عرب سايكلوجي

العتبة السمعية: أسرار إدراك الصوت البشري

العتبة السمعية المجال(المجالات) التخصصية الرئيسية: علم السمع، الفيزياء النفسية، علم الأعصاب. 1. التعريف الجوهري والمفاهيم الأساسية تُمثل العتبة السمعية (Auditory Threshold) المفهوم المحوري الذي يُبنى عليه علم قياس السمع بأكمله، وهي تُعرف بدقة على أنها الحد الأدنى من مستوى ضغط الصوت (Sound Pressure Level) الذي يستطيع المستمع البشري إدراكه في تردد معين. هذا الإدراك ليس […]


العتبة العالية: لماذا يتجاهل عقلك المحفزات الصغيرة؟

العتبة العالية Primary Disciplinary Field(s): علم الأعصاب، علم النفس الإدراكي، الاقتصاد السلوكي، نظرية معالجة الإشارات 1. التعريف الجوهري والتأطير النظري تمثل العتبة العالية (High Threshold) في جوهرها مفهوماً حاسماً يشير إلى الحد الأدنى المرتفع من الشدة أو التراكم أو المدخلات المطلوبة لنظام معين لكي ينتقل من حالة السكون إلى حالة النشاط، أو لكي يظهر استجابة […]


العتبة المطلقة: أسرار إدراك الحواس لما لا نراه

العتبة المطلقة Primary Disciplinary Field(s): علم النفس، القياس النفسي، الإدراك الحسي 1. Core Definition تُعرّف العتبة المطلقة (Absolute Threshold) في سياق علم النفس الحسي والقياس النفسي بأنها الحد الأدنى من شدة المثير (stimulus) الذي يمكن للفرد اكتشافه أو إدراكه في 50% من المرات. بعبارة أخرى، هي النقطة التي يصبح عندها المثير ضعيفًا جدًا بحيث لا […]


العتبة المطلقة: أسرار إدراكك للعالم الخفي

العتبة المطلقة (Absolute Limen أو AL) المجال(ات) التخصصية الأساسي(ة): علم النفس، السيكوفيزياء، علم الحس. 1. المفهوم الأساسي والعتبة المطلقة تمثل العتبة المطلقة (Absolute Limen أو AL)، والمعروفة أيضاً باسم العتبة الحسية، المفهوم الأساسي في علم السيكوفيزياء الذي يشير إلى الحد الأدنى من شدة المثير الذي يمكن للفرد أن يكتشفه بوعي في 50% من المحاولات. هذا […]


العتمة اللونية: حينما يغيب اللون عن رؤيتك الإدراكية

عمى الألوان الموضعي (Color Scotoma) المجالات التأديبية الأساسية: طب العيون، علم الأعصاب، علم النفس الإدراكي 1. التعريف الجوهري والمصطلح يُعرّف عمى الألوان الموضعي، أو ما يُعرف طبيًا باسم العتمة اللونية (Color Scotoma)، بأنه منطقة محددة وموضعية داخل المجال البصري للمريض حيث يكون الإدراك اللوني فيها غائبًا أو مشوهًا بشكل كبير، بينما قد يظل الإدراك الشكلي […]


العتمة المجاورة للمركز: لغز الرؤية المفقودة جزئياً

العتمة المجاورة للمركز المتماثلة (Homonymous Paracentral Scotoma) Primary Disciplinary Field(s): طب العيون وعلم الأعصاب 1. التعريف الأساسي تمثل العتمة المجاورة للمركز المتماثلة اضطرابًا بصريًا دقيقًا ومعقدًا يتميز بفقدان جزئي للمجال البصري (عتمة) يحدث في المنطقة المحيطة بمركز الرؤية مباشرة (المنطقة المجاورة للمركز)، ويكون هذا الفقد متماثلاً (Homonymous)، بمعنى أنه يؤثر على نفس الجانب من المجال […]


العتمة الوعائية: كيف يخدع دماغك بصرك يومياً؟

أنجيوسكوتوما (Angioscotoma) Primary Disciplinary Field(s): طب العيون، الفيزيولوجيا البصرية 1. التعريف الأساسي والنطاق الانضباطي تُعرّف الأنجيوسكوتوما بأنها منطقة أو بقعة عمياء فسيولوجية (طبيعية) تظهر في المجال البصري، وهي ليست ناتجة عن خلل مرضي، بل عن عملية حجب الضوء التي تحدثها الأوعية الدموية الموجودة داخل شبكية العين. فيزيولوجيًا، هذه الأوعية، التي تقع أمام الطبقة الحساسة للضوء […]


العجز التنفيذي: كيف تسيطر على فوضى عقلك؟

الخلل الوظيفي التنفيذي المجالات التخصصية الأساسية: علم النفس المعرفي، علم الأعصاب، الطب النفسي، علم النفس العصبي. 1. التعريف الأساسي يمثل مفهوم الخلل الوظيفي التنفيذي (Executive Dysfunction) اضطراباً أو ضعفاً في مجموعة من العمليات المعرفية العليا المعروفة باسم الوظائف التنفيذية. هذه الوظائف هي عمليات عقلية ضرورية للتحكم الذاتي، والتخطيط، وتوجيه السلوك نحو تحقيق الأهداف، خاصة في […]


العجز السلوكي: كيف تكتسب المهارات التي تنقصك؟

العجز السلوكي (Behavioral Deficit) Primary Disciplinary Field(s): علم النفس، التحليل التطبيقي للسلوك (ABA)، الطب النفسي التنموي 1. التعريف الجوهري يشير مصطلح العجز السلوكي إلى غياب أو نقص في المهارات أو الاستجابات السلوكية اللازمة للفرد للتكيف بنجاح مع بيئته، أو لتحقيق الأهداف الشخصية والاجتماعية المرجوة. لا يُقصد به بالضرورة وجود سلوكيات غير مرغوب فيها، بل هو […]


العجز السلوكي: كيف تكتشف الفجوات وتستعيد مهاراتك؟

العجز السلوكي (Behavior Deficit) المجالات التأديبية الأساسية: علم النفس، التحليل السلوكي التطبيقي، التربية الخاصة. 1. التعريف الجوهري يمثل العجز السلوكي اصطلاحاً محورياً ضمن إطار علم النفس السلوكي، وخصوصاً في مجال التحليل السلوكي التطبيقي (ABA)، ويُعرّف بأنه غياب أو نقص في المهارات أو السلوكيات الضرورية التي يتوقع من الفرد امتلاكها وتنفيذها بفعالية في بيئته الاجتماعية أو […]


100 Bytes Theme by Marc Armengou