قاعدة التصنيف: المفهوم والأسس السيكومترية والتطبيقات الإكلينيكية المعاصرة
استكشاف أكاديمي متعمق لمفهوم قاعدة التصنيف في القياس النفسي وعلم النفس السريري، متضمناً الأسس الرياضية،...
اضغط Enter للبحث أو Esc للإغلاق
استكشاف أكاديمي متعمق لمفهوم قاعدة التصنيف في القياس النفسي وعلم النفس السريري، متضمناً الأسس الرياضية،...
تعد طريقة التصنيف في علم النفس والعلوم السلوكية الركيزة الإبستمولوجية لتنظيم الظواهر النفسية واختزال تعقيداتها؛...
دليل أكاديمي شامل وموسع حول تحليل أشجار التصنيف والانحدار (CART) في القياس النفسي والتشخيص الإكلينيكي،...
دراسة أكاديمية شاملة لمفهوم التصنيف في علم النفس والطب النفسي، تتناول أصوله التاريخية، النماذج الفئوية...
مراجعة إكلينيكية وأكاديمية شاملة حول فصام الطفولة (COS): المفهوم التاريخي، الأعراض الإيجابية والسلبية، المحددات النيوروبيولوجية،...
تُعد قائمة تفقد سلوك الطفل (CBCL) ضمن نظام آشنباخ للتقييم القائم على الأدلة المعيار الذهبي...
استكشف مفهوم المئين (Centile) في القياس النفسي والتقييم السلوكي، وتعرف على تأصيله النظري وبنيته الإحصائية...
استبيان الاكتئاب الإكلينيكي (CDQ): مراجعة أكاديمية موسعة تغطي الإطار العاملي، الخصائص السيكومترية، وإجراءات التطبيق والتفسير...
دليل أكاديمي شامل يستعرض مقياس اكتئاب الأطفال (CDI)، نشأته التاريخية، خصائصه السيكومترية، آليات تطبيقه وتفسيره...
استعراض أكاديمي معمق لاضطراب المسلك (CD)، متناولاً معاييره التشخيصية في DSM-5، وأسبابه البيولوجية والأسرية، وتصنيفاته...
المتغير الفئوي في علم النفس والإحصاء: دليلك الشامل لفهم مفهومه، وأنواعه الثنائية والرتبية، وأساليب تحليله...
استعراض أكاديمي شامل لمفهوم البيانات الفئوية في علم النفس والقياس السلوكي؛ يشمل التصنيفات الفرعية، والتطور...