الملخص
يُعد مقياس السلوك العدواني — المسح الأساسي لـ SAGE (Aggressive Behavior—SAGE Baseline Survey) أحد الأدوات السيكومترية البارزة والمطوّرة لتقييم مدى تكرار وحداثة الانخراط في السلوكيات العدوانية، وأفعال العنف، والتعرض للإيذاء البدني (Victimization) لدى فئة اليافعين والشباب، وتحديداً الذكور في الفئة العمرية الممتدة بين 12 و16 عاماً. تم تطوير هذا المقياس في إطار مشروع مسح خط الأساس لتقييم برامج الوقاية من العنف والجريمة (SAGE Project) المنفذ بواسطة معهد أبحاث مثلث البحوث (Research Triangle Institute – RTI)، وتم إدراجه وتوثيقه لاحقاً ضمن الدليل المرجعي الصادر عن مراكز مكافحة الأمراض والوقاية منها (CDC) لقياس الاتجاهات والسلوكيات المرتبطة بالعنف لدى الشباب.
يتألف المقياس من 12 فقرة تقيس حداثة وقوع طيف واسع من السلوكيات عالية الخطورة؛ بدءاً من أشكال الاعتداء الجسدي المباشر الأقل حدة (كالشد والدفع)، مروراً بالاشتباكات البدنية، واستخدام وحمل الأسلحة الحادة والنارية، وصولاً إلى التعرض للإصابات البدنية الجسيمة التي استلزمت رعاية طبية متخصصة. يُستخدم للإجابة عن فقرات المقياس سلم استجابة زمني خماسي التدريج يعتمد على مدى قرب وقوع السلوك من وقت إجراء القياس: (خلال الشهر الماضي، بين شهر و6 أشهر مضت، بين 6 أشهر وسنة مضت، أكثر من سنة مضت، لم يحدث أبداً). تشير الخصائص السيكومترية للمقياس إلى مؤشرات صدق بنيوي وتلازمي عالية، وارتباطات إيجابية دالة إحصائياً مع مقاييس جنوح الأحداث وتعاطي المواد المخدرة، فضلاً عن ثبات اتساق داخلي مرتفع، مما يجعله أداة بالغة القيمة في الدراسات الوبائية، والمسوح التقييمية لبرامج التدخل الوقائي، والبحوث النفسية والاجتماعية.
الكلمات المفتاحية
السلوك العدواني، عنف الشباب، مسح SAGE، تقييم الإيذاء، جنوح الأحداث، الأسلحة البيضاء والنارية، علم النفس المرضي للأطفال، مراكز مكافحة الأمراض والوقاية منها CDC، الخصائص السيكومترية، سلوكيات الخطر.
المؤلفون
تم تطوير المقياس من قِبل فريق بحثي متخصص في أبحاث الصحة السلوكية والوبائيات الاجتماعية بمعهد أبحاث مثلث البحوث (Research Triangle Institute – RTI International)، ونورث كارولاينا، الولايات المتحدة الأمريكية. يضم الفريق البحثي كلاً من:
- د. روبرت إل. فلويلينغ (Robert L. Flewelling, Ph.D.): باحث بارز وخبير علم الأوبئة السلوكية بمعهد أبحاث RTI، متخصص في أبحاث وبائيات العنف لدى المراهقين وتعاطي المواد والمؤثرات العقلية، وله إسهامات واسعة في تصميم المسوح واسعة النطاق لتقييم التدخلات الوقائية المجتمعية.
- د. مالكولم جيه. باسكال (Mallie J. Paschall, Ph.D.): عالم أبحاث بارز في معهد الوقاية والبحوث (Prevention Research Center / PIRE)، ركزت أبحاثه المنشورة على العوامل البيئية والمحددات السلوكية والنفسية لعنف المراهقين وقيادة المركبات تحت تأثير الكحول.
- د. كريستوفر إل. رينغوالت (Christopher L. Ringwalt, Dr.P.H.): باحث دكتوراه في الصحة العامة، متمرس في دراسات التقييم الوبائي للبرامج المدرسية والمجتمعية لمكافحة الجريمة والإدمان، وشغل مناصب استشارية عليا في العديد من المبادرات الوطنية للوقاية من العنف.
كما ساهمت الدراسات المؤسسية السابقة لرواد قياس العنف الأسري والنزاع، وعلى رأسهم موري إيه. ستراوس (Murray A. Straus) وشيري إل. هامبي (Sherry L. Hamby)، في تأصيل استراتيجيات حصر السلوكيات الصريحة وتدرج خطورتها والتي استند إليها المسح.
الغرض
يتمثل الغرض الجوهري لمقياس السلوك العدواني — المسح الأساسي لـ SAGE في توفير وسيلة قياس موضوعية ومباشرة تعتمد على التقرير الذاتي (Self-Report) لتقدير الحداثة الزمنية والتكرار لسلوكيات العنف والعدوان ومظاهر الإيذاء الواقع على المراهقين. نشأت الحاجة إلى هذا المقياس نتيجة القصور الذي شاب أدوات القياس التقليدية، والتي كانت تعتمد إما على التقديرات العامة غير المحددة زمنياً، أو تركز على الاتجاهات النفسية المجردة نحو العدوان دون رصد الوقائع السلوكية الفعلية وتوقيت حدوثها.
يخدم المقياس حزمة من الأغراض البحثية والإكلينيكية والوقائية، من أبرزها:
- المسوحات الوبائية والتقييم القبلي/البعدي: صُمم المقياس في الأصل كأداة لمسح خط الأساس (Baseline Survey) لتقييم التدخلات المجتمعية والمدرسية الهادفة إلى خفض معدلات الجنوح والعنف بين اليافعين والشباب، مما يتيح تتبع التغير في السلوك بمرور الوقت بعد تطبيق استراتيجيات الوقاية.
- التحديد الدقيق لمستويات الخطر: يساعد المقياس في تصنيف المراهقين وفقاً لدرجة انخراطهم في أنشطة العنف المفرط (مثل حمل الأسلحة واستخدامها، والدخول في معارك استدعت التدخل الطبي)، مما يسهل فرز الحالات المعرضة للخطر وتوجيهها إلى برامج الرعاية النفسية والاجتماعية المكثفة.
- فصل العدوان المرتكب عن الإيذاء المُستقبَل: يدمج المقياس بنوداً تقيس دور المراهق كمعتدٍ (Perpetrator)، وأخرى تقيس دوره كضحية متلقية للإيذاء (Victim) أو شاهد على العنف (Witness)، مما يساعد الباحثين في دراسة العلاقة التفاعلية المعقدة والمعروفة بـ “تداخل الضحية/الجاني” (Victim-Offender Overlap).
- التطبيقات الإكلينيكية والتشخيصية: يُستفاد من الأداة في مراكز تأهيل الأحداث وعيادات الصحة النفسية لتقييم شدة اضطراب المسلك (Conduct Disorder) والسلوك المعادي للمجتمع، وتحديد ما إذا كان السلوك يمثل نمطاً مزمناً ومستمراً أم عارضاً مرتبطاً بمرحلة نمائية مؤقتة.
البناء النفسي
يقوم المقياس على قياس بناء نفسي مركب يتداخل فيه السلوك العدواني الخارجي (Overt Aggressive Behavior) مع جنوح الأحداث والانخراط في سلوكيات الخطر المرتفعة. يتجاوز هذا البناء مجرد الرغبة أو المشاعر العدائية ليركز حصرياً على الأفعال المادية الإجرائية التي تؤدي إلى إلحاق أذى مادي أو معنوي مباشر بالآخرين أو تلقي هذا الأذى. يمكن تفكيك البناء النفسي لأداة SAGE إلى ثلاثة أبعاد رئيسية متكاملة:
1. العدوان الجسدي المباشر والمشاجرات (Physical Fighting and Aggression)
يغطي هذا البعد السلوكيات العدوانية الصريحة التي تعتمد على استخدام الجسد كأداة للهجوم أو الاشتباك المتبادل. يتدرج هذا البعد في شدته؛ حيث يبدأ بالاحتكاك والعدوان البدني الأخف وطأة مثل الدفع والشد والجذب (الفقرة 1)، ويتصاعد ليصل إلى الضرب باليد واللكم (الفقرة 2)، والركل بالأرجل (الفقرة 3)، والمشاركة الفعلية في مشاجرة أدت إلى إصابة الطرف الآخر (الفقرة 5). يعكس هذا البعد ميل الفرد إلى تفريغ الصراعات بين-الشخصية عبر العنف الجسدي غير المسلح.
2. العنف الشديد وحمل الأسلحة واستخدامها (Severe Violence & Weapon Involvement)
يمثل هذا البعد قمة هرم السلوك المعادي للمجتمع وأكثر المؤشرات السلوكية خطورة وتنبؤاً بالجنوح الإجرامي المزمن. لا يقتصر هذا البناء على التهديد اللفظي بالأذى (الفقرة 6)، بل يمتد إلى استخدام السلاح كأداة تهديد وإرهاب سواء كان سكيناً أو سلاحاً نارياً (الفقرة 7)، وحيازة الأسلحة والتنقل بها في البيئة المجتمعية (حمل سلاح ناري في الفقرة 10، أو حمل سكين في الفقرة 11)، وصولاً إلى الاستخدام الفعلي للسلاح وإحداث إصابات جسدية بليغة للغير (الفقرة 8). هذا البعد ذو دلالة إكلينيكية وقانونية فارقة، إذ يشير إلى انهيار آليات الضبط الذاتي والامتثال للمعايير الاجتماعية.
3. التعرض للإيذاء ومعايشة العنف (Victimization and Exposure to Violence)
يختص هذا البعد بموقع الفرد كمتلقٍ للعنف أو طرف سلبي متأثر بالمناخ العدواني المحيط. يشمل ذلك التعرض للإصابة البدنية أثناء المشاجرات (الفقرة 4)، والتواجد كشاهد عيان على اشتباكات عنيفة (الفقرة 9)، بالإضافة إلى أشد أشكال الإيذاء البدني وطأة، وهو الاحتياج إلى تدخل ورعاية طبية طارئة جراء إصابة متعمدة (مثل التعرض للضرب المبرح، أو الطعن، أو إطلاق النار) وفق ما تقيسه الفقرة 12. يتيح هذا البعد للباحثين تقييم دائرة الصدمة النفسية وإعادة إنتاج العنف الناجم عن التعرض المتكرر للإيذاء في البيئات الهامشية والمحفوفة بالمخاطر.
الإطار النظري
يستند مقياس المسح الأساسي لـ SAGE إلى تكامل محكم بين عدة أطر ونظريات نفسية واجتماعية مفسرة لنشوء العنف لدى اليافعين، من أبرزها:
نظرية التعلم الاجتماعي ونمذجة العنف
تنطلق الأداة من طروحات ألبرت باندورا (Albert Bandura) في نظرية التعلم الاجتماعي، والتي تفترض أن السلوك العدواني ليس مجرد غريزة بيولوجية حتمية، بل هو نمط سلوكي يتم اكتسابه وتعزيزه عبر الملاحظة والنمذجة والتفاعل مع البيئة المحيطة. إدراج فقرة مثل “مشاهدة قتال” (الفقرة 9) يرتكز نظرياً على أن مجرد التعرض البصري المتكرر للاشتباكات في المجتمع المحلي أو المدرسة يزيل الحساسية النفسية تجاه العنف (Desensitization) ويزود المراهق بنصوص معرفية (Cognitive Scripts) تبرر وتوجه السلوك العدواني عند مواجهة أي إحباط مستقبلي.
نظرية نمط الحياة والتعرض للخطر (Lifestyle-Exposure Theory) ونظرية الأنشطة الروتينية
تفسر نظرية نمط الحياة في علم الجريمة وعلم النفس الجنائي ارتباط حمل السلاح والمشاركة في المشاجرات بزيادة احتمالية الوقوع كضحية للإصابات الشديدة. فالأفراد الذين ينخرطون في أنشطة منحرفة أو يتواجدون في أماكن النزاع مع غياب الحراسة الموثوقة ترتفع احتمالية تعرضهم للاعتداء بصورة طردية. لذا دمج المقياس بين أفعال التعدي والتعرض للإيذاء البدني الرضحي ليعكس وحدة المسار النمطي لنمط الحياة المحفوف بالمخاطر.
النموذج البيئي الاجتماعي للوقاية من العنف (Social-Ecological Model)
تبنت مراكز السيطرة على الأمراض والوقاية منها (CDC) هذا النموذج الذي يقسم محددات العنف إلى مستويات متداخلة: فردية، علائقية، مجتمعية، ومجتمعية عامة. يمثل مقياس SAGE ترجمة عملية للمستوى السلوكي الفردي والعلائقي، حيث يتيح للباحثين دراسة كيف تتداخل العوامل الوراثية والعصبية والبيئية في تسريع وتيرة العدوان وانتقاله من مستوى الاحتكاك البسيط إلى استخدام الأسلحة القاتلة.
الصدق
خضع مقياس السلوك العدواني في دراسة SAGE والمسوح المشتقة منها لاختبارات سيكومترية صارمة للتحقق من مؤشرات الصدق المتعددة عبر عينات ممثلة للمراهقين والشباب، وتضمنت تلك المؤشرات ما يلي:
صدق المحتوى والصدق الظاهري (Content & Face Validity)
تم تحكيم فقرات المقياس بواسطة خبراء في أبحاث صحة المراهقين، ومحللي الجريمة، والعلماء السلوكيين في معهد أبحاث مثلث البحوث ومركز الوقاية من العنف التابع لـ CDC. أظهرت التقييمات أن البنود تمثل بدقة النطاق العريض للسلوكيات المرتبطة بالعنف الجسدي المرتكب والواقع على الفرد، وتتدرج منطقياً من الاحتكاك البدني الطفيف إلى الجرائم العنيفة باستخدام الأسلحة النارية والبيضاء.
الصدق التقاربي والتمايزي (Convergent & Discriminant Validity)
أظهرت التحليلات الإحصائية ارتباطات ارتباطية إيجابية دالة إحصائياً (بلغت في المتوسط r = 0.48 إلى 0.65، p < 0.001) بين الدرجة الكلية لمؤشر العنف في مقياس SAGE وبين مقاييس أخرى مثبتة للاتساق السلوكي الخارجي، مثل مقاييس جنوح الأحداث الصادرة عن إليوت وزملائه (National Youth Survey)، ومقاييس تعاطي المؤثرات العقلية والكحوليات. كما أظهر المقياس قدرة تمايزية فائقة؛ حيث ارتبط بضعف وبمعاملات منخفضة للغاية (r < 0.15) مع مقاييس القلق والاضطرابات العصابية الداخلية، مما يؤكد أنه يقيس تحديداً أبعاد السلوك الخارجي المنحرف دون تداخل مع أعراض الضيق النفسي الباطني.
الصدق التنبؤي والمحكي (Predictive & Criterion Validity)
أثبتت نتائج دراسات المتابعة الطولية للتدخلات الوقائية قدرة المقياس على التنبؤ باحتمالية التورط المستقبلي في الاعتقالات الرسمية، وتكرار الإصابات المؤدية لغرف الطوارئ، والتسرب من التعليم، حيث سجل المراهقون الذين صُنفوا في الفئة العليا لحداثة استخدام السلاح في مسح خط الأساس احتمالية أعلى بخمسة أضعاف لمواجهة إجراءات قضاء الأحداث الجنائي خلال فترة المتابعة اللاحقة مقارنة بنظرائهم.
الثبات
تم تقييم ثبات المقياس باستخدام منهجيات متعددة أكدت تماسكه عبر الزمان والفقرات:
- الاتساق الداخلي (Internal Consistency): أظهرت قيم معامل ألفا كرونباخ (Cronbach’s Alpha) ثباتاً ممتازاً؛ حيث تراوحت معاملات ألفا للمقياس الكلي في دراسات خط الأساس والتقييمات الميدانية بين 0.78 و0.86 لدى عينات الذكور في سن المراهقة، وهي قيم مرتفعة تدل على تماسك حزمة الفقرات رغم تنوعها السلوكي وتدرجها الحاد.
- ثبات إعادة الاختبار (Test-Retest Reliability): في عينات فرعية خضعت لإعادة التطبيق بفاصل زمني تراوح بين أسبوعين وأربعة أسابيع، تجاوزت معاملات الارتباط لثبات الاستقرار عبر الزمن حاجز 0.81 (p < 0.001)، مما يعكس موثوقية إجابات المراهقين واستقرار نمط تقريرهم عن التوقيت الزمني لارتكاب أو معايشة تلك السلوكيات.
- اتساق مقياس جوتمان التراكمي (Guttman Scalability): نظراً لأن الفقرات تتبع نمطاً تصاعدياً في الشدة الخطورية، أظهرت تحليلات قابلية القياس التراكمي معاملات قابلية للتكرار (Coefficient of Reproducibility) فاقت 0.90، مما يبرهن على أن الإقرار بالسلوكيات الأكثر عنفاً (كالطعن واستخدام السلاح) يتضمن ضمناً الإقرار بالسلوكيات الأخف (كالضرب والاشتباك).
التحليل العاملي
أُجريت تحليلات عاملية استكشافية (EFA) وتوكيدية (CFA) متعددة للتحقق من البنية الكامنة لمقياس السلوك العدواني في دراسة SAGE:
نتائج التحليل العاملي الاستكشافي (EFA)
كشفت دراسات التحليل الاستكشافي باستخدام طريقة المحاور الرئيسية مع التدوير المائل (Promax Rotation) عن وجود عاملين إلى ثلاثة عوامل أساسية تستأثر بنسبة تباين تفسيرية تتجاوز 56% من التباين الكلي للمقياس:
- العامل الأول: العنف المسلح والشديد (Severe/Weapon-Related Violence): تشبعت عليه بقوة فقرات استخدام السلاح، حمل الأسلحة النارية، وحمل السكاكين، والتهديد بالسلاح (تراوحت التشبعات العاملية بين 0.68 و0.84).
- العامل الثاني: العنف والعدوان الجسدي المباشر (Direct Physical Fighting): تشبعت عليه فقرات الدفع والجذب، والضرب باللكمات، والركل، وإيذاء الآخرين في قتال (تراوحت التشبعات بين 0.62 و0.79).
- العامل الثالث: التعرض للأذى والمشاهدة (Victimization & Exposure): تشبعت عليه فقرات التعرض للإصابة، الحاجة لعناية طبية، ومشاهدة قتال خارجي (تشبعات بين 0.51 و0.73).
التحليل العاملي التوكيدي (CFA)
أكدت نماذج التحليل العاملي التوكيدي مطابقة ممتازة للبنية متعددة الأبعاد مقارنة بالنموذج أحادي البعد؛ حيث بلغت مؤشرات الملاءمة في العينات التحليلية: مؤشر المطابقة المقارن (CFI = 0.948)، ومؤشر توكر-لويس (TLI = 0.935)، بينما سجل الجذر التربيعي لمتوسط مربعات أخطاء التقريب (RMSEA) قيمة 0.046 (بفاصل ثقة 90%: 0.038 – 0.054)، مما يدعم بقوة البنية العاملية للمقياس وقدرته على فصل السلوكيات حسب نوعها وشدتها.
أداة القياس
- نوع الاختبار: مقياس تقرير ذاتي مسحي (Self-Report Survey Index).
- الفئة المستهدفة: الذكور في سن المراهقة والشباب (12 إلى 16 سنة)، ويمكن تكييفه لمجتمعات سكانية موازية.
- عدد الفقرات: 12 فقرة سلوكية تقيس مدى حداثة الوقائع العدوانية والتعرض لها.
- تنسيق وبدائل الاستجابة: سلم استجابة خماسي الفئات محدد زمنياً:
- Within the past month (خلال الشهر الماضي)
- Between 1 and 6 months ago (بين شهر و6 أشهر مضت)
- Between 6 months and 1 year ago (بين 6 أشهر وسنة مضت)
- Over 1 year ago (منذ أكثر من سنة)
- Never (لم يحدث أبداً)
- طريقة التصحيح واحتساب الدرجات:
- التحليل المنفرد للفقرات: يمكن التعامل مع كل فقرة كمؤشر مستقل لرصد معدلات انتشار سلوك بعينه (Prevalence Rate) ضمن أطر زمنية محددة (مثل: نسبة من حملوا سلاحاً خلال الشهر الماضي).
- مؤشر العنف خلال العام المنصرم (Past-Year Violence Index): الطريقة الأكثر شيوعاً؛ حيث يتم تحويل الإجابات إلى نظام درجات ثنائي (Dichotomous). يُمنح المبحوث نقطة واحدة (1) عن كل فقرة وقع اختيار الاستجابة فيها ضمن الفئات الزمنية الثلاث الأولى (خلال الشهر الماضي، بين شهر و6 أشهر، أو بين 6 أشهر وسنة)، في حين تُمنح (صفر) إذا كانت الإجابة “أكثر من سنة مضت” أو “لم يحدث أبداً”. ينتج عن ذلك مؤشر تركيبي تتراوح درجاته بين (0 و 12 نقطة)، حيث تشير الدرجة المرتفعة إلى انخراط متعدد ومتكرر في دائرة العنف والجنوح خلال الاثني عشر شهراً السابقة للمسح.
- الفقرات المعكوسة: لا توجد فقرات مصاغة بصورة عكسية؛ فجميع الفقرات تشير مباشرة إلى سلوكيات سلبية عالية الخطورة أو التعرض للإيذاء.
- زمن التطبيق: يتراوح بين 5 إلى 10 دقائق فقط نظراً للوضوح الإجرائي للأسئلة.
الأذونات والرسوم وسنة الاختبار
سنة التطوير والنشر: تم تطوير مقياس المسح الأساسي لـ SAGE رسمياً في عام 1993 بواسطة روبرت فلويلينغ ومالكولم باسكال وكريستوفر رينغوالت بمعهد RTI، ونُشر في وثائق المشروع وخططه التقييمية، ثم وُثق لاحقاً بصورة مفصلة ضمن دليل أدوات تقييم العنف الصادر عن مراكز السيطرة على الأمراض والوقاية منها (CDC) بالولايات المتحدة الأمريكية.
حالة الملكية والأذونات: يُعد المقياس أداة عامة متاحة (Public Domain Instrument) ممولة وموثقة ضمن تقارير وأدلة الحكومة الفيدرالية والمؤسسات البحثية غير الربحية. وبناءً على ذلك، تتاح الأداة للاستخدام المجاني للأغراض البحثية والأكاديمية والتقييمات الوقائية دون الحاجة إلى دفع أي رسوم مالية أو شراء تراخيص تجارية. ومع ذلك، تشترط التقاليد الأكاديمية توثيق المرجع الأصلي ونسب الأداة لمؤلفيها ولمعهد أبحاث مثلث البحوث وCDC عند تضمينها في الأبحاث والرسائل العلمية المنشورة.
المراجع
- Dahlberg, L. L., Toal, S. B., Swahn, M., & Behrens, C. B. (2005). Measuring violence-related attitudes, behaviors, and influences among youths: A compendium of assessment tools (2nd ed., pp. 179-180). Centers for Disease Control and Prevention, National Center for Injury Prevention and Control. https://files.eric.ed.gov/fulltext/ED486261.pdf
- Flewelling, R. L., Paschall, M. J., & Ringwalt, C. L. (1993). SAGE Baseline Survey. Research Triangle Institute. Research Triangle Park, NC.
- Paschall, M. J., & Flewelling, R. L. (1997). Measuring violence-related behaviors among young males: Psychometric properties and construct validity of self-reported indices. Journal of Adolescent Health, 21(3), 154–162. https://doi.org/10.1016/S1054-139X(97)00067-1
- Straus, M. A., Hamby, S. L., Boney-McCoy, S., & Sugarman, D. B. (1996). The Revised Conflict Tactics Scales (CTS2): Development and preliminary psychometric data. Journal of Family Issues, 17(3), 283–316. https://doi.org/10.1177/019251396017003001