علم النفس الاجتماعيعلم نفس الرجالمقاييس الشخصية

قائمة معايير الدور الذكوري – المعدلة (MRNI-R)

دليل أكاديمي سيكومتري شامل حول مقياس معايير الدور الذكوري المعدل (MRNI-R) الذي طوره رونالد ليفانت؛ يشمل الأبعاد السبعة، البنية العاملية، ونموذج إجهاد الدور الجندري، وخصائص الصدق والثبات والفقرات الأصلية.

تاريخ النشر

1. الملخص / Abstract

تُعد قائمة معايير الدور الذكوري – المعدلة (Male Role Norms Inventory-Revised؛ واختصاراً MRNI-R) واحدة من أبرز الأدوات السيكومترية المعتمدة عالمياً في حقل علم النفس الاجتماعي وعلم نفس الرجال والذكورة (Men and Masculinities). صُممت هذه الأداة على يد العالم البارز رونالد إف. ليفانت (Ronald F. Levant) وزملائه بهدف قياس مدى تبني الأفراد للأيديولوجيا التقليدية لمعايير الدور الذكوري في المجتمعات المعاصرة. تستند القائمة إلى برادايم إجهاد الدور الجندري (Gender Role Strain Paradigm)، وتغطي سبعة أبعاد فرعية رئيسية تم استخلاصها وتحقيقها عبر التحليلات العاملية الاستكشافية والتوكيدية، وهي: الانفصال أو التقييد العاطفي (Restrictive Emotionality)، والاعتماد على الذات من خلال المهارات الميكانيكية (Self-Reliance Through Mechanical Skills)، والسلبية تجاه الأقليات الجنسية (Negativity Toward Sexual Minorities)، وتجنب الأنوثة (Avoidance of Femininity)، وأهمية الجنس والنشاط الجنسي (Importance of Sex)، والصلابة والجسارة (Toughness)، والسيطرة أو الهيمنة (Dominance).

تتألف النسخة المعتمدة تحليلياً من مقياس تقدير سباعي متدرج من نوع ليكرت (Likert Scale) يتراوح بين 1 (أعارض بشدة) و7 (أوافق بشدة). وتتميز الأداة بخصائص سيكومترية استثنائية وثابتة عبر دراسات التحقق المتعددة؛ حيث أظهرت المؤشرات اتساقاً داخلياً مرتفعاً جداً، إذ بلغت قيمة معامل ألفا كرونباخ للمقياس الكلي قرابة 0.96، مع تراوح قيم معاملات ثبات الأبعاد الفرعية بين 0.73 و0.91. يتيح المقياس فهماً عميقاً للأطر المعيارية التي تفرضها التنشئة الاجتماعية على الذكور، ويوفر للباحثين والإكلينيكيين أداة تشخيصية وبحثية دقيقة لتقييم ارتباط المعايير الذكورية الصارمة بمخرجات الصحة النفسية والجسدية كالقلق، والاكتئاب، والامتناع عن طلب الرعاية الطبية، والعنف القائم على النوع الاجتماعي.

2. الكلمات المفتاحية / Keywords

قائمة معايير الدور الذكوري المعدلة, MRNI-R, رونالد ليفانت, إجهاد الدور الجندري, أيديولوجيا الذكورة, التقييد العاطفي, الهيمنة والسيطرة, علم نفس الرجال, السيكومترية, التحليل العاملي التوكيدي, تجنب الأنوثة, قياس الاتجاهات الجندرية.

3. المؤلفون / Authors

تم تطوير وتعديل مقياس MRNI-R عبر مسار بحثي تراكمي قاده عدد من أبرز علماء القياس النفسي ودراسات الجندر التابعين لجمعية علم النفس الأمريكية (American Psychological Association):

  • رونالد إف. ليفانت (Ronald F. Levant, Ed.D., ABPP): أستاذ فخري لعلم النفس في جامعة أكرون (University of Akron)، أوهايو، الولايات المتحدة الأمريكية، والرئيس الأسبق لجمعية علم النفس الأمريكية (APA – Division 51: Society for the Psychological Study of Men and Masculinities). البريد الإلكتروني الأكاديمي: [email protected].
  • كي. بريت سمولي (K. Bryant Smalley, Ph.D., Psy.D.): باحث مشارك في دراسات التحقق الأولية للمقياس المعدل، كلية الطب بجامعة ميرسر، جورجيا، الولايات المتحدة الأمريكية.
  • توماس جيه. رانكين (Thomas J. Rankin, Ph.D.): قسم علم النفس، جامعة أكرون، أوهايو، الولايات المتحدة الأمريكية.
  • كريستين إم. ويليامز (Christine M. Williams, Ph.D.): قسم علم النفس، جامعة أكرون، أوهايو، الولايات المتحدة الأمريكية.
  • نادية تي. حسن (Nadia T. Hasan, Ph.D.): باحثة متخصصة في القياس النفسي الإكلينيكي والاستشارات النفسية التعددية الثقافية.

4. الغرض / Purpose

يهدف مقياس معايير الدور الذكوري – المعدل (MRNI-R) إلى إجراء تقييم كمي وموضوعي للأيديولوجيا الذكورية التقليدية لدى الأفراد، ورصد مستوى الالتزام الذهني والقيمي بالمعايير الثقافية التي تحدد السلوكيات، والمشاعر، والمواقف المتوقعة من الرجال في المجتمعات المعاصرة. ظهر المقياس استجابةً للحاجة الملحة إلى أداة سيكومترية محدثة تتجاوز الثغرات المنهجية والمفاهيمية التي شابت المقاييس الكلاسيكية الأولى كاستبيان معايير الدور الذكوري الأصلي (MRNI)، ومقياس أدوار الجنسين لبرانون (Brannon Masculinity Scale).

تتجلى أهمية المقياس في عدة سياقات تطبيقية وعلمية:

  • السياق البحثي والأكاديمي: فحص الفرضيات المستمدة من النظريات الاجتماعية والنفسية حول أثر البناء الثقافي للذكورة. يُستخدم المقياس كمتغير مستقل أو وسيط أو معدل لدراسة العلاقات الارتباطية والسببية بين المعتقدات الذكورية التقليدية وظواهر نفسية معقدة مثل اليكسيثيميا الذكورية المعيارية (Normative Male Alexithymia)، والميول الانتحارية، والسلوكيات الخطرة (كالقيادة المتهورة، وتعاطي المخدرات)، والسلوكيات الصحية السلبية مثل تجنب الفحوصات الطبية الدورية ومقاومة طلب الإرشاد النفسي.
  • السياق الإكلينيكي والعلاجي: مساعدة المعالجين النفسيين والأطباء الإكلينيكيين على تقييم مصادر الصراع النفسي الداخلي لدى المرضى الذكور؛ حيث يتيح الكشف عن مدى تسبب القوالب الجندرية الجامدة في إنتاج التوتر، والاضطرابات الاكتئابية، وضعف التواصل الزواجي، والتعبير غير التكيفي عن الغضب والعدوانية.
  • السياق التعليمي والتنموي: تصميم وتقييم برامج التوعية المجتمعية والتدخلات الوقائية الموجهة للشباب واليافعين بهدف تفكيك السلوكيات السلبية المبنية على مفاهيم مشوهة للرجولة، وتعزيز المرونة النفسية والذكاء العاطفي.

5. البناء النفسي / Construct

يقيس MRNI-R بناءً نفسياً مركباً هو أيديولوجيا معايير الدور الذكوري التقليدي (Traditional Masculine Role Ideology)، والتي تُعرّف بأنها المنظومة المعرفية والاتجاهات القيمية التي تشترط كيف ينبغي للرجل أن يتصرف ويفكر ويشعر. يتكون هذا البناء من سبعة أبعاد ومقاييس فرعية أساسية تم التحقق من تمايزها الإمبريقي:

1. التقييد أو الانفصال العاطفي (Restrictive Emotionality)

يعكس هذا البعد المعيار الذي يقضي بضرورة كبت الذكور لمشاعر الضعف، والحزن، والخوف، والألم، وعدم إظهار التأثر الوجداني في المواقف المشحونة عاطفياً. يُلزم هذا المعيار الرجل بالحفاظ على واجهة صلبة ومتحفظة انفعالياً حتى لا يُنظر إليه كشخص ضعيف، ومن أمثلته الاعتقاد بأن الرجل لا يجوز له إظهار مشاعره عبر تعابير وجهه، أو تجنب البكاء عند مشاهدة المواقف الحزينة.

2. الاعتماد على الذات من خلال المهارات الميكانيكية (Self-Reliance Through Mechanical Skills)

يركز هذا البعد الفرعي على إلزام الرجل بالقدرة الفائقة على حل المشكلات العملية والمنزلية بجهده الذاتي دون الاعتماد على الآخرين؛ وتحديداً امتلاك كفاءات يدوية وميكانيكية مثل إصلاح أعطال السيارات، والمهام الإنشائية والتقنية في المنزل، وتجنب طلب المساعدة أو الاستدانة المالية.

3. السلبية تجاه الأقليات الجنسية (Negativity Toward Sexual Minorities)

يقيس هذا البعد مدى رفض الفرد للمثلية الجنسية وعدم التسامح معها، حيث تعد الذكورة التقليدية الهيمنية أن الابتعاد التام عن المثلية ورفضها علناً هو شرط أساسي لإثبات الرجولة واكتمالها؛ ويشمل ذلك اتجاهات سلبية حيال حقوق الزواج أو الخدمة العسكرية أو الصداقة مع أشخاص ذوي ميول مثلية.

4. تجنب الأنوثة (Avoidance of Femininity)

يتمحور حول الابتعاد الصارم عن أي نشاط، أو اهتمام، أو سلوك، أو مظهر خارجي يُصنف ثقافياً بأنه أنثوي. يتجلى ذلك في التوجه نحو تفضيل ألعاب وأنشطة ذات طابع عنيف أو رياضي خشن في الطفولة بدلاً من الدمى، وتفضيل أفلام الحركة والمباريات الرياضية على المسلسلات الدرامية وبرامج الحوار، والامتناع التام عن استخدام مساحيق التجميل أو الزينة.

5. أهمية الجنس وتأكيده (Importance of Sex)

يقيم هذا البعد الاعتقاد بأن الرغبة الجنسية المفرطة والاستعداد الدائم لممارسة الجنس يمثلان جوهر الرجولة. ووفقاً لهذا المعيار، يجب على الرجل ألا يرفض ممارسة الجنس إطلاقاً تحت أي ظرف، وأن يسعى دوماً لإثبات فحولته ومبادرته الجنسية.

6. الصلابة والجسارة (Toughness)

يعبر هذا البعد عن التزام الرجل بالشجاعة الجسدية والنفسية، وتحمل المخاطر الشديدة، والاستعداد لخوض المواقف الخطرة، والدفاع عن الذات والأسرة دون إظهار أي تردد أو علامات تدل على الخوف أو الهشاشة.

7. السيطرة والهيمنة (Dominance)

يقيس المعتقدات التي توجب على الرجل أن يكون القائد الأوحد والمسيطر في مختلف المجالات؛ سواء على مستوى قيادة الأسرة واتخاذ القرارات المالية والتربوية الصارمة، أو تولي المناصب القيادية والسياسية العليا في المجتمع، واحتكار اتخاذ القرارات المصيرية.

6. الإطار النظري / Theoretical Framework

يستند مقياس MRNI-R إلى أساس معرفي متين صاغته نظرية برادايم إجهاد الدور الجندري (Gender Role Strain Paradigm – GRSP)، التي وضع لبناتها الأولى عالم النفس الاجتماعي جوزيف بليك (Joseph Pleck) في الثمانينيات، وطورها لاحقاً رونالد ليفانت (1995، 2011).

جاء برادايم إجهاد الدور الجندري كنقيض جذري للنموذج البيولوجي والوظيفي الكلاسيكي المعروف باسم «نموذج هوية الدور الجندري» (Gender Role Identity Paradigm)، والذي كان يفترض أن الأدوار الذكورية والأنثوية نتاج طبيعي وغريزي يضمن التكيف النفسي السليم. على العكس من ذلك، ينطلق برادايم GRSP من مسلمات البنائية الاجتماعية (Social Constructionism)، مؤكداً أن:

  • معايير الدور الجندري هي نتاجات وتوافقات ثقافية وتاريخية متغيرة، وليست حقائق بيولوجية ثابتة.
  • تتسم هذه المعايير بالتناقض وعدم الاتساق، مما يجعل الامتثال الكامل لها أمراً شبه مستحيل.
  • يؤدي الإخفاق في تحقيق هذه المعايير أو الإفراط في الالتزام بها إلى أشكال متعددة من «الإجهاد الجندري»، والذي صُنّف إلى ثلاثة أنماط رئيسية:
    1. إجهاد التناقض (Discrepancy Strain): ينشأ عندما يفشل الفرد في مضاهاة المعايير الذكورية المثالية التي يفرضها المجتمع، مما يولد مشاعر الدونية وضعف تقدير الذات.
    2. إجهاد الصدمة (Trauma Strain): ينتج عن الخبرات الصادمة والقاسية أثناء عملية التنشئة الاجتماعية الصارمة لتعليم الذكور التخلي عن عواطفهم.
    3. إجهاد الخلل الوظيفي (Dysfunction Strain): يحدث عندما يمتثل الرجل لمعايير الذكورة بصورة مطلقة، ولكن تكون النتائج السلوكية لهذا الامتثال ضارة ومدمرة له ولمن حوله (مثل العنف، والعزلة الوجدانية، والأمراض الجسدية الناجمة عن إهمال الصحة).

وجهت هذه الأسس النظرية صياغة بنود مقياس MRNI-R بحيث تعكس متطلبات المجتمع المعياري المعاصر («ينبغي للرجل أن…») بهدف تفكيك البنية المعرفية لثقافة الذكورة السائدة ورصد درجات تمثلها لدى الأفراد.

7. الصدق / Validity

خضع مقياس MRNI-R لدراسات سيكومترية واسعة النطاق أثبتت تمتع الأداة بمستويات رفيعة وموثوقة من أنواع الصدق المختلفة:

صدق البناء (Construct Validity)

تم إثبات صدق البناء عبر استخدام التحليل العاملي التوكيدي (CFA) على عينات متعددة وكبيرة من طلاب الجامعات والبالغين في الولايات المتحدة ودول أخرى؛ حيث أظهر النموذج السباعي مطابقة ممتازة للبيانات الميدانية بمؤشرات إحصائية قوية: مؤشر المطابقة المقارن (CFI > .92)، وجذر متوسط مربعات خطأ الاقتراب (RMSEA < .05)، ومؤشر التوافق المعياري (SRMR < .06) (Levant et al., 2010).

الصدق التقاربي (Convergent Validity)

أظهرت دراسات التحقق ارتباطات إيجابية ودالة إحصائياً بين الدرجة الكلية لمقياس MRNI-R ومقاييس أخرى معتمدة تقيس أبعاداً مفاهيمية متقاربة، ومنها:

  • مقياس التوافق مع معايير الذكورة (CMNI): سجلت معاملات ارتباط إيجابية قوية تتراوح بين (r = .55 إلى r = .74).
  • مقياس أدوار الجنسين لبرانون (BMS): ارتباطات دالة تراوحت بين (r = .60 و r = .81).
  • مقياس الأليكسيثيميا الذكورية المعيارية (NMAS): ارتبط بعد التقييد العاطفي بمقياس الأليكسيثيميا الذكورية ارتباطاً طردياً مرتفعاً (r = .58, p < .001).

الصدق التمايزي (Discriminant Validity)

أثبت المقياس قدرته على التمييز بين الجماعات؛ حيث أظهرت الدراسات باستمرار وجود فروق ذات دلالة إحصائية مرتفعة بين الرجال والنساء؛ إذ يُظهر الرجال في المتوسط درجات تأييد للمعايير التقليدية أعلى بكثير مقارنة بالنساء عبر جميع الأبعاد الفرعية (d تتراوح بين 0.45 و 0.85). علاوة على ذلك، أظهرت التحليلات عدم ارتباط درجات المقياس بمرغوبية الاستجابة الاجتماعية (Social Desirability) وفق مقياس مارلو-كراون، مما يبرهن على أن الاستجابات تعكس قناعات حقيقية وليست تزييفاً نحو الأفضلية الاجتماعية.

8. الثبات / Reliability

أظهرت النتائج الإمبريقية عبر الدراسات المتعددة تمتع MRNI-R باتساق داخلي استثنائي وثبات زمني راسخ:

  • الاتساق الداخلي (Internal Consistency): سجلت دراسة ليفانت وزملائه (Levant et al., 2007) معامل ألفا كرونباخ بلغ .96 للمقياس الكلي، وهو مستوى ثبات استثنائي للأدوات السيكومترية. كما تراوحت معاملات ألفا للأبعاد الفرعية السبعة على النحو الآتي:
    • التقييد العاطفي: .88 – .91
    • الاعتماد على الذات عبر المهارات الميكانيكية: .82 – .86
    • السلبية تجاه الأقليات الجنسية: .89 – .92
    • تجنب الأنوثة: .84 – .88
    • أهمية الجنس: .76 – .81
    • الصلابة: .79 – .83
    • السيطرة والهيمنة: .82 – .87
  • ثبات إعادة الاختبار (Test-Retest Reliability): أظهرت دراسات الثبات الزمني عند إعادة تطبيق المقياس بفاصل زمني قدره أربعة أسابيع معاملات استقرار تراوحت بين r = .84 و r = .91 للمقياس الكلي، وتراوحت بين .74 و .88 للمقاييس الفرعية، مما يؤكد أن البناء النفسي المقاس يتصف بالاستقرار والرسوخ كأيديولوجيا معرفية مستدامة وليست حالات مزاجية عابرة.

9. التحليل العاملي / Factor Analysis

مر تطوير MRNI-R بمراحل صارمة من التحليل العاملي الاستكشفي (Exploratory Factor Analysis – EFA) ثم التحليل العاملي التوكيدي (Confirmatory Factor Analysis – CFA) لغربلة الفقرات وضمان النقاء المفاهيمي للأبعاد الفرعية (Levant et al., 2007, 2010):

التحليل العاملي الاستكشافي (EFA)

أُجري التحليل العاملي الاستكشافي باستخدام طريقة المحاور الرئيسية (Principal Axis Factoring) مع التدوير المائل (Promax Rotation) نظراً لوجود ارتباطات متوقعة بين العوامل المختلفة لأيديولوجيا الذكورة. أسفرت النتائج الأولية عن وجود 7 عوامل أساسية تفسر مجتمعة ما يزيد عن 54% من التباين الكلي في الاستجابات. وخلال هذه المرحلة، تم استبعاد عدة فقرات بناءً على معايير سيكومترية محددة:

  • الفقرات ذات التحميلات المتقاطعة (Cross-Loading Items): تم حذف الفقرات التي أظهرت تشبعات متزامنة على أكثر من عامل بفارق تحميل أقل من .15 (مثل الفقرات 24 و 32 و 46 في النسخة التجريبية؛ والمشار إليها بالرمز *).
  • الفقرات ضعيفة التشبع أو غير المتسقة مفاهيمياً (Low Loading / Conceptual Misfit): تم حذف الفقرات التي كان تشبعها العاملي أقل من .35 أو تعارض مضمونها مع البنية المفاهيمية للعامل الخاص بها (مثل الفقرات 10 و 12 و 26 و 27 و 40؛ والمشار إليها بالرمز **).

التحليل العاملي التوكيدي (CFA)

في دراسة التحقق اللاحقة لليفانت ورانكين وزملائهما (Levant et al., 2010)، تم اختبار نموذج العوامل المتعددة عبر المقارنة بين عدة نماذج هيكلية (نموذج أحادي العامل، نموذج العوامل المتعامدة، ونمـوذج العوامل السبعة المترابطة من الدرجة الأولى، ونموذج العامل العام من الدرجة الثانية). أكدت نتائج النمذجة بالمعادلات البنائية (SEM) التفوق الإحصائي المطلق للنموذج الهرمي ونموذج العوامل السبعة المستقلة المترابطة، مع تشبعات عاملية قوية لجميع الفقرات استقرت بين .50 و .86 دون أي تداخلات شاذة.

10. أداة القياس / Instrument

  • نوع الاختبار: مقياس تقرير ذاتي كمي (Self-Report Questionnaire) لتقييم الاتجاهات والمعتقدات المعيارية للأدوار الجندرية.
  • شكل الأداة: عبارات تقريرية ترصد رؤية المفحوص لما ينبغي أن يكون عليه سلوك ومواقف الرجال في المجتمع («ينبغي للرجل أن…»). وتوجد أيضاً صيغ تجريبية تدرس التباين الهوياتي (كيف يرى المجتمع الرجل، كيف يرى الفرد الرجل المثالي، كيف يرى الآخرون الفرد نفسه، وكيف يرى الفرد ذاته).
  • عدد الفقرات: يضم المقياس بصيغته المعيارية الشائعة 47 إلى 53 فقرة (تبعاً لتضمين أو استبعاد الفقرات المتقاطعة)، في حين تتكون النسخة المعتمدة نهائياً في مصفوفة العوامل السبعة الرئيسية من 39 فقرة صلبة موزعة كالآتي:
    • التقييد العاطفي: 7 فقرات (الفقرات: 27، 29، 32، 35، 41، 44، 47 حسب ترقيم النسخة الحالية / المقابلة للفقرات الأصلية: 31، 33، 38، 41، 47، 50، 53).
    • الاعتماد على الذات بالمهارات الميكانيكية: 3 فقرات (الفقرات: 11، 12، 30).
    • السلبية تجاه الأقليات الجنسية: 8 فقرات (الفقرات: 1، 6، 15، 16، 21، 23، 31، 46).
    • تجنب الأنوثة: 7 فقرات (الفقرات: 4، 5، 7، 9، 13، 17، 26).
    • أهمية الجنس: 3 فقرات (الفقرات: 14، 18، 37).
    • الصلابة: 4 فقرات (الفقرات: 33، 36، 39، 42).
    • السيطرة والهيمنة: 7 فقرات (الفقرات: 2، 3، 19، 20، 38، 43، 45).
  • مقياس الاستجابة: مقياس ليكرت سباعي التدرج (7-Point Likert Scale) مُعرّف كالتالي:
    • 1 = أعارض بشدة (Strongly Disagree)
    • 2 = أعارض (Disagree)
    • 3 = أعارض قليلاً (Disagree Slightly)
    • 4 = لا أوافق ولا أعارض / محايد (Neither Agree or Disagree)
    • 5 = أوافق قليلاً (Agree Slightly)
    • 6 = أوافق (Agree)
    • 7 = أوافق بشدة (Strongly Agree)
  • نظام التصحيح وتوزيع الدرجات: تُجمع الدرجات بحساب متوسط الاستجابات لكل مقياس فرعي على حدة (من 1 إلى 7)، كما يُحسب المتوسط الكلي للمقياس بجمع استجابات جميع الفقرات الصالحة وقسمتها على عددها. تشير الدرجات المرتفعة إلى تمسك والتزام أكبر بالأيديولوجيا الذكورية التقليدية الصارمة. ولا يحتوي المقياس على فقرات مصححة عكسياً (Reverse-coded items)، إذ صيغت جميع العبارات في الاتجاه الإيجابي الداعم للمعايير التقليدية.

11. الأذونات والرسوم وسنة الاختبار / Permissions & Fee and Test Year

  • سنة الصدور والتعديل: تم نشر الصيغة المعدلة الأساسية (MRNI-R) في عام 2007 (Levant et al., 2007)، مع دراسة التحقق البنائي والتأكيدي النهائية في عام 2010 (Levant et al., 2010)، وتلتها نسخ مختصرة ومكيفة (مثل MRNI-SF في عام 2013 وتكيفات المراهقين MRNI-A).
  • حقوق الملكية الفكرية: المقياس مسجل ومحمي بحقوق النشر لصالح الدكتور رونالد إف. ليفانت وجمعية علم النفس الأمريكية (APA).
  • سياسة الاستخدام والرسوم: يُتاح المقياس مجاناً للأغراض الأكاديمية والبحثية والتعليمية غير الربحية، شريطة الحصول على إذن رسمي مسبق من المؤلف الرئيسي (Dr. Ronald Levant) أو عبر تعبئة نموذج الاستخدام الأكاديمي المتاح على موقعه الأكاديمي أو مراسلته عبر البريد الإلكتروني، والالتزام بالاقتباس والتوثيق الأكاديمي المعتمد في المنشورات والأطروحات العلمية. أما الاستخدام التجاري أو دمجه في منصات إلكترونية ربحية فيتطلب ترخيصاً رسمياً ودفع الرسوم المقررة للناشر.

12. المراجع / References

  • Levant, R. F. (1995). Toward the reconstruction of masculinity. In R. F. Levant & W. S. Pollack (Eds.), A new psychology of men (pp. 229–251). Basic Books.
  • Levant, R. F. (2011). Research in the psychology of men and masculinity using the gender role strain paradigm as a framework. American Psychologist, 66(8), 765–776. https://doi.org/10.1037/a0025034
  • Levant, R. F., & Fischer, J. (1998). The Male Role Norms Inventory. In C. M. Davis, W. H. Yarber, R. Bauserman, G. Schreer, & S. L. Davis (Eds.), Sexuality-related measures: A compendium (2nd ed., pp. 469–472). Sage Publications.
  • Levant, R. F., Good, G. E., Cook, S. W., O’Neil, J. M., Smalley, K. B., Owen, K., & Richmond, K. (2006). The Normative Male Alexithymia Scale: Measurement of a gender-linked syndrome. Psychology of Men & Masculinity, 7(4), 212–224. https://doi.org/10.1037/1524-9220.7.4.212
  • Levant, R. F., Graef, S. T., Smalley, K. B., Williams, C., & McMillan, N. (2008). The evaluation of the psychometric properties of the Male Role Norms Inventory-Adolescent (MRNI-A). Thymos: Journal of Boyhood Studies, 2(1), 46–59. https://doi.org/10.3149/thy.0201.46
  • Levant, R. F., Hall, R. J., & Rankin, T. J. (2013). Male Role Norms Inventory–Short Form (MRNI-SF): Development, confirmatory factor analytic investigation of structure, and measurement invariance across gender. Journal of Counseling Psychology, 60(2), 228–238. https://doi.org/10.1037/a0031545
  • Levant, R. F., Hirsch, L. S., Celentano, E., Cozza, T. M., Hill, S., MacEachern, M., & Schnedeker, J. (1992). The male role: An investigation of contemporary norms. Journal of Mental Health Counseling, 14(3), 325–337.
  • Levant, R. F., & Richmond, K. (2007). A review of research on masculinity ideologies using the Male Role Norms Inventory. Journal of Men’s Studies, 15(2), 130–146. https://doi.org/10.3149/jms.1502.130
  • Levant, R. F., Rankin, T. J., Williams, C. M., & Hasan, N. T. (2010). Evaluation of the factor structure and construct validity of scores on the Male Role Norms Inventory—Revised (MRNI–R). Psychology of Men & Masculinity, 11(1), 25–37. https://doi.org/10.1037/a0017637
  • Levant, R. F., Smalley, K. B., Aupont, M., House, A., Richmond, K., & Noronha, D. (2007). Initial validation of the Male Role Norms Inventory—Revised. Journal of Men’s Studies, 15(1), 85–100. https://doi.org/10.3149/jms.1501.85
  • McKelvey, D. K. (2012). Identity discrepancy, male role norms, and mental and physical health (Master’s thesis, East Tennessee State University). Electronic Theses and Dissertations, Paper 1461.

13. فقرات المقياس / Items of the Scale

فيما يلي نص فقرات المقياس بلغتها الأصلية كما وردت في الدراسات القياسية المعيارية دون أي تعديل أو ترجمة للحفاظ على صدق أداة القياس وثباتها:
Response Scale:
1 = Strongly Disagree
2 = Disagree
3 = Disagree Slightly
4 = Neither Agree or Disagree
5 = Agree Slightly
6 = Agree
7 = Strongly Agree
  1. Homosexuals should never marry.
  2. The President of the U.S. should always be a man.
  3. Men should be the leader in any group.
  4. Men should not wear make-up‚ cover-up‚ or bronzer.
  5. Men should watch football games instead of soap operas.
  6. All homosexual bars should be closed down.
  7. Men should not be interested in talk shows such as “Oprah.”
  8. Men should excel at contact sports. **
  9. Boys should play with action figures not dolls.
  10. Men should not borrow money from friends or family members. **
  11. Men should have home improvement skills.
  12. Men should be able to fix most things around the house.
  13. A man should prefer watching action movies to reading romantic novels.
  14. Men should always like to have sex.
  15. Homosexuals should not be allowed to serve in the military.
  16. Men should never compliment or flirt with another male.
  17. Boys should prefer to play with trucks rather than dolls.
  18. A man should not turn down sex.
  19. A man should always be the boss.
  20. A man should provide the discipline in the family.
  21. Men should never hold hands or show affection toward another.
  22. It is ok for a man to use any and all means to “convince” a woman to have sex. *
  23. Homosexuals should never kiss in public.
  24. A man should avoid holding his wife’s purse at all times. **
  25. A man must be able to make his own way in the world. **
  26. Boys should not throw baseballs like girls.
  27. A man should not react when other people cry.
  28. A man should not continue a friendship with another man if he finds out that the other man is homosexual. * (Negativity Toward Sexual Minorities) (Restrictive Emotionality)
  29. Being a little down in the dumps is not a good reason for a man to act depressed.
  30. A man should know how to repair his car if it should break down.
  31. Homosexuals should be barred from the teaching profession.
  32. A man should never admit when others hurt his feelings.
  33. Men should get up to investigate if there is a strange noise in the house at night.
  34. A man shouldn’t bother with sex unless he can achieve orgasm. **
  35. Men should be detached in emotionally charged situations.
  36. It is important for a man to take risks‚ even if he might get hurt.
  37. A man should always be ready for sex.
  38. A man should always be the major provider in his family.
  39. When the going gets tough‚ men should get tough.
  40. I might find it a little silly or embarrassing if a male friend of mine cried over a sad love story. * (Restrictive Emotionality) (Avoidance of Femininity)
  41. Fathers should teach their sons to mask fear.
  42. I think a young man should try to be physically tough‚ even if he’s not big.
  43. In a group‚ it is up to the men to get things organized and moving ahead.
  44. One should not be able to tell how a man is feeling by looking at his face.
  45. Men should make the final decision involving money.
  46. It is disappointing to learn that a famous athlete is gay.
  47. Men should not be too quick to tell others that they care about them.

* Item removed from final scale because of cross-loading problems (cross-loading scale noted in parentheses).

** Item removed from scale because it did not conceptually fit with its factor and had one of the lowest loadings on its factor.

اقتباس هذا المقال

looti, M. (2026, سبتمبر 4). قائمة معايير الدور الذكوري – المعدلة (MRNI-R). عرب سايكلوجي. https://arabpsychology.com/scales/male-role-norms-inventory-revised-mrni-r/
looti, Mohammed. “قائمة معايير الدور الذكوري – المعدلة (MRNI-R).” عرب سايكلوجي, 4 سبتمبر 2026, https://arabpsychology.com/scales/male-role-norms-inventory-revised-mrni-r/.
looti, Mohammed. “قائمة معايير الدور الذكوري – المعدلة (MRNI-R).” عرب سايكلوجي. سبتمبر 4, 2026. https://arabpsychology.com/scales/male-role-norms-inventory-revised-mrni-r/.