مقياس سلوكيات واتجاهات شرب الكحول والقيادة

الملخص

يُعد مقياس سلوكيات واتجاهات شرب الكحول والقيادة (Behaviors & Attitudes Drinking & Driving Scale – BADDS) أحد الأدوات السيكومترية المتخصصة في علم النفس الإكلينيكي وعلم نفس الصحة والسلامة المرورية، حيث تم تصميمه لتقييم المنظومة المعرفية والسلوكية المرتبطة بمخاطر القيادة تحت تأثير الكحول. يتألف المقياس من 43 فقرة موزعة على خمسة أبعاد فرعية رئيسية تشمل: تبريرات شرب الكحول والقيادة (RD)، والاتجاهات المتساهلة نحو شرب الكحول والقيادة (LA)، واحتمالية شرب الكحول والقيادة في المستقبل (LD)، وسلوكيات شرب الكحول والقيادة الفعلية (DB)، وسلوكيات الركوب مع سائق واقع تحت تأثير الكحول (RB). بالإضافة إلى ذلك، يتضمن المقياس 16 فقرة ملحقة تقيم تاريخ تعاطي الكحول والوعي بمخاطره، إلى جانب خمس فقرات مخصصة للمتغيرات الديموغرافية الأساسية. صُممت الأداة لتناسب الأفراد من سن 18 عاماً فما فوق، وتتطلب مستوى قرائياً بسيطاً (الصف الثالث الابتدائي تقريباً)، ويمكن تطبيقها ورقياً بصيغة الاختبار القبلي والبعدي لتقييم فعالية البرامج الإرشادية والتدخلات الوقائية في غضون عشر دقائق. أظهرت المؤشرات السيكومترية للمقياس اتساقاً داخلياً مقبولاً وأدلة قوية على صدق البناء، لاسيما عبر قدرته التمايزية الفائقة بين غير المتعاطين والمتعاطين، وارتباطاته التقاربية الإيجابية بمقاييس التشخيص الإكلينيكي مثل مخزون الفحص الخفي لتعاطي المواد (SASSI-3).

الكلمات المفتاحية

مقياس BADDS، القيادة تحت تأثير الكحول، تقييم الاتجاهات، السلوكيات الخطرة، السلامة المرورية، التبرير المعرفي، التدخلات الوقائية، القياس النفسي، اضطرابات تعاطي المواد، مقياس ليكرت.

المؤلفون

تم تطوير مقياس سلوكيات واتجاهات شرب الكحول والقيادة (BADDS) في سياق البحوث التقويمية لبرامج الوقاية من حوادث السير والتوعية بمخاطر الكحوليات، حيث تطور امتداداً لنسخة سابقة عُرفت باسم “مقياس الاتجاهات نحو شرب الكحول والقيادة” (Attitudes on Drinking and Driving Scale – ADDS). وقد ارتبط تطوير الأداة بمؤسسات التدخل الميداني المتخصصة في التثقيف المروري ومحاكاة القيادة تحت التأثير، ولاسيما البرامج التي توظف “نظارات الرؤية القاتلة” (Fatal Vision Goggles)، بالتعاون مع فرق بحثية متخصصة في القياس السيكومتري وعلاج الإدمان في الولايات المتحدة الأمريكية، وتتولى إتاحته وتوزيعه الفني الجهات المصرح لها بتدريب وتأهيل مرتكبي مخالفات القيادة تحت تأثير المواد المسكرة (DUI Offenders).

الغرض

يتمثل الغرض الجوهري من مقياس (BADDS) في تشخيص ورصد الأبعاد المعرفية والوجدانية والسلوكية التي ترفع من احتمالية ارتكاب سلوك القيادة تحت تأثير المسكرات، وتحديد الأفراد الأكثر عرضة للانخراط في هذا السلوك الكارثي. وتتفرع استخدامات المقياس إلى مسارات إكلينيكية، وبحثية، وقضائية-إصلاحية متعددة:

• تقييم فعالية البرامج التدخلية والوقائية: صُممت الأداة خصيصاً بنظام الاختبار القبلي/البعدي (Pretest/Posttest Design) لقياس التحولات الطارئة في مواقف واتجاهات المشاركين بعد خضوعهم للبرامج التثقيفية المرورية، مثل البرامج القائمة على تجارب المحاكاة الحسية أو الدورات التوجيهية في المدارس الثانوية والجامعات ومراكز تأهيل السائقين.
• التطبيقات القضائية ومحاكم المرور: يُستخدم المقياس كأداة فحص أولية لمساعدة القضاة والموجهين الإكلينيكيين في تصنيف مرتكبي مخالفات القيادة تحت تأثير الكحول (DUI) إلى فئات خطورة (منخفض، متوسط، مرتفع)، مما يسهم في اتخاذ قرارات مدروسة تتعلق بنوع العقوبة البديلة أو برنامج إعادة التأهيل الإلزامي.
• المؤسسات العلاجية ومراكز علاج الإدمان: يساعد المقياس المتخصصين في علاج اضطرابات تعاطي المواد (Substance Use Disorders) على استكشاف الدفاعات النفسية والمبررات العقلية التي يستند إليها العميل للاستمرار في السلوك الإدماني المرتبط بقيادة المركبات، مما يتيح صياغة خطط علاجية معرفية سلوكية مخصصة.

البناء النفسي

يقوم مقياس (BADDS) على مفهوم مركب يتألف من أبعاد معرفية واتجاهية وسلوكية ترتبط ارتباطاً وثيقاً بنموذج الخطر المروري. وقد قُسم البناء السيكومتري للأداة إلى خمسة أبعاد فرعية رئيسية، تتكامل فيما بينها لتقديم تقييم شامل لشخصية السائق ومنظومته الفكرية:

1. تبريرات شرب الكحول والقيادة (Rationalizations for Drinking and Driving – RD)

يقيس هذا البعد الحيل الدفاعية والآليات المعرفية التعويضية التي يوظفها الفرد لتقليل التنافر المعرفي الناجم عن علمه بخطورة القيادة مخموراً مقابل رغبته في ممارستها. وتركز فقرات هذا البعد على التبريرات الشائعة مثل الاعتقاد بالقدرة على التحكم في السيارة على مسافات قصيرة، أو القيادة بحذر مضاعف عند الشرب، أو الشعور بأن تناول القهوة أو غسل الوجه يبطل مفعول الكحول.

2. الاتجاهات المتساهلة نحو شرب الكحول والقيادة (Lenient Attitudes toward Drinking and Driving – LA)

يختبر هذا البعد درجة التسامح الاجتماعي والقيمي لدى الفرد حيال ممارسة القيادة بعد تعاطي الكحول، ومدى تقبله لهذا السلوك بين أقرانه. ويعكس ارتفاع الدرجة في هذا المقياس تطبيعاً ثقافياً ومعرفياً مع الخطر، وضعفاً في الاستجابة للمحاذير القانونية والأخلاقية المحيطة بالسلامة العامة.

3. احتمالية شرب الكحول والقيادة (Likelihood of Drinking and Driving – LD)

يقيم هذا المقياس النوايا السلوكية المستقبلية للمفحوص، عبر استكشاف استعداده الذاتي لقيادة السيارة في ظل سيناريوهات ومستويات سكر مختلفة، وهو ما يمثل تنبؤاً مباشراً بالسلوك الوشيك وفق النماذج المعرفية لتوقع السلوك.

4. سلوكيات شرب الكحول والقيادة (Drinking and Driving Behaviors – DB)

مقياس فرعي كمي مباشر يرصد وتيرة التكرار الفعلي لممارسة القيادة تحت تأثير الكحول خلال فترة زمنية محددة (الشهر السابق للتطبيق)، مما يمنح الفاحص مقياساً موضوعياً للسلوك التاريخي الواقعي.

5. سلوكيات الركوب مع سائق واقع تحت تأثير الكحول (Riding Behaviors with a Drinking Driver – RB)

يستهدف قياس جانب سلبي من المخاطرة المرورية يتمثل في قبول الفرد بأن يكون راكباً بصحبة سائق يعلم أنه تحت تأثير الكحول، مما يعكس ضعف تقدير الذات للمخاطر وتفضيل المجاملة الاجتماعية أو عدم المبالاة بالسلامة الجسدية الشخصية.

الإطار النظري

يستند مقياس BADDS إلى مزيج متكامل من النظريات النفسية المعرفية والاجتماعية التي تفسر السلوك البشري المحفوف بالمخاطر. ويبرز في مقدمة هذه النظريات نظرية السلوك المخطط (Theory of Planned Behavior) لآيزن (Icek Ajzen)، والتي تفترض أن السلوك الواقعي يتحدد مباشرة بالنوايا السلوكية، والتي تتشكل بدورها من خلال ثلاثة روافد أساسية: الاتجاهات نحو السلوك (الممثلة في بعد LA)، والمعايير الذاتية والبيئة الاجتماعية المحيطة، وإدراك التحكم السلوكي والمبررات (الممثلة في بعد RD). ويترجم بعد “الاحتمالية” (LD) النوايا السلوكية بوصفها المرحلة الوسطى السابقة للتنفيذ الفعلي (DB).

كما يتكئ المقياس بقوة على “نظرية التعطيل الأخلاقي والتحييد المعرفي” (Techniques of Neutralization) التي صاغها سايكس وماتزا (Sykes & Matza)، والتي تفسر كيف يقوم الأفراد بخرق القواعد المجتمعية دون الشعور بالذنب المفرط من خلال تبرير أفعالهم سلفاً عبر نفي المسؤولية أو نفي الضرر (مثل الادعاء بأن الفرد لم يشرب سوى كؤوس قليلة وأنه سائق ماهر). وتلتقي هذه الرؤية مع مفاهيم نظرية التعلم الاجتماعي لألبرت باندورا (Albert Bandura)، حيث تُكتسب الاتجاهات المتساهلة عبر ملاحظة النماذج وتدعيم الأقران في بيئات تعاطي المواد المخدرة والمسكرة.

الصدق

خضع مقياس BADDS لعمليات تحقق سيكومترية دقيقة لتقييم بنيته وخصائصه التمييزية والتلازمية في عينات متنوعة بلغت أحجامها ما بين 572 و1850 مشاركاً، وشملت طلاب الجامعات، ومخالفي قوانين المرور (DUI Offenders)، والمشاركين في برامج علاج الإدمان الإكلينيكية:

• الصدق التمايزي (Discriminant Validity): أظهرت البيانات المجمعة قدرة استثنائية للمقياس على التمييز بين الأفراد غير المتعاطين والمتعاطين للكحول. فقد سجل غير المتعاطين درجات منخفضة بصورة دالة إحصائياً مقارنة بالمتعاطين على جميع المقاييس الفرعية. وعلاوة على ذلك، أظهرت نتائج تصنيف المشاركين في المستويات الثلاثة (منخفض، متوسط، مرتفع) أن 87% من الأفراد الذين حصلوا على درجات مرتفعة في مقياس التبريرات (RD) كانوا من فئة المتعاطين بانتظام.
• الصدق التلازمي والتقاربي (Concurrent & Convergent Validity): أظهرت المقاييس الفرعية ارتباطات دالة إحصائياً في الاتجاهات المتوقعة مع أداة التشخيص الإكلينيكي الشهيرة SASSI-3. فقد ارتبطت الدرجات المرتفعة على مقياس BADDS إيجابياً مع ثلاثة مقاييس فرعية لسوء استخدام المواد في اختبار SASSI-3، كما ارتبط تصنيف الخطورة العالي على مقاييس BADDS بنسب إيجابية مرتفعة في تشخيص اضطرابات تعاطي المواد النفسية.
• الصدق المرتبط بالمعيار (Criterion Validity): كشفت مؤشرات الصدق التقاربي الإضافية أن الأفراد المصنفين في المستويات المرتفعة على أبعاد مقياس BADDS كانوا أكثر ميلاً وتكراراً لممارسة القيادة تحت تأثير مواد مخدرة أخرى غير الكحول (مثل المهدئات والقنب)، مما يؤكد صدق المقياس في قياس جوهر النزعة العامة للمخاطرة المرورية.

الثبات

تم تقييم ثبات المقياس عبر أسلوبي الاتساق الداخلي واستقرار الاختبار بإعادة التطبيق (Test-Retest Reliability). وقد استند دليل المقياس إلى سبع دراسات مرجعية لتوثيق معاملات الثبات:

• أظهرت المقاييس الفرعية الرئيسية الثلاثة (RD وLA وLD) معاملات اتساق داخلي مرتفعة بمعامل ألفا كرونباخ تجاوزت في معظم العينات 0.80، مما يبرهن على تجانس فقرات كل بعد في قياس البعد المخصص له.
• أكدت نتائج ثبات إعادة الاختبار على عينات طلابية ومحكومين مروريين ثباتاً مؤقتاً مستقراً عبر فترات زمنية فاصلة، مما يجعل الأداة ذات حساسية دقيقة لرصد التغيرات الناجمة عن التدخل العلاجي أو التعليمي فقط دون التأثر بتذبذبات التطبيق اليومي العشوائي.
• تجدر الإشارة نقدياً إلى أن بعض تقديرات الثبات المذكورة في دليل الاختبار اعتمدت على تقارير بيانات خام غير منشورة وأطروحة ماجستير غير منشورة، إلا أن التطبيقات الميدانية المستمرة قدمت أدلة تراكمية تدعم كفاءة المقياس السيكومترية.

التحليل العاملي

أكدت دراسات التحليل العاملي الاستكشافي (EFA) والتحليل العاملي التوكيدي (CFA) البنية الخماسية المفترضة للمقياس إلى حد كبير:

• انعزلت المقاييس الثلاثة الأولى (التبريرات RD، والاتجاهات المتساهلة LA، والاحتمالية LD) كعوامل كبرى تفسر الجزء الأكبر من التباين الكلي المشترك.
• تشير الدراسات إلى تشبعات عاملية قوية لفقرات بعد التبريرات (RD)، حيث عكست الفقرات بعداً متجانساً من الحيل الدفاعية المشتركة.
• نبه المراجعون والخبراء السيكومتريون إلى أن ضخامة أحجام العينات المستخدمة في التحليلات العاملية (والتي تراوحت بين مئات إلى آلاف المفحوصين) تجعل بعض العلاقات الإحصائية دالة دلالة مرتفعة رغم أن نسبة التباين المفسر (Shared Variance) قد تنخفض في بعض الروابط إلى حدود 2%، مما يدعو إلى ضرورة إجراء دراسات توكيدية إضافية على ثقافات وفئات إكلينيكية متنوعة لاختبار ثبات واستقرار البنية العاملية للأداة.

أداة القياس

تتسم أداة مقياس (BADDS) بخصائص تطبيقية وفنية محددة تجعلها عملية وسريعة الإجراء:

• نوع الاختبار والتطبيق: مقياس تقرير ذاتي (Self-Report) ورقي وميداني، يطبق فردياً أو جمعياً.
• زمن التطبيق: يتطلب حوالي 10 دقائق فقط لإكماله.
• الفئة المستهدفة والمستوى القرائي: البالغون من عمر 18 عاماً فما فوق، بمستوى قرائي مبسط يعادل الصف الثالث الابتدائي (Reading Grade Level 3.1).
• عدد الفقرات الكلي: 43 فقرة، موزعة كالتالي: فقرات المقاييس المعرفية والاتجاهية، وفقرتان مركبتان للسلوكيات الفعلية، بالإضافة إلى 16 فقرة إرشادية حول تاريخ الكحول والوعي به، و5 فقرات ديموغرافية (النوع الاجتماعي، العمر، العرق/الإثنية، أعلى مستوى تعليمي، والحالة الاجتماعية).
• تنسيق الاستجابة ومقاييس التقدير:
  • تستخدم أبعاد التبريرات (RD)، والاتجاهات المتساهلة (LA)، والاحتمالية (LD) مقياس ليكرت خماسي النقاط (5-point rating scale).
  • يتم حساب بعد سلوك القيادة (DB) وبعد سلوك الركوب (RB) عبر أسئلة عددية تسجل وتيرة تكرار السلوك خلال الشهر المنصرم.
• التصحيح وتصنيف الدرجات: تُنقل الدرجات إلى صحيفة ملف بياني مفردة ومزدوجة الوجهين (Profile Sheet)، تُخصص إحدى جهتيها للتطبيق القبلي والجهة الأخرى للتطبيق البعدي. تصنف درجات كل بعد فرعي إلى ثلاثة مستويات تشخيصية: منخفض (Low)، متوسط (Moderate)، ومرتفع (High). كما تتيح استمارة تقييم التغير الجماعي (Class/Group Change Assessment Sheet) قياس نسب التحسن الكلي للمجموعات التدريبية.

الأذونات والرسوم وسنة الاختبار

تم إطلاق مقياس BADDS في صورته المطورة لتقييم التدخلات الوقائية، وتعود حقوق النشر والملكية الفكرية للمقياس ودليله الفني للجهات الناشرة والمطورة في الولايات المتحدة الأمريكية. المقياس أداة محمية تجارياً وبحثياً؛ وتتوفر صحائف الاستجابة، ونماذج التنميط البياني، واستمارات تقييم الصفوف التدريبية عبر قنوات التوزيع المتخصصة مقابل رسوم مالية تتضمن الدعم الفني عبر الإنترنت والهاتف للمؤسسات ومحاكم المرور. لا يُسمح بإعادة إنتاج فقرات المقياس أو استخدامها تجارياً دون الحصول على ترخيص كتابي صريح من أصحاب حقوق النشر.

المراجع

• Ajzen, I. (1991). The theory of planned behavior. Organizational Behavior and Human Decision Processes, 50(2), 179–211. https://doi.org/10.1016/0749-5978(91)90020-T
• Engs, R. C. (1975). The Student Alcohol Questionnaire. Bloomington, IN: Department of Health and Safety Education, Indiana University.
• Foster, S. L., & Cone, J. D. (1995). Validity issues in clinical assessment. Psychological Assessment, 7(3), 248–260. https://doi.org/10.1037/1040-3590.7.3.248
• Hingson, R., Heeren, T., Winter, M., & Wechsler, H. (2005). Magnitude of alcohol-related mortality and morbidity among U.S. college students ages 18–24: Changes from 1998–2001. Annual Review of Public Health, 26, 259–279. https://doi.org/10.1146/annurev.publhealth.26.021304.144652
• Hingson, R., & Winter, M. (2003). Epidemiology and consequences of drinking and driving. Alcohol Research & Health, 27(1), 63–78.
• Jacobson, N. S., Roberts, L. J., Berns, S. B., & McGlinchey, J. B. (1999). Methods of defining and determining clinical significance of treatment effects: Description, application, and alternatives. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 67(3), 300–309. https://doi.org/10.1037/0022-006X.67.3.300
• Nunnally, J. C., & Bernstein, I. H. (1994). Psychometric theory (3rd ed.). New York, NY: McGraw-Hill.
• Sykes, G. M., & Matza, D. (1957). Techniques of neutralization: A theory of delinquency. American Sociological Review, 22(6), 664–670. https://doi.org/10.2307/2089195
• Vogt, D. S., King, D. W., & King, L. A. (2004). Focus groups in psychological assessment: Enhancing content validity by consulting members of the target population. Psychological Assessment, 16(3), 231–243. https://doi.org/10.1037/1040-3590.16.3.231

فقرات المقياس