1. الملخص / Abstract
يُعد مقياس الصراع مع الأسرة (Conflict with Family Scale)، والمشتق بصورة مباشرة من الصيغ المعيارية لـ مقياس تكتيكات الصراع (Conflict Tactics Scales – CTS) الذي طوره عالم الاجتماع الأمريكي موراي ستراوس (Murray A. Straus)، أحد أكثر الأدوات السيكومترية انتشاراً واعتماداً في ميادين القياس النفسي والاجتماعي الموجهة لتقييم ديناميات النزاع وأساليب إدارته داخل النسق الأسري، وتحديداً في العلاقات البينية بين الإخوة (Sibling-Sibling) أو بين الأبناء والوالدين (Parent-Child). صُمم المقياس لرصد السلوكيات الإجرائية المحددة التي يلجأ إليها الأفراد عند نشوب الخلافات، ناقلاً التركيز من المواقف الوجدانية العامة إلى أفعال ملموسة وقابلة للقياس المباشر. يتألف المقياس في نسخته المعيارية المعتمدة هنا من 18 فقرة موزعة على ثلاثة أبعاد رئيسية: بعد التفاوض العقلاني (Reasoning) ويضم 3 فقرات، وبعد العدوان اللفظي/النفسي (Verbal Aggression) ويضم 6 فقرات، وبعد العنف الجسدي (Physical Aggression / Violence) ويضم 9 فقرات، والذي ينقسم بدوره نظرياً وإحصائياً إلى عنف طفيف (Minor Violence) وعنف شديد (Severe Violence).
يعتمد المقياس سلم استجابة كمي تراكمي يتألف من سبع نقاط (0 = Never إلى 6 = More than 20 times)، مما يتيح حساب درجتين أساسيتين: معدل الانتشار (Prevalence) ومعدل التكرار السنوي (Chronicity/Frequency). أظهرت الدراسات السيكومترية تمتع الأداة بمؤشرات ثبات مقبولة إلى ممتازة عبر مختلف الثقافات، حيث تتراوح قيم معامل ألفا كرونباخ (Cronbach’s Alpha) للأبعاد الفرعية ما بين 0.60 و 0.88، في حين كشف التحليل العاملي الاستكشافي والتوكيدي عن بنية متعددة الأبعاد تتطابق مع الافتراضات النظرية المؤسسة لعلم اجتماع العنف الأسري، مما يجعل المقياس أداة بالغة الأهمية في الأبحاث الوبائية، ومراكز الاستشارات الأسرية، والتدخلات الإكلينيكية الرامية إلى الحد من الإساءة والنزاعات الأسرية المزمنة.
2. الكلمات المفتاحية / Keywords
مقياس تكتيكات الصراع، الصراع الأسري، العلاقات بين الإخوة، الصراع الوالدي، العنف الأسري، موراي ستراوس، العدوان اللفظي، العنف الجسدي، التفاوض العقلاني، القياس النفسي، الديناميات الأسرية، علم النفس الإكلينيكي.
3. المؤلفون / Authors
تم تطوير وتأسيس هذا المقياس ونماذجه النظرية والتطبيقية بواسطة:
- الدكتور موراي أ. ستراوس (Murray A. Straus, Ph.D.) (1926–2016): مؤسس والمدير المشارك السابق لـ مختبر أبحاث الأسرة (Family Research Laboratory) وأستاذ علم الاجتماع المتميز في جامعة نيو هامبشاير (University of New Hampshire)، دورهام، الولايات المتحدة الأمريكية. يُعد البروفيسور ستراوس رائد أبحاث العنف الأسري على المستوى العالمي، ومؤسس مجلات علمية متخصصة ومبتكر عائلة مقاييس تكتيكات الصراع (CTS1 و CTS2 و CTS-PC).
- المساهمون في الدراسات المعيارية والتطبيقية: الدكتور ريتشارد ج. جيليس (Richard J. Gelles, Ph.D.)، أستاذ السياسة الاجتماعية وعلم الاجتماع في جامعة بنسلفانيا، والذي شارك ستراوس في المسوح الوطنية الكبرى للعنف الأسري في الولايات المتحدة؛ والدكتور جويل فيشر (Joel Fischer) والدكتور كيفن كوركوران (Kevin J. Corcoran) اللذان أعادا نشر الأداة وتوثيق معاييرها الإكلينيكية في موسوعتهما المرجعية لأدوات الممارسة الإكلينيكية (Measures for Clinical Practice and Research).
4. الغرض / Purpose
ينبع الغرض الجوهري من تطوير مقياس الصراع مع الأسرة من الحاجة الماسة إلى وجود أداة موضوعية ومقننة تتجاوز الانحيازات التقليدية في استبيانات العلاقات الأسرية، والتي كانت تعتمد تاريخياً على أسئلة عامة وذاتية حول “مدى الرضا الأسري” أو “درجة الغضب”. يتمثل الهدف المباشر للمقياس في قياس وتحديد السلوكيات الإجرائية الدقيقة التي يلجأ إليها أفراد الأسرة (الإخوة أو الآباء والأبناء) عند حدوث مواقف تضارب المصالح أو الاحتكاك اليومي، وذلك لتقييم الطيف الكامل للاستجابات السلوكية، بدءاً من المحاولات الإيجابية الهادئة للتفاوض، مروراً بالتعبير العدائي الرمزي واللفظي، ووصولاً إلى السلوكيات العنيفة جسدياً والخطيرة.
يخدم المقياس مسارين متكاملين في السياقين البحثي والإكلينيكي:
- الاستخدام البحثي والوبائي: يُستخدم المقياس لتحديد معدلات انتشار (Prevalence) وتكرار (Incidence/Chronicity) العنف والعدوان بين الأفراد داخل المنظومة الأسرية، ورصد التغيرات التطورية في أساليب حل النزاع عبر مراحل النمو من الطفولة والمراهقة وحتى الرشد. كما يُوظف في دراسة الفروق بين الجنسين، واختبار فرضيات الانتقال عبر الأجيال لأساليب الصراع (Intergenerational Transmission of Violence)، وتحليل أثر العوامل البيئية والضغوط الاقتصادية والاجتماعية على أنماط التفاعل الأسري.
- الاستخدام الإكلينيكي والتشخيصي: يوفر المقياس للأخصائيين النفسيين والمرشدين الأسريين خارطة سلوكية دقيقة لنمط إدارة الخلافات داخل الأسرة. يسمح التحديد السلوكي الدقيق لكل فقرة بتجنب الإنكار الدفاعي الذي يظهره المفحوصون غالباً عند سؤالهم عما إذا كانوا “عنيفين”؛ فالاستجابة لفقرة مثل “دفع أو جذب الطرف الآخر” تكون أقل إثارة للدفاعات النفسية من التساؤل المباشر عن ممارسة العنف. كما يُستخدم المقياس كأداة للتقييم الأولي (Screening) لتحديد مستويات الخطر، ومراقبة التقدم العلاجي في برامج إدارة الغضب، والعلاج الأسري النسقي، وتأهيل الآباء.
5. البناء النفسي / Construct
يستند البناء النفسي لمقياس الصراع مع الأسرة إلى مفهوم أن الصراع (Conflict) في حد ذاته هو خاصية حتمية وطبيعية في النظم الاجتماعية الوثيقة كالأسرة، إلا أن التكتيكات (Tactics) الموظفة لإدارة هذا الصراع هي المتغير الحاسم الذي يحدد ما إذا كانت النتيجة بناءة أو تدميرية. يتكون المقياس من ثلاثة أبعاد أساسية متدرجة هرمياً من حيث السواء والخطورة:
1. بعد التفاوض العقلاني (Reasoning Subscale)
يقيس هذا البعد استخدام العمليات الفكرية، والمناقشة المنطقية، والتواصل الإيجابي كوسائل لتسوية الخلاف. يركز البعد على محاولة فهم وجهات النظر والوصول إلى تسوية سلمية دون اللجوء إلى التهديد أو الإكراه. يتضمن هذا البعد فقرات ترصد: مناقشة المشكلة بهدوء، جمع وتقديم الحجج والمعلومات الموضوعية لدعم الموقف، والاستعانة بطرف ثالث محايد للمساعدة في حل النزاع (الفقرات 1 إلى 3). يمثل هذا البعد السلوك التكيفي لحل المشكلات داخل الأسرة.
2. بعد العدوان اللفظي والنفسي (Verbal/Psychological Aggression Subscale)
يقيس هذا البعد الأفعال والاتصالات اللفظية وغير اللفظية التي تهدف إلى إيذاء مشاعر الطرف الآخر، أو الحط من كرامته، أو فرض السيطرة عليه من خلال الترهيب والضغط العاطفي. يغطي هذا البعد طيفاً واسعاً من الاستجابات السلبية مثل: توجيه الإهانات والشتائم، استخدام الصمت العقابي والانسحاب الغاضب (Sulking)، الخروج الصاخب من الغرفة وصفق الأبواب، البكاء لإثارة الذنب أو التعبير عن العجز، والقيام بأفعال كيدية عناداً في الطرف الآخر، بالإضافة إلى التهديد بالاعتداء الجسدي (الفقرات 4 إلى 9).
3. بعد العنف والاعتداء الجسدي (Physical Aggression / Violence Subscale)
يقيس هذا البعد الاستخدام المتعمد للقوة الجسدية ضد ممتلكات أو جسد الطرف الآخر كأداة لحسم النزاع أو التنفيس عن الغضب. يُصنف هذا البعد في الأدبيات السيكومترية إلى مستويين متمايزين:
- العنف الطفيف (Minor Violence): ويشمل الأفعال العدوانية الجسدية غير المميتة أو الموجهة نحو البيئة المحيطة، مثل تحطيم أو رمي الأشياء، وإلقاء شيء باتجاه الطرف الآخر، أو الدفع والجذب والمزاحمة الجسدية (الفقرات 10 إلى 12).
- العنف الشديد (Severe Violence): ويشمل الاعتداءات المباشرة التي تنطوي على احتمالية عالية لإحداث إصابات بدنية خطيرة، مثل توجيه صفعة، والركل، أو العض، والضرب بقبضة اليد، والضرب باستخدام أداة صلبة، والضرب المبرح، والتهديد باستخدام سلاح (سكين أو مسدس)، أو استخدام السلاح بالفعل (الفقرات 13 إلى 18).
6. الإطار النظري / Theoretical Framework
يرتكز مقياس الصراع مع الأسرة نظرياً على التوليف بين نظرية الصراع الاجتماعي (Social Conflict Theory) ونظرية النظم الأسرية (Family Systems Theory)، مع الاستفادة العميقة من نظرية التعلم الاجتماعي (Social Learning Theory) لألبرت باندورا (Albert Bandura). أسس موراي ستراوس نموذجه برفض النموذج الإكلينيكي المرضي التقليدي (Psychopathological Model) الذي كان يرى في العنف الأسري نتاجاً لاضطراب نفسي فردي نادر؛ وبدلاً من ذلك، افترض أن الأسرة تمثل نظاماً اجتماعياً عالي الكثافة العاطفية والتفاعل المشترك، حيث تتقاطع المصالح وتتصادم الرغبات بشكل مستمر وتلقائي.
وفقاً للنظرية النسقية لموراي ستراوس، فإن مسار إدارة الخلاف يتدرج عادة عبر مستويات من التصعيد عندما تفشل الوسائل الأولية:
- المستوى المعرفي/العقلاني: يبدأ أفراد الأسرة غالباً بمحاولات الإقناع المنطقي والنقاش.
- المستوى الرمزي/اللفظي: عند تعثر الوصول إلى اتفاق وتصلب المواقف، تتصاعد المشاعر السلبية نحو التعبير العدائي غير الجسدي لإجبار الطرف الآخر على التراجع.
- المستوى الجسدي/الإكراهي: إذا استمر النزاع أو افتقر الأفراد إلى مهارات التواصل التنظيمي، يُلجأ إلى القوة الجسدية كوسيلة قصوى لفرض السيطرة أو إنهاء النقاش بالقوة.
وتوضح نظرية التعلم الاجتماعي كيفية اكتساب هذه التكتيكات؛ حيث يلاحظ الأطفال في بيئتهم الأسرية كيف يدير الوالدان خلافاتهما، وكيف يتعامل الآباء مع سلوكيات الأبناء. الأفراد الذين ينشؤون في بيئات تستخدم العنف اللفظي والجسدي يتعلمون أن العدوان أسلوب ناجح ومشروع لفرض الإرادة وحسم الصراع، مما يؤدي إلى إعادة إنتاج هذه التكتيكات تلقائياً في علاقاتهم مع إخوتهم ومع آبائهم لاحقاً.
7. الصدق / Validity
خضع المقياس وسلالته الموسعة لعشرات الدراسات التقنينية التي فحصت خصائص صدقه عبر عينات متنوعة كلينيكياً ومجتمعياً، وأثبتت النتائج تمتع المقياس بمؤشرات صدق راسخة:
- صدق البناء (Construct Validity): أكدت الدراسات الارتباطية أن الأبعاد الثلاثة للمقياس تتبع التدرج النظري المفترض؛ حيث يرتبط بعد العدوان اللفظي ارتباطاً موجباً وقوياً ببعد العنف الجسدي (تتراوح معاملات الارتباط عموماً بين r = 0.45 و r = 0.65)، بينما يظهر بعد التفاوض العقلاني ارتباطات ضعيفة أو سالبة مع أبعاد العنف، مما يؤكد تمايز البناءات السلوكية المقاسة.
- الصدق التلازمي والمتقارب (Convergent Validity): أظهرت أبعاد العدوان والعنف في المقياس ارتباطات موجبة دالة إحصائياً مع مقاييس اضطراب السلوك (Conduct Disorder)، ومقاييس القلق والاكتئاب لدى المراهقين، ومقاييس الضغوط الوالدية، بالإضافة إلى مقاييس العدائية مثل مقباس بوس-بيري للعدوان (Buss-Perry Aggression Questionnaire). وفي المقابل، ارتبط بعد التفاوض العقلاني إيجابياً بأساليب التنشئة الوالدية الديمقراطية ومستويات التماسك الأسري.
- الصدق التمايزي (Discriminant Validity): نجح المقياس في التمييز بدرجة عالية من الدلالة الإحصائية بين الأسر المحالة إلى العيادات النفسية ومكاتب تسوية النزاعات الأسرية بسبب العنف وإساءة المعاملة، وبين عينات الأسر المجتمعية السوية؛ حيث سجلت العينات الإكلينيكية معدلات تكرار أعلى بكثير في فقرات العنف الشديد والعدوان اللفظي.
- الصدق التنبؤي (Predictive Validity): أثبتت الدراسات التتبعية الطولية قدرة درجات العنف بين الإخوة المقاسة عبر الأداة في مرحلة المراهقة على التنبؤ بممارسة العنف ضد الشريك العاطفي في مرحلة الرشد المبكر، وكذلك التنبؤ باحتمالية التورط في سلوكيات جنوح الأحداث.
8. الثبات / Reliability
قامت الدراسات السيكومترية المكثفة (بما في ذلك أعمال Straus, 1979; Straus & Gelles, 1990) بفحص ثبات المقياس باستخدام منهجيات متعددة:
- الاتساق الداخلي (Internal Consistency): تشير معاملات ألفا كرونباخ لمعظم العينات إلى مستويات ثبات تراوحت بين المقبولة والممتازة بحسب البعد وطبيعة العينة المدروسة:
- بعد التفاوض العقلاني: تتراوح قيم ألفا غالباً بين 0.50 و 0.72 (انخفاض القيمة نسبياً يعود إلى قلة عدد الفقرات البالغ 3 فقرات فقط).
- بعد العدوان اللفظي: تتراوح قيم ألفا كرونباخ بين 0.69 و 0.82، مما يعكس اتساقاً داخلياً قوياً.
- بعد العنف الجسدي الإجمالي: تتراوح قيم ألفا بين 0.70 و 0.88، وترتفع لتتجاوز 0.85 في العينات الإكلينيكية والمعرضة لخطورة عالية.
- ثبات إعادة الاختبار (Test-Retest Reliability): أظهرت الدراسات التي أعادت تطبيق المقياس بفاصل زمني تراوح بين أسبوعين وستة أسابيع معاملات استقرار زمنية مقبولة جداً (تراوحت قيم r بين 0.65 و 0.84 للأبعاد المختلفة)، مع الأخذ في الاعتبار أن تقلب الأحداث النزاعية الحقيقية داخل الأسرة قد يؤثر طبيعياً على التكرار السلوكي المرصود.
- اتفاق الملاحظين (Inter-rater Agreement): في الدراسات التي فحصت تقارير متبادلة (مثل تقرير الأخ عن نفسه مقابل تقرير أخيه عنه، أو تقرير الوالدين مقابل تقرير المراهق)، تراوحت معاملات الارتباط بين التقريرين بين 0.40 و 0.60، وهي معدلات نموذجية ومقبولة جداً في قياس السلوكيات الحساسة ذات الطابع الدفاعي الاجتماعي.
9. التحليل العاملي / Factor Analysis
خضع البناء العاملي للمقياس لعمليات فحص معمقة عبر التحليل العاملي الاستكشافي (EFA) والتحليل العاملي التوكيدي (CFA) عبر عينات مسحية تمثيلية ضخمة تزيد على 8,000 أسرة في المسوح الوطنية الأمريكية ومئات الدراسات المستقلة اللاحقة:
- التحليل العاملي الاستكشافي: عند تدوير المحاور المتعامدة (Varimax) أو المائلة (Promax)، أظهرت النتائج بانتظام تشبع الفقرات على ثلاثة عوامل رئيسية تفسر مجتمعة ما يزيد عن 50% إلى 60% من التباين الكلي. تشبعت فقرات النقاش الهادئ وتقديم الحجج على العامل الأول (التفاوض) بأوزان عاملية تراوحت بين 0.55 و 0.78. وتشبعت فقرات الصراخ، والإهانة، والانسحاب، والتهديد على العامل الثاني (العدوان اللفظي) بأوزان عاملية فاقت 0.50. في حين تشبعت فقرات الاعتداء الجسدي (الضرب، الدفع، الركل، استخدام الأدوات) على العامل الثالث (الاعتداء الجسدي) بأوزان قوية جداً تراوحت بين 0.60 و 0.85.
- التحليل العاملي التوكيدي: أكدت النماذج البنائية التوكيدية جودة مطابقة النموذج ثلاثي الأبعاد للبيانات، مع وجود انقسام فرعي داخل بعد العنف يميز بين العنف الطفيف والعنف الشديد. أظهرت مؤشرات جودة المطابقة قيماً مقبولة إلى ممتازة: مؤشر المطابقة المقارن (CFI) ومؤشر توكر-لويس (TLI) تجاوزا 0.90 في غالبية النماذج المعدلة، في حين سجل جذر متوسط مربع خطأ الاقتراب (RMSEA) قيماً تراوحت بين 0.045 و 0.07، مما يؤكد المتانة الهيكلية للأداة وصدقها المفهومي.
10. أداة القياس / Instrument
- اسم الأداة: مقياس الصراع مع الأسرة / مقياس تكتيكات الصراع – صيغة الإخوة والوالدين (Conflict with Family Scale / Conflict Tactics Scale – Sibling or Parent Version).
- نوع الاختبار: تقرير ذاتي استرجاعي سلوكي (Behavioral Self-Report Inventory)، يمكن تطبيقه لتقييم سلوك المجيب نفسه (Respondent Tactics) أو تقييم سلوك الطرف الآخر تجاه المجيب (Partner/Family Member Tactics).
- الفئة المستهدفة: المراهقون والراشدون، مع إمكانية تعديل صيغة الأسئلة لتناسب الأطفال في مراحل دراسية متقدمة أو التطبيق كتقرير والدي.
- عدد الفقرات: 18 فقرة معيارية محددة ترصد أساليب التعامل مع النزاع.
- مقياس الاستجابة: سلم تكرار كمي مكون من 7 خيارات يعكس تكرار حدوث السلوك خلال فترة زمنية محددة (غالباً خلال العام الماضي):
- 0 = Never (مطلقاً)
- 1 = Once (مرة واحدة)
- 2 = Twice (مرتان)
- 3 = 3-5 times (من 3 إلى 5 مرات)
- 4 = 6-10 times (من 6 إلى 10 مرات)
- 5 = 11-20 times (من 11 إلى 20 مرة)
- 6 = More than 20 times (أكثر من 20 مرة)
- الفقرات المعكوسة: لا توجد فقرات معكوسة (Reverse-scored items). جميع الفقرات تُحسب باتجاه تصاعدي لتمثيل تكرار السلوك المحدد.
- طريقة التصحيح واستخراج الدرجات: يمكن استخراج النتائج وفق أسلوبين رئيسيين:
- مؤشر الانتشار (Prevalence Measure): متغير ثنائي (نعم/لا)، حيث يُعتبر السلوك موجوداً (1) إذا اختار المفحوص أي استجابة من 1 إلى 6، وغير موجود (0) إذا كانت الاستجابة 0.
- مؤشر التكرار التراكمي (Chronicity / Frequency Score): يتم تحويل الفئات إلى نقاط منتصف الفئة (Midpoints) لتمثيل عدد المرات الفعلي سنوياً: 0=0، 1=1، 2=2، 3=4، 4=8، 5=15، 6=25. ثم تُجمع النقاط لكل بعد فرعي (التفاوض، العدوان اللفظي، العنف الطفيف، العنف الشديد، والعنف الكلي).
11. الأذونات والرسوم وسنة الاختبار / Permissions & Fee and Test Year
- سنة الصدور والتطوير: نُشرت النسخة الأصلية الأساسية للمقياس بواسطة موراي ستراوس في عام 1979 في مجلة Journal of Marriage and the Family، وتبعتها مراجعات وتطويرات لاحقة نُشرت بصورة شاملة في عام 1990 وفي الإصدارات المعيارية الحديثة.
- حقوق النشر والملكية الفكرية: حقوق الطبع والنشر للمقياس الأصلي محفوظة لمختبر أبحاث الأسرة التابع لجامعة نيو هامبشاير (University of New Hampshire) وللمؤلف موراي ستراوس. النسخ اللاحقة الموسعة كـ (CTS2) تُدار تجارياً وحقوقياً بواسطة مؤسسات متخصصة (مثل Western Psychological Services – WPS).
- رسوم الاستخدام وسياسة الإتاحة الأكاديمية: المقياس المعياري الأصلي (CTS-1) بصيغته المعروضة متاح بصورة واسعة ومجانية للأغراض البحثية والأكاديمية والتعليمية البحتة دون مقابل مادي، بشرط الاستشهاد الكامل بالدراسات الأصلية للمؤلف. كما تم إدراجه في العديد من كتب المقاييس المرجعية المفتوحة للباحثين والممارسين (مثل كتاب Fischer & Corcoran, 2007). يُحظر استخدام المقياس في التطبيقات التجارية أو برامج الكمبيوتر الربحية أو إعادة نشره بهدف البيع دون إذن خطي مسبق من الجهات المالكة للحقوق.
12. المراجع / References
- Fischer, J., & Corcoran, K. J. (2007). Measures for clinical practice and research: A sourcebook (4th ed., Vol. 1, pp. 227–231). Oxford University Press. https://global.oup.com/academic/product/measures-for-clinical-practice-and-research-volume-1-9780195304381
- Straus, M. A. (1974). Leveling, civility, and violence in the family. Journal of Marriage and the Family, 36(1), 13–29. https://doi.org/10.2307/351147
- Straus, M. A. (1979). Measuring intrafamily conflict and violence: The Conflict Tactics (CT) Scales. Journal of Marriage and the Family, 41(1), 75–88. https://doi.org/10.2307/351733
- Straus, M. A. (1990). The Conflict Tactics Scale and its critics: An evaluation and new data on validity and reliability. In M. A. Straus & R. J. Gelles (Eds.), Physical violence in American families: Risk factors and adaptations to violence in 8,145 families (pp. 49–73). Transaction Publishers.
- Straus, M. A., & Gelles, R. J. (1990). Physical violence in American families: Risk factors and adaptations to violence in 8,145 families. Transaction Publishers. https://doi.org/10.4324/9781315126401
- Straus, M. A., Hamby, S. L., Boney-McCoy, S., & Sugarman, D. B. (1996). The Revised Conflict Tactics Scales (CTS2): Development and preliminary psychometric data. Journal of Family Issues, 17(3), 283–316. https://doi.org/10.1177/019251396017003001