التقييم القائم على المنهج: جسر القياس والتعلم
التقييم القائم على المنهج هو مدخل قياس نفسي وتربوي ديناميكي يوظف المواد المنهجية الصفية لتشخيص...
اضغط Enter للبحث أو Esc للإغلاق
التقييم القائم على المنهج هو مدخل قياس نفسي وتربوي ديناميكي يوظف المواد المنهجية الصفية لتشخيص...
الكلام المرمز (Cued Speech) هو نظام تواصل بصري وضعي متزامن يجمع بين إشارات اليد وحركات...
دراسة أكاديمية شاملة للأبعاد النفسية والمعرفية والنمائية للصمم الخلقي، تستعرض أسبابه وتأثيره على اكتساب اللغة،...
دراسة أكاديمية شاملة تبحث في الصمم الخلقي من منظور علم النفس العصبي والنمائي، متناولةً الأسباب،...
تأصيل نفسي وأكاديمي شامل لمفهوم الطفل ذو الاحتياجات الخاصة، مستعرضاً التصنيفات النمائية، والأبعاد النفسية والوجدانية،...
نظام البحث عن الأطفال (Child Find) هو التزام تشريعي ونفسي-تربوي يهدف إلى الاكتشاف والتقييم المبكر...
دراسة أكاديمية موسعة حول مفهوم وتفويض تقصي الأطفال (Child Find)، متضمنة أبعاده النفسية والتشريعية، والأسس...
استعراض أكاديمي معمق لمفهوم السلوك التحدي في علم النفس والتربية الخاصة؛ يشمل التأصيل النظري، والوظائف...
استكشف نظام برايل من منظور علم النفس وعلم الأعصاب الإدراكي: الآليات العصبية، التعويض الحسي، اللدونة...
استكشف دليلاً أكاديمياً شاملاً حول تعديل السلوك: الجذور التاريخية للإشراط، فنيات التعزيز والعقاب، التحليل السلوكي...
العقد السلوكي هو وثيقة مكتوبة تحدد العلاقة بين سلوكيات مستهدفة وعواقبها الإيجابية والجزائية. استكشف تاريخه،...
التسلسل العكسي هو استراتيجية إجرائية في تحليل السلوك التطبيقي تقوم على تفكيك المهام وتدريب المتعلم...