | طب الباطنية 1. التعريف الجوهري يشير مصطلح الاستشعار الغائم، أو التشوش الحسي، إلى حالة من الاضطراب الشديد في الوعي والإدراك، حيث تكون قدرة الفرد على الاستجابة للمنبهات البيئية والتفاعل معها مختلة بشكل واضح. هذا المفهوم، الذي يعتبر تاريخياً جزءاً أساسياً من وصف […]
الاستعارة الحاسوبية Primary Disciplinary Field(s): علم النفس المعرفي، الفلسفة العقلية، الذكاء الاصطناعي، علوم الحاسوب 1. التعريف الجوهري والنطاق المعرفي تمثل الاستعارة الحاسوبية (Computational Metaphor) إطاراً مفاهيمياً مركزياً نشأ مع ظهور الثورة المعرفية في منتصف القرن العشرين، وهي تقوم على مبدأ مفاده أن العقل البشري يمكن فهمه بشكل أساسي كنظام لمعالجة المعلومات أو كجهاز حاسوب. لا […]
المصباح والبصلة: مفهوم متعدد الأوجه المجالات التأديبية الرئيسية: الفيزياء التطبيقية، الهندسة الكهربائية، علم النبات، البستنة. 1. التعريف الأساسي والمفاهيم المزدوجة يمثل مصطلح “البصلة” (Bulb) مفهومًا تأديبيًا مزدوجًا ذا أهمية بالغة في كل من العلوم الطبيعية والتكنولوجيا الهندسية، مما يتطلب تحليلًا متعمقًا لكل سياق على حدة لفهم أبعاده الكاملة. ففي سياق علم النبات والبستنة، تشير البصلة […]
الاستعداد الكتابي المجالات التخصصية الأساسية: علم النفس الصناعي والتنظيمي، إدارة الموارد البشرية، التقييم المهني. 1. التعريف الأساسي والمجالات يمثل الاستعداد الكتابي (Clerical Aptitude) مجموعة القدرات والمهارات الكامنة التي تؤهل الفرد لأداء المهام المكتبية والإدارية بكفاءة عالية وفاعلية ملحوظة. لا يشير هذا المفهوم إلى المعرفة المكتسبة أو الخبرة المباشرة، بل يركز على الإمكانات الفطرية أو المكتسبة […]
الاستعداد النمائي Primary Disciplinary Field(s): علم النفس التنموي، علم النفس التربوي، التربية المبكرة، علم الأعصاب المعرفي 1. التعريف الجوهري يمثل مفهوم الاستعداد النمائي (Developmental Readiness) حجر الزاوية في كل من علم النفس التنموي وعلم النفس التربوي، ويشير تحديداً إلى الحالة المثلى التي يكون فيها الفرد، وعادة ما يكون الطفل، قد وصل إلى مستوى كافٍ من […]