الطب النفسي والتقييم الإكلينيكيعلم النفس الاجتماعيمقاييس نفسية

مقياس كاتز للتوافق – النموذج R2

مقال أكاديمي شامل يستعرض مقياس كاتز للتوافق – النموذج R2 (Katz Adjustment Scale – Form R2)، متضمناً بناؤه السيكومتري، خصائص الصدق والثبات، ونظام التقييم الأسري للأداء الاجتماعي.

Mohammed looti أكاديمي وباحث متخصص في علم النفس
تاريخ النشر
تمت المراجعة العلمية · د. مروة عبد العظيم · 18 سبتمبر، 2026
مراجعة وتدقيق علمي معتمد تاريخ التدقيق: 18 سبتمبر، 2026
د. مروة عبد العظيم دكتوراه
أستاذة علم النفس جامعة كربلاء
معايير التدقيق والاعتماد السريري

يخضع هذا المحتوى لمعايير ضبط الجودة والتدقيق العلمي والأكاديمي الصارمة في شبكة علم النفس العربي، لضمان صحة المعلومات ودقتها السريرية ومطابقتها لأحدث الأدلة والبراهين الصادرة عن الجمعيات النفسية والطبية المعتمدة (APA / WHO).

1. الملخص / Abstract

يُعد مقياس كاتز للتوافق – النموذج R2 (Katz Adjustment Scale – Form R2؛ والمُشار إليه اختصاراً بـ KAS-R2) أداة سيكومترية وإكلينيكية رائدة طوّرها مارتن م. كاتز وصامويل ب. ليرلي (Katz & Lyerly, 1963) بهدف تقييم مستوى التوافق النفسي الاجتماعي لدى المرضى النفسيين عقب خروجهم من المستشفى وانخراطهم في البيئة المجتمعية. يركز المقياس تحديداً على قياس مدى ممارسة الفرد للأنشطة والمسؤوليات المتوقعة اجتماعياً، متجاوزاً بذلك المقاربات التقليدية التي كانت تقتصر على رصد الأعراض المرضية الظاهرة إلى قياس الكفاءة الوظيفية والسلوكية الفعلية في السياق الطبيعي للمريض.

يتألف المقياس من 16 فقرة تغطي مجالات جوهرية تشمل: المسؤوليات الأسرية، التفاعل الاجتماعي، الرعاية الذاتية، التوافق داخل المنزل، والاندماج المجتمعي العام. يُستجاب على فقرات المقياس بواسطة أحد الأقارب أو المرافقين المقربين (Informant/Relative Rating) عبر مقياس متدرج ثلاثي النقاط: «لا يؤديه» (Is not doing it)، و«يؤديه إلى حد ما» (Is doing it some)، و«يؤديه بانتظام» (Is doing it regularly). تعكس الدرجة الكلية مدى استعادة المريض لدوره التوافقي ونشاطه الاجتماعي خلال الأسابيع السابقة للتقييم.

تتمتع الأداة بخصائص سيكومترية رصينة؛ حيث أظهرت تقديرات الاتساق الداخلي المحسوبة عبر معادلات كودر-ريتشاردسون (Kuder-Richardson) قيماً تراوحت بين 0.41 و0.87 باختلاف العينات والأبعاد. كما يتميز المقياس بصدق تلازمي وتمايزي فائق، حيث ارتبطت تقييمات الأقارب بدرجة ارتباط عالية مع المحكات الإكلينيكية المستقلة (بلغت 0.79 و0.67)، وقدرة إحصائية دقيقة على التمييز بين الأفراد الأسوياء وأولئك الذين يعانون من مستويات متباينة من الاضطراب النفسي، مما يجعله مرجعاً أساسياً في تقييم مخرجات التأهيل النفسي وبرامج العلاج الدوائي والاجتماعي.

2. الكلمات المفتاحية / Keywords

مقياس كاتز للتوافق، النموذج R2، التوافق النفسي الاجتماعي، السلوك الاجتماعي، إعادة الاندماج المجتمعي، مقاييس تقدير الأقارب، الكفاءة الوظيفية، الصدق التمايزي، الاتساق الداخلي، المرضى النفسيون، التأهيل المجتمعي، التقييم الإكلينيكي السلوكي.

3. المؤلفون / Authors

تم تطوير هذا المقياس بواسطة باحثين بارزين في حقل القياس النفسي وعلم الأدوية النفسية وعلم البيئة البشرية:

  • د. مارتن م. كاتز (Martin M. Katz, Ph.D.): كان يشغل منصب باحث رئيسي ومدير في مركز خدمات الأدوية النفسية (Psychopharmacology Service Center) التابع لـ المعهد الوطني للصحة النفسية (National Institute of Mental Health – NIMH)، بيثيسدا، ماريلاند، الولايات المتحدة الأمريكية. عُرف بإسهاماته التأسيسية في ربط تأثيرات الأدوية النفسية بالسلوك الاجتماعي والتوافق الوظيفي خارج الأطر المؤسسية.
  • د. صامويل ب. ليرلي (Samuel B. Lyerly, Ph.D.): باحث واستشاري القياس والإحصاء السيكومتري في صندوق البيئة البشرية (Human Ecology Fund)، نيويورك، الولايات المتحدة الأمريكية. تركزت أبحاثه على قياس التكيف البشري والبيئات الاجتماعية وتطوير المقاييس الموضوعية للسلوك الإنساني.

4. الغرض / Purpose

أُنشئ مقياس كاتز للتوافق (Form R2) استجابةً لحاجة إكلينيكية وبحثية ملحّة برزت في مطلع ستينيات القرن العشرين، تزامنت مع حركة تقليص الإيداع المؤسسي (Deinstitutionalization) وظهور الأدوية المضادة للذهان؛ حيث وُجد أن المقاييس السريرية التقليدية ومقابلات الفحص النفسي داخل المستشفى لا تعكس بالضرورة قدرة المريض على البقاء في المجتمع وأداء واجباته الواقعية. كان الغرض الجوهري للأداة هو توفير تقييم كمي وموضوعي للسلوك التوافقي الواقعي للمريض من خلال وجهة نظر مراقب طبيعي ومقيم معه (الأسرة أو الأقارب)، بعيداً عن بيئة الفحص المصطنعة داخل العيادة.

يتجلى المبرر النظري والعملي للأداة في الآتي:

  • تقييم مخرجات العلاج وإعادة التأهيل: يهدف المقياس إلى فحص مدى نجاح التدخلات العلاجية (الدوائية والنفسية والاجتماعية) في إعادة دمج المريض في نسيجه الأسري والمجتمعي، ومعرفة ما إذا كان انخفاض الأعراض ينعكس مباشرة على أداء الأدوار الحياتية المتوقعة منه.
  • التنبؤ بالانتكاس وإعادة التنويم: يخدم المقياس غرضاً وقائياً وتشخيصياً مبكراً؛ إذ يمثل انخفاض انخراط المريض في الأنشطة والواجبات المنزلية والاجتماعية مؤشراً تحذيرياً مبكراً لاحتمالية الانتكاس والعودة إلى المستشفى، حتى لو لم تتدهور الأعراض الذهانية بصورة صريحة بعد.
  • التقييم الإيكولوجي متعدد المصادر: يُعد التقييم المستند إلى الأقارب (Informant-based rating) من أكثر أدوات القياس موثوقية في الطب النفسي، حيث يوفر رصداً مستمراً للسلوكيات الممتدة على مدار أسابيع في المواقف الحياتية اليومية، متغلباً على محدودية استبصار المريض (Lack of Insight) بحالته أو ميله للإنكار أو المواربة أثناء التقييم الذاتي.
  • التطبيقات البحثية في علم الأدوية السلوكي: استُخدم المقياس بكثافة في التجارب الإكلينيكية المضبوطة للمقارنة بين فعالية المركبات الدوائية المختلفة وتأثيرها في تنشيط المريض اجتماعياً وتقليل مستويات الانسحاب والبلادة الانفعالية.

5. البناء النفسي / Construct

يرتكز المقياس على بناء نفسي متعدد الأبعاد يُعرف بـ «التوافق النفسي والاجتماعي في المجتمع» (Community Adjustment)، وتحديداً من خلال المظهر السلوكي الإجرائي المتمثل في «الانخراط في الأنشطة المتوقعة اجتماعياً» (Socially Expected Activities). ينطلق هذا البناء من فرضية أن الصحة النفسية الإيجابية ليست مجرد غياب الاضطراب، بل تتحدد بمدى ممارسة الفرد للأدوار التكيفية التي تنتظرها منه بيئته الثقافية والاجتماعية. يتكون هذا البناء ضمن النموذج R2 من 16 فقرة تنتظم في خمسة أبعاد وظيفية متكاملة:

1. المسؤوليات الأسرية (Family Responsibilities)

يقيس هذا البعد مدى مساهمة الفرد في التزامات الأسرة المعيشية، وتقاسم أعباء إدارة المنزل، ودعم الأفراد الآخرين. يركز على سلوكيات مثل المساعدة في التدبير المنزلي، والوفاء بالواجبات الاقتصادية المتاحة، والاستجابة لمتطلبات الوالدين أو الشريك، مما يعكس تحول الفرد من كونه عبئاً معتمداً على غيره إلى عضو فاعل ومشارك.

2. الأنشطة الاجتماعية والتفاعلية (Social Activities)

يتناول هذا المكون قدرة المريض على تكوين العلاقات مع الأصدقاء والجيران والحفاظ عليها، والمبادرة بزيارة المعارف، واستقبال الضيوف، والمشاركة في الأحاديث واللقاءات الجماعية غير الرسمية. يعكس هذا البعد مدى تعافي المريض من الانسحاب الاجتماعي والعزلة التي تفرضها الاضطرابات النفسية المزمنة.

3. الرعاية الذاتية والنظافة الشخصية (Self-Care & Personal Hygiene)

يُعد أحد المؤشرات الأساسية للاستقلالية الوظيفية؛ حيث يقيم مدى التزام المريض بالاستحمام المنتظم، وارتداء ملابس نظيفة وملائمة للطقس والمواقف، والاهتمام بالهندام، والحفاظ على مواعيد النوم والاستيقاظ المنتظمة، وتناول الطعام باستقلالية، وإدارة الاحتياجات الفسيولوجية دون الحاجة إلى توجيه مستمر أو إشراف قهري من الأسرة.

4. التوافق المنزلي (Home Adjustment)

يقيس نمط تفاعل المريض داخل النطاق الخاص للأسرة، ومدى قدرته على التعايش السلمي مع أفراد البيت، واحترام القواعد المنزلية، وإدارة وقته اليومي بصورة مقبولة ومستقرة، والامتناع عن السلوكيات التخريبية أو المزعجة التي تسبب توتراً لأفراد العائلة.

5. الاندماج والمشاركة المجتمعية (Community Involvement)

يختص هذا البعد بقدرة المريض على مغادرة المنزل والانخراط في الفضاء العام، مثل استخدام وسائل النقل العام، والذهاب للتسوق وشراء المستلزمات اليومية، وارتياد المراكز المجتمعية أو الدينية، وإنجاز المعاملات الحياتية البسيطة. يمثل هذا البعد أعلى درجات الاستقلال الوظيفي المطلوب لاستدامة البقاء خارج الأطر الاستشفائية.

6. الإطار النظري / Theoretical Framework

يستند مقياس كاتز للتوافق إلى تضافر عميق بين عدة نظريات في علم النفس الاجتماعي والطب النفسي الاجتماعي والبيئي:

أولاً: نظرية الدور الاجتماعي (Social Role Theory)

تستعير الأداة مفاهيمها الأساسية من أطروحات تالكوت بارسونز (Talcott Parsons) حول «دور المريض» (The Sick Role)؛ حيث يُنظر إلى الاضطراب النفسي بوصفه تعطلاً في قدرة الفرد على الوفاء بالتزامات أدواره الاجتماعية المؤسسية (كزوج، أب، ابن، مواطن). عندما يعود المريض إلى المجتمع، لا يُقاس شفاؤه بزوال الهلاوس أو الأوهام فقط، بل بتخليه التدريجي عن «دور المريض المعفى من الالتزامات» وتبنيه من جديد للأدوار التكيفية العادية المتوقعة من الراشدين في ثقافته.

ثانياً: النموذج الإيكولوجي السلوكي (Behavioral Ecological Model)

تأثر الباحثان (كاتز وليرلي) بالمقاربة السلوكية الإيكولوجية، التي تفترض أن السلوك التكيفي دالة للتفاعل بين إمكانات الفرد ومتطلبات بيئته الحقيقية. من هنا جاء الرفض للاكتفاء بالتقييمات العيادية المنعزلة؛ فالعيادة تقدم عينة سلوكية محدودة ومصطنعة، في حين أن التقييم في البيئة المنزلية الطبيعية يعكس «الصلاحية البيئية» (Ecological Validity) للأداء الوظيفي اليومي، ويقيس السلوكيات في بيئتها التلقائية.

ثالثاً: التحول نحو الكفاءة والوظيفية بدلاً من الباثولوجيا (Competence vs. Deficit)

يتماشى المقياس مع التوجهات المعاصرة لعلم النفس الإيجابي وإعادة التأهيل النفسي القائم على مواطن القوة والكفاءة، حيث تم بناء فقرات النموذج R2 بصياغات إيجابية تعكس «ما يستطيع الفرد إنجازه وفعله» في الواقع اليومي بدلاً من مجرد حصر أوجه العجز السلوكي أو الانحرافات الإكلينيكية، مما وفر أداة محددة بوضوح للموجهات السلوكية التكيفية.

7. الصدق / Validity

خضع النموذج R2 لدراسات سيكومترية متعمقة لتأكيد صدقه في البيئات الإكلينيكية والميدانية، وتضمنت هذه المؤشرات ما يلي:

1. الصدق التلازمي والارتباط بالمحك (Concurrent & Criterion Validity)

أظهرت دراسات التحقق الأصلية وجود ارتباطات قوية ودالة إحصائياً بين الدرجات التي يُسجلها الأقارب على مقياس كاتز والتقييمات المستقلة الصادرة عن الأطباء النفسيين والإخصائيين الإكلينيكيين؛ حيث بلغت معاملات الارتباط النقطي ثنائي التسلسل (Point-Biserial Correlations) ومعاملات الارتباط الخطي قيماً تراوحت بين 0.67 و0.79. عكست هذه القيم العالية درجة اتفاق متميزة بين ما يلاحظه الأقارب في المنزل يومياً والتشخيص الإكلينيكي الرصين لمستوى التدهور أو التحسن الوظيفي للمريض.

2. الصدق التمايزي (Discriminative / Discriminant Validity)

أثبت المقياس قدرة فائقة على التمييز بدقة بالغة بين فئات متباينة إكلينيكياً؛ حيث أظهرت المقارنات الإحصائية بين عينات من المرضى النفسيين المقيمين في المجتمع وعينات مقارنة من الأفراد الأسوياء (Well Patients / Non-patients) فروقاً دالة إحصائياً عند مستويات ثقة مرتفعة للغاية (p < 0.001). وسجل الأفراد الأسوياء درجات أعلى بصورة جوهرية في ممارسة الأنشطة الاجتماعية المتوقعة مقارنة بالمرضى الذين أظهروا مستويات متفاوتة من الانسحاب والقصور التوافقي. كما نجح المقياس في التمييز بين المرضى ذوي مستويات الباثولوجيا النفسية الحادة والمتوسطة والمنخفضة.

3. صدق البناء (Construct Validity)

أكدت النتائج أن الأبعاد السلوكية للمقياس ترتبط سلباً وبشكل وثيق مع مقاييس الذهانية والاكتئاب والانسحاب العاطفي المقاسة بأدوات أخرى (مثل استبيان الأعراض ومقاييس التقدير النفسي العامة)، في حين ترتبط إيجابياً بمؤشرات جودة الحياة والاستقرار الوظيفي والقدرة على الاستمرار في المجتمع دون الحاجة إلى إعادة الدخول للمستشفى.

8. الثبات / Reliability

أظهرت التحليلات السيكومترية التي أُجريت على النموذج R2 مؤشرات ثبات موثوقة تعزز استخدامه في الأغراض البحثية والإكلينيكية الفردية:

الاتساق الداخلي (Internal Consistency)

تم تقييم الاتساق الداخلي للفقرات باستخدام معادلات كودر-ريتشاردسون (Kuder-Richardson Reliability Formula – KR-20) المعدلة لتناسب تدريجات الاستجابة. تراوحت معاملات الثبات المسجلة عبر مختلف المجموعات التجريبية والأبعاد الفرعية بين 0.41 و0.87:

  • سجلت الأبعاد ذات السلوكيات عالية التجانس (مثل أنشطة الرعاية الذاتية والواجبات المنزلية الروتينية) معاملات ثبات مرتفعة وصلت إلى 0.87، مما يدل على اتساق ممتاز في البناء المقاس.
  • أظهرت بعض الأبعاد الأكثر تبايناً وارتباطاً بالمحفزات الخارجية غير المنتظمة (مثل المبادرات الاجتماعية الأوسع أو الأنشطة المجتمعية غير الدورية) معاملات تراوحت في الحدود الدنيا والمتوسطة (0.41 – 0.65)، وهو ما عزاه المؤلفون إلى التباين الطبيعي لاحتياجات المجتمع والفرص المتاحة للمرضى خارج المستشفى وليس إلى عيب في البناء السيكومتري للمقياس.

كما أثبتت الدراسات اللاحقة ثباتاً مرضياً عبر أسلوب إعادة الاختبار (Test-Retest Reliability) على فترات زمنية تراوحت بين أسبوعين وأربعة أسابيع، حيث اتسمت تقارير الأقارب باستقرار ملحوظ في غياب التدخلات العلاجية الجذرية.

9. التحليل العاملي / Factor Analysis

أشار التقرير المنهجي التأسيسي المنشور بواسطة كاتز وليرلي (1963) إلى أنه لم يتم إجراء تحليل عاملي استكشافي أو توكيدي رسمي (No factor analysis indicated) عند بناء النموذج R2 في نسخته الأولى؛ حيث اعتمد الباحثان في تصنيف فقراته الـ 16 وتحديد مجالات التوافق على «التحليل المنطقي والظاهري للمحتوى» (Rational and Content-Oriented Approach) بالاستناد إلى مصفوفة الأدوار الاجتماعية المتوقعة إيكولوجياً من الراشدين في المجتمع الأمريكي في تلك الحقبة.

وفي مرحلة لاحقة، أجرى باحثون مستقلون تحليلات عامليّة استكشافية (EFA) وتوكيدية (CFA) على بيانات مقياس KAS في دراسات تتبعية لتقييم بنيته الداخلية؛ حيث أسفرت التحليلات في معظمها عن بنية ثلاثية أو رباعية العوامل تفسر الجزء الأكبر من التباين الكلي في الأداء التكيفي:

  • عامل الأداء الوظيفي المستقل (Independent Functional Performance): وتشبعت عليه بقوة فقرات الرعاية الشخصية، إعداد الوجبات البسيطة، والنهوض بالمهام الفردية الأساسية.
  • عامل التفاعل والتبادل الاجتماعي (Social Interpersonal Interaction): وتشبعت عليه فقرات تبادل الزيارات، الاتصال بالأصدقاء، والمشاركة في الحوارات الأسرية والمجتمعية.
  • عامل المسؤولية الإنتاجية والمشاركة المجتمعية (Productive Responsibility & Community Role): وشمل الفقرات المعنية بالخروج المنفرد للأسواق، المساعدة المادية، وتحمل الالتزامات العامة.

10. أداة القياس / Instrument

فيما يلي تفصيل منهجي لمواصفات وتطبيق أداة القياس:

  • نوع الاختبار: مقياس تقدير مستند إلى مخبر/مراقب خارجي (Informant/Relative Rating Scale).
  • تنسيق التطبيق: استبانة ورقية ورقية-وقلمية (Paper-and-Pencil Instrument)، وتتوفر لها نماذج رقمية في الدراسات الحديثة.
  • الفئة المستهدفة: البالغون (من سن 18 عاماً فأكثر) من مرضى الطب النفسي العائدين للعيش في المجتمع بعد الاستشفاء.
  • عدد الفقرات: 16 فقرة سلوكية محددة وواضحة.
  • طريقة التطبيق: يقوم أحد أفراد العائلة أو القريب الأكثر احتكاكاً بالمريض والمقيم معه بمراجعة الأنشطة وتقدير وتيرة حدوثها خلال الأسابيع السابقة مباشرة للفحص.
  • مقياس الاستجابة: مقياس متدرج ثلاثي النقاط (3-Point Likert-type Scale):
    • 1 = لا يؤديه (Is not doing it)
    • 2 = يؤديه إلى حد ما / أحياناً (Is doing it some)
    • 3 = يؤديه بانتظام وبصورة متكررة (Is doing it regularly)
  • طريقة حساب الدرجات: يتم جمع درجات الاستجابة عبر كافة الفقرات للحصول على الدرجة الكلية للتوافق السلوكي (تتراوح الدرجة بين 16 و48 نقطة). تشير الدرجات المرتفعة إلى مستويات عالية من التوافق الإيجابي وممارسة الأدوار المجتمعية، بينما تعكس الدرجات المتدنية مستويات من الانسحاب والقصور التوافقي.
  • الفقرات المعكوسة: لا يحتوي المقياس على فقرات معكوسة؛ فجميع البنود مصاغة في الاتجاه الإيجابي للتكيف، حيث تعني الدرجة الأعلى أداءً وظيفياً أفضل وأكثر اتساقاً.

11. الأذونات والرسوم وسنة الاختبار / Permissions & Fee and Test Year

  • سنة الصدور الأولى: 1963م، عبر النشر العلمي في دورية Psychological Reports.
  • حقوق النشر والملكية الفكرية: تعود حقوق الطبع والنشر الأصلية للمؤلفين (Martin M. Katz & Samuel B. Lyerly) والناشر العلمي (Ammons Scientific / Psychological Reports).
  • الترخيص وإتاحة الاستخدام: المقياس ليس متاحاً كملكية عامة مجانية غير مقيدة. الاستخدام للأغراض الإكلينيكية التشخيصية الرسمية أو مشاريع البحوث الدوائية التجارية يتطلب الحصول على إذن رسمي مسبق من الناشر أو شراء الكتيبات ومصنفات التقنين الأصلية. يُسمح عادةً بالاستخدام الأكاديمي غير الربحي في أطروحات الدراسات العليا شريطة الحصول على الترخيص الأكاديمي المناسب والاستشهاد بالمصدر الأصلي.
  • الرسوم: قد تفرض الجهة الناشرة رسوماً محددة مقابل تزويد الباحثين بالنسخ المعتمدة ومعايير التصحيح والتقنين الرسمية.

12. المراجع / References

  • Katz, M. M., & Lyerly, S. B. (1963). Methods for measuring adjustment and social behavior in the community: I. Rationale, description, discriminative validity and scale development. Psychological Reports, 13(2), 503–535. https://doi.org/10.2466/pr0.1963.13.2.503
  • Hogarty, G. E., & Katz, M. M. (1971). Norms of adjustment and social behavior for relatively normal and chronically ill patients in the community. Archives of General Psychiatry, 25(5), 470–480. https://doi.org/10.1001/archpsyc.1971.01750170086013
  • Schooler, N. R., Hogarty, G. E., & Weissman, M. M. (1979). Social Adjustment Scale II (SAS II). In W. A. Hargreaves, C. C. Attkisson, & J. E. Sorensen (Eds.), Resource Materials for Community Mental Health Program Evaluators (DHEW Publication No. ADM 79-328). U.S. Government Printing Office.
  • Weissman, M. M. (1975). The assessment of social adjustment: A review of techniques. Archives of General Psychiatry, 32(3), 357–365. https://doi.org/10.1001/archpsyc.1975.01760210091006

13. فقرات المقياس / Items of the Scale

فيما يلي نص فقرات المقياس بلغتها الأصلية كما وردت في الدراسات القياسية المعيارية دون أي تعديل أو ترجمة للحفاظ على صدق أداة القياس وثباتها:
Instructions / Directions: For each of the following activities, please indicate how well or how often the person has been doing each one during the past few weeks. Rate each item using the following scale: 1 = Is not doing it, 2 = Is doing it some, 3 = Is doing it regularly.
Response Scale: 3-point rating scale: 1 = Is not doing it, 2 = Is doing it some, 3 = Is doing it regularly
1

Helps with household chores
2

Helps with family finances
3

Helps with family problems
4

Helps in care of own or other children
5

Works
6

Takes care of personal grooming
7

Uses available community facilities
8

Visits relatives
9

Visits friends
10

Entertains friends at home
11

Goes to social functions outside home
12

Gets along with relatives
13

Gets along with neighbors
14

Gets along with friends
15

Dresses appropriately
16

Takes care of personal health

تقييم هذا المقياس النفسي

5.0 / 5 1 تقييم

اقتباس هذا المقال

looti, M. (2026, سبتمبر 18). مقياس كاتز للتوافق – النموذج R2. عرب سايكلوجي. https://arabpsychology.com/scales/katz-adjustment-scale-form-r2/
looti, Mohammed. “مقياس كاتز للتوافق – النموذج R2.” عرب سايكلوجي, 18 سبتمبر 2026, https://arabpsychology.com/scales/katz-adjustment-scale-form-r2/.
looti, Mohammed. “مقياس كاتز للتوافق – النموذج R2.” عرب سايكلوجي. سبتمبر 18, 2026. https://arabpsychology.com/scales/katz-adjustment-scale-form-r2/.