غير طبيعي (Abnormal) Primary Disciplinary Field(s): علم النفس، الطب، الإحصاء، علم الاجتماع، الفلسفة 1. التعريف الجوهري يشير مفهوم غير الطبيعي (Abnormal) إلى كل ما يختلف عن المعيار أو القاعدة المتوقعة، سواء تجلى هذا الاختلاف في السلوك، الفكر، الشعور، أو الوظائف الفسيولوجية. هذا المفهوم لا يحمل بالضرورة دلالة سلبية أو مرضية بشكل مباشر في كل سياق، […]
السلوك غير المنظم (Disorganized Behavior) Primary Disciplinary Field(s): الطب النفسي وعلم النفس السريري 1. التعريف الجوهري والمجال التخصصي يمثل السلوك غير المنظم مجموعة معقدة من الأعراض المرتبطة بالاضطرابات النفسية الحادة، وعلى رأسها اضطراب الفصام (Schizophrenia)، حيث يُعتبر من الأعراض الإيجابية التي تدل على خلل وظيفي بارز في الجهاز العصبي المركزي. يمكن تعريف السلوك غير المنظم […]
السلوك Primary Disciplinary Field(s): علم النفس، علم الأحياء (الإيثولوجيا)، علم الاجتماع، علم الأعصاب. 1. التعريف الجوهري يمثل السلوك مجموعة الاستجابات والأفعال التي يقوم بها كائن حي، سواء كان إنسانًا أو حيوانًا، تجاه مؤثرات داخلية أو خارجية في بيئته. لا يقتصر السلوك على الحركات الظاهرة القابلة للقياس والملاحظة المباشرة فحسب، بل يشمل أيضًا العمليات الداخلية المعقدة […]
السلوكية الانتقائية المجالات التخصصية الأساسية: علم النفس، النظرية التربوية، تعديل السلوك المؤيدون الرئيسيون: رواد السلوكية الجدد (مثل إدوارد تولمان وكلارك هال)، وعلماء النفس المعاصرون الذين يدمجون المدارس المختلفة، والمنظرون الذين يركزون على العلاج المعرفي السلوكي. 1. المبادئ الجوهرية والتعريف تُمثل السلوكية الانتقائية (Eclectic Behaviorism) مقاربة نظرية ومنهجية ضمن حقل علم النفس، تسعى إلى تجاوز القيود […]
السلوكية الوصفية (Descriptive Behaviorism) المجال التأديبي الأساسي: علم النفس التجريبي، تحليل السلوك التطبيقي (ABA)، فلسفة العلوم. 1. التعريف الجوهري والموقع النظري تُمثل السلوكية الوصفية (Descriptive Behaviorism) مقاربة منهجية محددة ضمن الإطار الأوسع لتحليل السلوك، حيث تولي الأولوية القصوى للملاحظة التجريبية المباشرة ووصف العلاقات الوظيفية بين المتغيرات البيئية والسلوك الملحوظ. على عكس المدارس السلوكية الأخرى التي […]
السلوكي (Behaviorist) Primary Disciplinary Field(s): علم النفس التجريبي، الفلسفة، علم الأحياء السلوكي 1. التعريف الجوهري السلوكي، أو المنهجي السلوكي، هو عالم أو باحث يتبنى فلسفة السلوكية، وهي مدرسة فكرية رائدة في علم النفس تصر على أن موضوع الدراسة العلمي الوحيد والصحيح هو السلوك القابل للملاحظة. يرفض السلوكيون بشكل أساسي، وخاصة في صيغتهم الراديكالية، دراسة الحالات […]
علم النفس السلوكي المجالات التخصصية الأساسية: علم النفس التجريبي، التحليل السلوكي، علم التعلم، علم النفس التربوي. 1. التعريف الجوهري والمبادئ الأساسية يمثل علم النفس السلوكي، أو السلوكية (Behaviorism)، مدرسة فكرية ومنهجية رائدة في علم النفس، تركز بشكل أساسي على دراسة السلوك القابل للملاحظة والقياس كموضوع وحيد ومشروع للدراسة العلمية. نشأت هذه المدرسة كرد فعل مباشر […]
السلوكية (Behaviorism) المجال (المجالات) التخصصية الأساسية: علم النفس التجريبي، الفلسفة العقلية المدافعون البارزون: جون ب. واتسون، ب. ف. سكينر، إيفان بافلوف، إدوارد ثورندايك 1. المبادئ الأساسية السلوكية هي مدرسة فكرية في علم النفس وفلسفة العقل تؤكد أن السلوك البشري والحيواني يمكن تفسيره بشكل كامل تقريبًا دون الرجوع إلى الحالات العقلية الداخلية أو العمليات المعرفية. نشأت […]
السمات السمعية المجالات التخصصية الأساسية: علم النفس الإدراكي | علم السمعيات (Psychoacoustics) | الصوتيات الفيزيائية | معالجة الإشارات 1. التعريف الجوهري تُعرف السمات السمعية (Auditory Attributes) بأنها الخصائص الإدراكية الذاتية التي يستخدمها النظام السمعي البشري لوصف وتصنيف وتفسير الأصوات المختلفة. هذه السمات ليست قياسات فيزيائية مباشرة للموجة الصوتية، بل هي نتائج معالجة عصبية معقدة للمنبهات […]
السمة المشتركة (Common Trait) المجالات التخصصية الأساسية: علم النفس، علم الاجتماع، علم الأحياء التطوري، علم الوراثة. 1. التعريف الجوهري تمثل السمة المشتركة (Common Trait) خاصية أو ميزة نوعية أو كمية يتقاسمها عدد كبير من الأفراد ضمن مجموعة أو سلالة أو نوع معين. وفي سياق الدراسة الأكاديمية، يُنظر إليها على أنها خاصية مستقرة نسبيًا قابلة للقياس، […]