تقييم مشاركة الأطفال واستمتاعهم
دليل أكاديمي وإكلينيكي شامل حول مقياس تقييم مشاركة الأطفال واستمتاعهم (CAPE)، يغطي الخصائص السيكومترية، الأبعاد البنائية، والأطر النظرية والتطبيقية في تأهيل الأطفال.
دليل أكاديمي وإكلينيكي شامل حول مقياس تقييم مشاركة الأطفال واستمتاعهم (CAPE)، يغطي الخصائص السيكومترية، الأبعاد البنائية، والأطر النظرية والتطبيقية في تأهيل الأطفال.
أداة التقييم الذاتي للأداء المهني للطفل (Child Occupational Self Assessment – COSA) هي مقياس تقييم ذاتي إكلينيكي متمحور حول العميل مصمم للأطفال واليافعين، يهدف إلى قياس إدراكهم لكفاءتهم المهنية وقيمتهم الذاتية في مختلف الأنشطة اليومية والمدرسية والترفيهية والاجتماعية استناداً إلى نموذج العمل الإنساني (MOHO).
مقالة أكاديمية ومقايسية شاملة حول أداة تقييم المشكلات المحددة حسب الأولوية الفردية (IPPA)، تشمل البناء النظرية، الخصائص السيكومترية، ودليل الإدارة والبنود الأصلية.
مقالة أكاديمية شاملة حول تقييم المهارة اليدوية المهنية المتسلسلة (SODA)، المقياس السيكومتري الرائد في قياس الأداء الحركي والمهارة اليدوية لمرضى التهاب المفاصل الروماتويدي وأمراض اليد الوظيفية.
مراجعة أكاديمية شاملة ومستفيضة حول مقياس قدرة الطرف العلوي لمرضى السكتة الدماغية (SULCS)، تتناول البناء النفسي، الإطار النظري وفق نموذج راش وموكين، والخصائص السيكومترية والفقرات الأصلية.