مقياس المخاوف المتعلقة بإرشاد عملاء الأقليات العرقية
مقال أكاديمي شامل يستعرض مقياس المخاوف المتعلقة بإرشاد عملاء الأقليات العرقية (CCRMCS)، بما في ذلك بناؤه السيكومتري وأبعاده النظرية وخصائص الصدق والثبات وفقراته الأصلية.
مقال أكاديمي شامل يستعرض مقياس المخاوف المتعلقة بإرشاد عملاء الأقليات العرقية (CCRMCS)، بما في ذلك بناؤه السيكومتري وأبعاده النظرية وخصائص الصدق والثبات وفقراته الأصلية.
مراجعة سيكومترية وأكاديمية شاملة لمقياس التقرير الشخصي لقلق التواصل عبر الثقافات (PRICA) الذي طوره نيوليب وماكروسكي، مع تحليل خصائص الصدق، الثبات، والتحليل العاملي وفقرات الأداة الأصلية.
دليل شامل ومفصل لمقياس المناخ المدرسي متعدد الثقافات (Multicultural School Climate Inventory – MSCI)، يستعرض الأسس النظرية، البناء النفسي، الخصائص السيكومترية المتقدمة للصدق والثبات، والتحليل العاملي التوكيدي، مع عرض للفقرات الأصلية وتطبيقاته في علم النفس المدرسي.
يُعد ملف تقييم المناهج الدراسية متعددة الثقافات ومناهضة التحيز (AMCAP) أداة سيكومترية وتربوية معيارية تهدف إلى تقييم البيئات التعليمية والمناهج المدرسية من منظور التعددية الثقافية ومكافحة التمييز والتحيز، مستنداً إلى أطر العدالة الاجتماعية والنظرية النقدية في التعليم.