تصميم الدراسة المقطعية المستعرضة المجال (المجالات) التخصصية الأساسية: منهجية البحث، الإحصاء الحيوي، علم الأوبئة. 1. التعريف الأساسي يمثل تصميم الدراسة المقطعية المستعرضة (Cross-sectional Design) أحد أكثر الأساليب شيوعاً وكفاءة في منهجية البحث، خاصة في مجالات العلوم الاجتماعية والعلوم الصحية وعلم الأوبئة. يتمحور هذا التصميم حول جمع البيانات من مجموعة محددة من الأفراد أو الكيانات في […]
الدراسة المماثلة (Analogue Study) Primary Disciplinary Field(s): علم النفس السريري (Clinical Psychology)، علم النفس المرضي (Psychopathology)، المنهجية البحثية (Research Methodology) 1. التعريف الجوهري تُعرَّف الدراسة المماثلة بأنها منهجية بحثية تجريبية مصممة لاستنساخ ظواهر أو حالات معقدة، غالباً ما تكون ذات طبيعة سريرية أو مرضية، ضمن بيئة مخبرية خاضعة للرقابة الصارمة. الهدف الأساسي من هذه الدراسات […]
الدراما الإبداعية المجالات التخصصية الرئيسية: الفنون المسرحية، التربية والتعليم، علم النفس التطبيقي، العلاج بالدراما. 1. التعريف الجوهري والمفهوم الأساسي تمثل الدراما الإبداعية (Creative Dramatics) منهجاً تربوياً وفنياً يركز على استخدام الأنشطة الدرامية المرتجلة وغير المكتوبة كوسيلة للنمو الشخصي والاجتماعي والمعرفي. وهي تختلف جوهرياً عن المسرح الرسمي أو الأداء (Formal Theatre)؛ إذ أن هدفها الأساسي ليس […]
دراما علاجية Primary Disciplinary Field(s): العلاج بالفنون التعبيرية، علم النفس السريري، المسرح التطبيقي. 1. التعريف الأساسي الدراما العلاجية (Drama Therapy) هي منهج علاجي نفسي يندرج تحت مظلة العلاج بالفنون التعبيرية، وتستخدم بشكل قصدي ومُنظم العمليات المسرحية والتقنيات الدرامية لتحقيق النمو النفسي والاجتماعي والعاطفي للفرد أو المجموعة. هي ليست مجرد تمثيل مسرحي ترفيهي، بل هي استخدام […]
الدراما (Dramatics) Primary Disciplinary Field(s): الفنون المسرحية، النقد الأدبي، علم الاجتماع، الأداء. 1. التعريف الجوهري للدراما تُعرّف الدراما (Dramatics) في سياقها الأكاديمي الشامل على أنها الفن الذي يختص بتأليف النصوص المعدة للأداء المسرحي أو التمثيلي، وهي تشمل الدراسة النظرية والتطبيقية لعملية الخلق والعرض. لا تقتصر الدراما على النص المكتوب فحسب، بل تمتد لتشمل عناصر الأداء، […]
الدرامية (Dramatization) المجالات التخصصية الأساسية: الفنون المسرحية، الأدب المقارن، نظرية السرد، الإعلام المرئي. 1. التعريف الجوهري والسياق العام تُعرف الدرامية بأنها عملية تحويل مادة خام—سواء كانت نصاً أدبياً، قصة حقيقية، فكرة مجردة، أو حدثاً تاريخياً—إلى شكل درامي قابل للعرض والأداء. هذه العملية لا تقتصر على مجرد نقل المحتوى، بل تتطلب إعادة هيكلة وتنظيم للمادة لتعظيم […]
الدرجة المُعادَلة (Equated Score) المجال (المجالات) التخصصية الأساسية: القياس النفسي والتقييم التربوي والإحصاء التطبيقي 1. التعريف الجوهري والمفهوم الأساسي تمثل الدرجة المُعادَلة (أو الدرجة المُسَوّاة) مفهومًا إحصائيًا محوريًا ضمن علم القياس النفسي والتقييم التربوي، وتهدف إلى ضمان قابلية المقارنة العادلة بين درجات الأفراد الذين خاضوا اختبارات مختلفة، حتى وإن كانت هذه الاختبارات تهدف لقياس نفس […]
الدرجة المعيارية (Criterion Score) المجالات التخصصية الرئيسية: القياس النفسي والتقييم التربوي والإحصاء التطبيقي 1. التعريف الأساسي والنطاق تُعد الدرجة المعيارية (Standard Score) مفهوماً محورياً في مجالات القياس النفسي والتربوي، حيث تمثل تحويلاً رياضياً للدرجة الخام التي يحصل عليها الفرد في اختبار معين. والهدف الأساسي من هذا التحويل هو إخراج الدرجة من سياقها المطلق إلى سياق […]
الدردشة (Chat) المجالات المعرفية الأساسية: الاتصالات الرقمية، علم الاجتماع، التفاعل بين الإنسان والحاسوب (HCI) 1. تعريف مفهوم الدردشة والتواصل الفوري تُعرّف الدردشة، في سياقها الأكاديمي والتقني، على أنها شكل من أشكال التواصل النصي أو المتعدد الوسائط الذي يحدث في بيئة رقمية، ويتميز في جوهره بالسرعة العالية والقدرة على التفاعل شبه التزامني (Synchronous). يتجاوز هذا المفهوم […]
الدروبيريدول (Droperidol) المجال الانضباطي الأساسي (Fields): علم الأدوية السريري، طب التخدير، الطب النفسي. 1. التعريف الأساسي الدروبيريدول هو مركب صيدلاني ينتمي إلى فئة البوتيروفينونات (Butyrophenones)، ويُصنف كدواء مضاد للذهان من الجيل الأول (النمطي) ذي الفعالية العالية، ولكنه يُستخدم بشكل أساسي في الممارسة السريرية الحديثة كعامل مهدئ قوي ومضاد فعال للقيء. يتميز هذا الدواء بخصائصه المهدئة […]