علم النفس الاجتماعيعلم النفس الاستهلاكيمقاييس الشخصية

مقياس القيم المادية — النماذج المختصرة

دليل سيكومتري شامل لمقياس القيم المادية بنماذجه المختصرة (MVS Short Forms) لمارشا ريتشينز (2004)، مع عرض لخصائص الصدق والثبات والبنية العاملية وفقرات القياس.

تاريخ النشر

الملخص

يُعد مقياس القيم المادية — النماذج المختصرة (Material Values Scale — Short Forms; MVS) الذي طورته الباحثة مارشا إل. ريتشينز (Marsha L. Richins) عام 2004، أحد أبرز المقاييس السيكومترية المعتمدة عالمياً لقياس التوجه المادي والفلسفة الاستهلاكية لدى الأفراد. يستند هذا المقياس إلى النموذج النظري الأصلي الثلاثي الأبعاد الذي طورته ريتشينز ودوسون (Richins & Dawson, 1992)، والذي يُعرّف المادية بوصفها قيمة شخصية منظمة للحياة تحدد مستويات الأهمية الممنوحة لاقتناء الممتلكات والسلع المادية.

تم اشتقاق النماذج المختصرة للمقياس عبر فحص تحليلي دقيق لـ 15 عينة بحثية مستقلة بلغ مجموع أفرادها 4,736 مشاركاً، وتأكيدها عبر عينة تحقق مستقلة تضم 402 مشارك. يقدم المقياس أربعة نماذج مختصرة تتألف من 15 فقرة، و9 فقرات، و6 فقرات، و3 فقرات، تقيس جميعها الأبعاد الثلاثة الأساسية: النجاح (Success)، والمركزية (Acquisition Centrality)، والسعادة (Happiness). تعتمد النماذج سلم استجابة من نوع ليكرت خماسي النقاط (1 = أعارض بشدة إلى 5 = أوافق بشدة).

أظهرت النتائج السيكومترية كفاءة قياسية عالية؛ حيث بلغ متوسط معامل الاتساق الداخلي (ألفا كرونباخ) للنموذج المكون من 15 فقرة 0.86، وللنموذج المكون من 9 فقرات 0.82 (و0.84 في عينة التحقق التقاطعي)، وللنموذج المكون من 6 فقرات 0.75، وللنموذج المكون من 3 فقرات 0.63. وتوصي الأدبيات السيكومترية بالنموذج المكون من 9 فقرات كخيار مثالي يحقق التوازن الأقصى بين الإيجاز والدقة المنهجية، بينما تحذر من استخدام نموذج الفقرات الثلاث نظراً لضعف موثوقيته وتغطيته المحدودة للمفهوم النظري.

الكلمات المفتاحية

القيم المادية، السلوك الاستهلاكي، مقياس ريتشينز، علم النفس الاقتصادي، النماذج المختصرة، النزعة الاستهلاكية، أبعاد المادية، السيكومترية، الصدق البنائي، الرفاه النفسي.

المؤلفون

تم تطوير النماذج المختصرة للمقياس بواسطة:

  • مارشا إل. ريتشينز (Marsha L. Richins): أستاذة بارزة في التسويق وعلم النفس الاستهلاكي، كلية ترولاسك لإدارة الأعمال، جامعة ميسوري (University of Missouri-Columbia)، كولومبيا، الولايات المتحدة الأمريكية. تُعد ريتشينز رائدة الأبحاث العالمية في مجالات الثقافة المادية والمقارنات الاجتماعية والمشاعر الاستهلاكية. (البريد الإلكتروني المرجعي: [email protected]).
  • سكوت ب. دوسون (Scott B. Dawson): شارك في تأسيس النموذج النظري والمقياس الأصلي لعام 1992، أستاذ التسويق في كلية إدارة الأعمال، جامعة ولاية بورتلاند (Portland State University)، الولايات المتحدة الأمريكية.

الغرض

يتمثل الغرض الأساسي من تطوير مقياس القيم المادية — النماذج المختصرة في توفير أداة قياس دقيقة وسريعة وقوية منهجياً تُمكّن الباحثين في ميادين علم النفس الاستهلاكي، والعلوم السلوكية، وعلم الاجتماع من قياس البناء القيمي للمادية دون إثقال كاهل المستجيبين باستبيانات طويلة ومعقدة.

عانى الباحثون لعقود من الزمن عند استخدام النسخة الأصلية المطولة المكونة من 18 فقرة (Richins & Dawson, 1992)، وخاصة في المسوح الواسعة النطاق، والدراسات الميدانية الوطنية، والمسوح متعددة المتغيرات التي تحتوي على مئات الأسئلة. غالباً ما يؤدي طول المقاييس إلى ظاهرة إجهاد المستجيب (Respondent Fatigue)، وزيادة معدلات الانسحاب، وتدني دقة البيانات المستقاة، أو اللجوء غير المنضبط لاختيار فقرات عشوائية من المقياس بطريقة تخل بصدقه وبنيته العاملية. من هنا، جاء تطوير النماذج المختصرة لردم هذه الفجوة المنهجية عبر إجراءات تجريبية صارمة تضمن الحفاظ على التمثيل النظري الكامل لجميع الأبعاد الفرعية للمادية.

تتعدد التطبيقات الإكلينيكية والبحثية للنماذج المختصرة؛ إذ تُستخدم في أبحاث الصحة النفسية وجودة الحياة لدراسة العلاقة العكسية بين المادية والاكتئاب، والاضطرابات الاستهلاكية مثل الشراء القهري (Compulsive Buying). كما تُستخدم في دراسات التسويق المجتمعي والسياسات العامة لتقييم أثر الحملات الترويجية الاستهلاكية على الأطفال والشباب، وتتبع التحولات الثقافية نحو الاستدامة البيئية ومناهضة النزعة الاستهلاكية المفرطة.

البناء النفسي

تُعرّف المادية من منظور ريتشينز ودوسون بوصفها نظاماً قيمياً متكاملاً يعكس الأهمية النسبية التي يمنحها الفرد للممتلكات المادية واقتنائها بوصفها أهدافاً مركزية في الحياة، أو وسائل لتحقيق غايات مرغوبة. يتكون البناء النفسي من ثلاثة أبعاد فرعية مترابطة بصورة وثيقة:

1. النجاح (Success / Possessions as Success)

يقيس هذا البعد مدى ميل الفرد لاستخدام الممتلكات المادية والسلع الاستهلاكية كمعايير أساسية للحكم على مدى نجاحه الشخصي ونجاح الآخرين في الحياة. يرى أصحاب الدرجات المرتفعة في هذا البعد أن نوعية وكمية المقتنيات، مثل المنازل الفارهة والسيارات والملابس ذات العلامات التجارية الراقية، تمثل دليلاً موضوعياً على الكفاءة الشخصية والمكانة الاجتماعية والإنجاز. وفي المقابل، ينظرون إلى نقص الممتلكات كإشارة إلى الفشل الشخصي أو تدني المكانة الاجتماعية.

2. المركزية (Acquisition Centrality)

يُعبر هذا البعد عن النمط الحياتي الذي يتمحور حول الاكتساب والشراء المستمر. يشغل اقتناء الأشياء المادية مكانة بؤرية في التنظيم اليومي لحياة الفرد وأولوياته التفكيرية والمالية؛ حيث يقضي وقتاً وجهداً ملحوظين في التسوق، والتفكير في الشراء القادم، ومتابعة المنتجات الجديدة. لا يقتصر هذا البعد على التملك بحد ذاته، بل يشمل متعة مسار الاقتناء والأنشطة المرتبطة به كأسلوب حياة موجه بالرغبات المادية.

3. السعادة (Happiness / Acquisition as the Pursuit of Happiness)

يركز هذا البعد على المعتقد المعرفي القائل بأن امتلاك السلع المادية واكتساب الممتلكات يمثلان الشرط الجوهري والمسار الأهم لتحقيق الرفاه النفسي والرضا عن الحياة. يقتنع الأفراد في هذا البعد بأن حياتهم ستكون أفضل وأكثر إشراقاً وسعادة إذا امتلكوا مقتنيات معينة لم يتمكنوا من شرائها بعد، ويربطون مشاعر البهجة والأمان الداخلي بامتلاك المنتجات الاستهلاكية، معتقدين أن عدم امتلاكها هو السبب الرئيسي لتعاستهم أو عدم رضاهم عن الواقع.

الإطار النظري

يستند مقياس القيم المادية إلى أطر نظرية القيم الإنسانية في علم النفس الاجتماعي، ولا سيما أعمال ميلتون روكيتش (Milton Rokeach, 1973) وشالوم شوارتز (Shalom Schwartz, 1992). تُعرّف القيم وفق هذا المنظور بأنها معتقدات معيارية مستقرة نسبياً توجه السلوكيات والاختيارات وتعمل كمعايير لتقييم الذات والآخرين والمواقف.

يتميز نموذج ريتشينز ودوسون (1992) وريتشينز (2004) بتركيزه على المادية بوصفها “قيمة” وليست مجرد سمة شخصية أو دافع نفسي ضيق، خلافاً لما طرحه باحثون سابقون مثل راسل بيلك (Russell Belk, 1985) الذي نظر للمادية كمجموعة من السمات الشخصية تشمل الشح والحسد والتملك وحب الحفاظ على الأشياء. وقد أتاح تأطير المادية كبناء قيمي فهماً أوسع لدينامياتها التبادلية مع القيم الأخرى؛ حيث تتنافس المادية بصورة جوهرية مع قيم الجماعة، والإيثار، والتطوع، والنمو الروحي.

يتكامل المقياس كذلك مع نظرية تقرير المصير (Self-Determination Theory) لإدوارد ديسي وريتشارد رايان، وأبحاث تيم كاسر (Tim Kasser, 2002) حول التطلعات الخارجية (Extrinsic Aspirations). تفترض هذه الأطر أن التمركز المفرط حول الأهداف المادية الخارجية يعيق تلبية الاحتياجات النفسية الأساسية (الاستقلالية، والكفاءة، والانتماء)، مما يفسر النتائج المتكررة التي تربط الدرجات المرتفعة على المقياس بانخفاض الرفاه الذاتي، وزيادة القلق، وتدهور جودة العلاقات الاجتماعية.

الصدق

خضعت النماذج المختصرة لاختبارات دقيقة للتحقق من صدقها عبر مقارنتها بالبيانات الشاملة للمقياس الأصلي ومقاييس أخرى ذات صلة:

  • الصدق التقاربي (Convergent Validity): أظهرت النماذج المختصرة (خاصة 15 و9 فقرات) ارتباطات قوية وموجبة ذات دلالة إحصائية مع مقاييس المادية الأخرى، مثل مقياس السمات المادية لـ Belk ومقياس التطلعات المادية لـ Kasser و Ryan. كما ارتبطت بشكل دال بنسبة الإنفاق المتوقع من المكاسب المالية المفاجئة (Windfall Expenditures) على المقتنيات الشخصية والكماليات.
  • الصدق التمايزي (Discriminant Validity): أظهرت التحليلات تميزاً واضحاً بين المادية كمفهوم وبين constructs أخرى مجاورة مثل تدني احترام الذات العام، والقلق الوجودي، والتسوق النفعي؛ حيث لم تكن الارتباطات مرتفعة إلى الحد الذي يشير إلى تداخل المفاهيم.
  • الصدق التنبؤي وشبكة العلاقات النظرية (Nomological Validity): حافظت النماذج المختصرة على نفس نمط الارتباطات النظرية للمقياس الأصلي؛ حيث ارتبطت سلباً بالرضا عن الحياة، والرفاه النفسي، والاهتمام بالبيئة، وارتبطت إيجاباً بالرغبة في الثراء والمكانة الاجتماعية والاستهلاك التباهي.
  • الصدق عبر الثقافات: تمت ترجمة وتكييف المقياس في عشرات البيئات الثقافية (في أوروبا وآسيا وأمريكا اللاتينية والعالم العربي)، وأثبتت دراسات التحليل التوكيدي التطابق البنائي وتكافؤ القياس (Measurement Invariance) عبر سياقات جغرافية وديموغرافية متعددة.

الثبات

استند تقييم ثبات النماذج المختصرة لمقياس القيم المادية إلى دراسة شاملة تضمنت 15 عينة بحثية مستقلة بلغ إجمالي عدد أفرادها 4,736 مشاركاً، متبوعة بعينة تحقق متقاطع تضم 402 مشارك (Richins, 2004). جاءت مؤشرات الاتساق الداخلي (ألفا كرونباخ) كالتالي:

  • نموذج 15 فقرة (15-Item Version): متوسط معامل ألفا كرونباخ = 0.86 عبر العينات الخمس عشرة، وبلغ 0.88 في عينة التحقق التقاطعي.
  • نموذج 9 فقرات (9-Item Version): متوسط معامل ألفا كرونباخ = 0.82 عبر العينات الخمس عشرة، وبلغ 0.84 في عينة التحقق التقاطعي. أظهر هذا النموذج أداءً سيكومترياً متيناً جداً مكافئاً للنسخة المطولة الأصلية.
  • نموذج 6 فقرات (6-Item Version): متوسط معامل ألفا كرونباخ = 0.75 عبر العينات، وبلغ 0.79 في عينة التحقق. يُعد مناسباً للمسوح القصيرة التي تتطلب قياساً عاماً سريعاً.
  • نموذج 3 فقرات (3-Item Version): متوسط معامل ألفا كرونباخ = 0.63. وأكدت ريتشينز (2004) صراحة التحذير من استخدام هذا النموذج نظراً لتدني موثوقيته وتناقص قدرته على تمثيل الأبعاد الثلاثة بكفاءة.

أكدت دراسات إعادة الاختبار (Test-Retest Reliability) على فترات زمنية تراوحت بين 3 إلى 6 أسابيع استقراراً زمنياً ممتازاً لمعاملات الثبات (تراوحت قيم r بين 0.80 و 0.87)، مما يبرهن على أن المقياس يقيس توجهاً قيمياً مستقراً وموثوقاً.

التحليل العاملي

أجريت تحليلات عاملية استكشافية (EFA) وتوكيدية (CFA) متقدمة باستخدام نمذجة المعادلات الهيكلية (Structural Equation Modeling) للتحقق من البنية العاملية للمقياس:

  • البنية العاملية من الدرجة الأولى: أيدت نتائج التحليل العاملي التوكيدي وجود ثلاثة عوامل مترابطة تمثل أبعاد النجاح، والمركزية، والسعادة. أظهرت النماذج المكونة من 15 و9 فقرات مؤشرات مطابقة ممتازة (CFI > 0.94, TLI > 0.92, RMSEA < 0.06, SRMR < 0.05).
  • العامل العام من الدرجة الثانية (Higher-Order Factor): تدعم النتائج وجود عامل عام من الدرجة الثانية يمثل “المادية الكلية”، حيث تتشبع الأبعاد الثلاثة عليه بدرجات تشبع مرتفعة تتراوح بين 0.70 و 0.88، مما يتيح للباحثين استخدام الدرجة الكلية المركبة أو درجات الأبعاد الفرعية المستقلة حسب الأهداف البحثية.
  • تشبع الفقرات: تراوحت تشبعات الفقرات على عواملها المخصصة في نموذج الـ 9 فقرات بين 0.62 و 0.85 دون وجود تشبعات متقاطعة (Cross-loadings) معنوية تخل بنقاء البناء العاملي.

أداة القياس

  • نوع الاختبار: مقياس تقرير ذاتي (Self-report inventory) لقياس القيم والتوجهات النفسية والاستهلاكية.
  • الصيغ المتاحة: أربعة نماذج مختصرة (15 فقرة، 9 فقرات، 6 فقرات، 3 فقرات) مشتقة من المقياس الأصلي (18 فقرة).
  • سلم الاستجابة: سلم ليكرت الخماسي من 1 إلى 5: (1 = أعارض بشدة، 2 = أعارض، 3 = محايد / لست متأكداً، 4 = أوافق، 5 = أوافق بشدة). (تنبيه: اتجاه السلم في النماذج المختصرة يبدأ من 1 لأعارض بشدة إلى 5 لأوافق بشدة، وهو عكس الترتيب العكسي الأصلي لنسخة 1992).
  • قواعد التصحيح وعكس الفقرات: يتم عكس درجات الفقرات المعكوسة (المشار إليها بالنجمة *) بحساب (6 – الدرجة المعطاة). تُحسب الدرجات بجمع أو حساب متوسط فقرات كل بُعد فرعي، ثم جمع درجات الأبعاد للحصول على الدرجة الكلية للمادية.
  • الفئات المستهدفة: المراهقون والبالغون وكبار السن (من عمر 15 عاماً فما فوق).
  • زمن التطبيق: يتراوح بين دقيقة واحدة إلى 4 دقائق حسب طول النموذج المستخدم.
  • تفسير الدرجات: الدرجات المرتفعة تشير إلى ارتفاع التوجه القيمي المادي، والاعتماد على الاستهلاك لتعريف النجاح وتحقيق السعادة الذاتية.

الأذونات والرسوم وسنة الاختبار

نُشرت ورقة تطوير النماذج المختصرة رسمياً عام 2004 في مجلة Journal of Consumer Research المرموقة. يُعد المقياس متاحاً للاستخدام الأكاديمي والبحثي غير التجاري بدون رسوم ترخيص مالية، شريطة الاستشهاد بالدراسة الأصلية بدقة وفق معايير التوثيق العلمي. للاستخدامات التجارية أو الاستشارية الربحية، يتطلب الأمر الرجوع إلى ناشر المجلة (Oxford University Press / Journal of Consumer Research) ومؤلفة المقياس للحصول على التراخيص المطلوبة.

المراجع

  • Belk, R. W. (1985). Materialism: Trait aspects of living in the material world. Journal of Consumer Research, 12(3), 265–280. https://doi.org/10.1086/208515
  • Kasser, T. (2002). The high price of materialism. MIT Press. https://doi.org/10.7551/mitpress/3501.001.0001
  • Richins, M. L. (2004). The Material Values Scale: Measurement properties and development of a short form. Journal of Consumer Research, 31(1), 209–219. https://doi.org/10.1086/383436
  • Richins, M. L., & Dawson, S. (1992). A consumer values orientation for materialism and its measurement: Scale development and validation. Journal of Consumer Research, 19(3), 303–316. https://doi.org/10.1086/209304
  • Rokeach, M. (1973). The nature of human values. Free Press.
  • Schwartz, S. H. (1992). Universals in the content and structure of values: Theoretical advances and empirical tests in 20 countries. Advances in Experimental Social Psychology, 25, 1–65. https://doi.org/10.1016/S0065-2601(08)60281-6

فقرات المقياس

فيما يلي الفقرات الأصلية باللغة الإنجليزية كما وردت في دراسة Richins (2004). توضح الأرقام بين القوسين بجانب كل فقرة النماذج المختصرة التي تتضمنها الفقرة (15، 9، 6، 3 فقرات). تشير النجمة (*) إلى الفقرات المعكوسة في التصحيح.

Response Scale:

  • 1 = Strongly Disagree
  • 2 = Disagree
  • 3 = Neutral / Neither Agree nor Disagree
  • 4 = Agree
  • 5 = Strongly Agree

Dimension 1: Success (Possessions as Indicators of Success)

  1. I admire people who own expensive homes, cars, and clothes. [Included in: 15-item, 9-item, 6-item, 3-item]
  2. Some of the most important achievements in life include acquiring material possessions. [Included in: 15-item, 9-item]
  3. I don’t place much emphasis on the amount of material objects people own as a sign of success.* [Included in: 15-item]
  4. The things I own say a lot about how well I’m doing in life. [Included in: 15-item, 9-item, 6-item]
  5. I like to own things that impress people. [Included in: 15-item]
  6. I don’t pay much attention to the material objects other people own.* [Included in: 15-item]

Dimension 2: Acquisition Centrality (Acquisition as the Centre of Life)

  1. I usually buy only the things I need.* [Included in: 15-item]
  2. I try to keep my life simple, as far as possessions are concerned.* [Included in: 15-item, 9-item, 6-item]
  3. The things I own aren’t all that important to me.* [Included in: 15-item]
  4. I enjoy spending money on things that aren’t practical. [Included in: 15-item]
  5. Buying things gives me a lot of pleasure. [Included in: 15-item, 9-item, 6-item, 3-item]
  6. I like a lot of luxury in my life. [Included in: 15-item, 9-item]
  7. I put less emphasis on material things than most people I know.* [Included in: 15-item]

Dimension 3: Happiness (Pursuit of Happiness Through Acquisition)

  1. I have all the things I really need to enjoy life.* [Included in: 15-item]
  2. My life would be better if I owned certain things I don’t have. [Included in: 15-item, 9-item, 6-item, 3-item]
  3. I wouldn’t be any happier if I owned nicer things.* [Included in: 15-item]
  4. I’d be happier if I could afford to buy more things. [Included in: 15-item, 9-item, 6-item]
  5. It sometimes bothers me quite a bit that I can’t afford to buy all the things I’d like. [Included in: 15-item, 9-item]

* Indicates reverse-scored items.

اقتباس هذا المقال

looti, M. (2026, سبتمبر 2). مقياس القيم المادية — النماذج المختصرة. عرب سايكلوجي. https://arabpsychology.com/scales/material-values-scale-short-forms/
looti, Mohammed. “مقياس القيم المادية — النماذج المختصرة.” عرب سايكلوجي, 2 سبتمبر 2026, https://arabpsychology.com/scales/material-values-scale-short-forms/.
looti, Mohammed. “مقياس القيم المادية — النماذج المختصرة.” عرب سايكلوجي. سبتمبر 2, 2026. https://arabpsychology.com/scales/material-values-scale-short-forms/.