استبيان الشخصية الفصامية – النسخة المختصرة

1. الملخص

يُعد استبيان الشخصية الفصامية – النسخة المختصرة (Schizotypal Personality Questionnaire – Brief؛ المعروف اختصاراً بـ SPQ-B) أحد أبرز المقاييس السيكومترية المعتمدة عالمياً في حقل علم النفس السريري والطب النفسي الأكاديمي لتقييم السمات الفصامية (Schizotypal Traits) لدى العينات غير السريرية وعينات المجتمع العام. طُوّرت هذه النسخة بواسطة الباحث أدريان رين (Adrian Raine) وزميلته ليزلي بينيشاي (Leslie S. Benishay) عام 1995، كنسخة مقتضبة ومكثفة مشتقة من الاستبيان الأصلي المكون من 74 فقرة (Raine, 1991)، بهدف توفير أداة مسحية سريعة ودقيقة لا تستغرق وقتاً طويلاً في التطبيق وتستجيب للتحديات الميدانية والبحثية التي تواجه الدراسات الواسعة النطاق.

يقيس المقياس التعبير دون السريري (Subclinical) والمخفف للأعراض والسمات المنتمية إلى طيف الفصام (Schizophrenia Spectrum)، مستنداً بصورة مباشرة إلى المعايير التشخيصية لاضطراب الشخصية الفصامية كما حددها الدليل التشخيصي والإحصائي للاضطرابات النفسية (DSM-III-R وDSM-IV وDSM-5). يتألف المقياس من 22 فقرة بصيغة الإجابة الثنائية (نعم / لا)، وتتوزع الفقرات على ثلاثة أبعاد أساسية مستخلصة عاملياً: البعد المعرفي-الإدراكي (Cognitive-Perceptual)، البعد بين الشخصي (Interpersonal)، والبعد التفككي أو غير المنظم (Disorganized). ويغطي كل بعد مجموعة من المجالات الفرعية التسعة للشخصية الفصامية، مثل الأفكار المرجعية، والتفكير السحري، والتجارب الإدراكية غير العادية، والشكوكية، والقلق الاجتماعي المفرط، وانعدام الأصدقاء المقربين، والوجدان المقيد، والسلوك الغريب، والكلام الغريب.

أظهرت الدراسات السيكومترية عبر مختلف البيئات والثقافات تمتع مقياس SPQ-B بخصائص قياس ممتازة؛ حيث تتراوح معاملات الاتساق الداخلي (ألفا كرونباخ) للدرجة الكلية عادة بين 0.76 و0.86، مع ثبات إعادة تطبيق مرتفع (Test-Retest Reliability r > 0.80). كما أثبتت تحليلات الصدق التقاربي والتمايزي قدرة الأداة الفائقة على التنبؤ بالمؤشرات العصبية الحيوية، والعجز الإدراكي، والقابلية الوراثية والبيئية لتطور الذهان، مما جعله المعيار الذهبي المفضل للفرز الأولي (Screening) في دراسات النمط الظاهري الداخلي (Endophenotype) والأبحاث الطولية للوقاية المبكرة من الاضطرابات الذهانية.

2. الكلمات المفتاحية

استبيان الشخصية الفصامية المختصر، طيف الفصام، أدريان رين، الذهانية دون السريرية، القياس النفسي، الصدق العاملي، البعد المعرفي الإدراكي، البعد بين الشخصي، السلوك غير المنظم، الفرز المبكر للذهان، السمات الفصامية، علم النفس المرضي الظاهري.

3. المؤلفون

تم تطوير المقياس بصيغته المختصرة من قبل باحثين رائدين في مجال علم النفس العصبي والجريمة والاضطرابات الشخصية:

• أدريان رين (Adrian Raine, D.Phil.): أستاذ ريتشارد بيري للعلوم المعرفية والتكاملية، وقسم الجريمة والطب النفسي وعلم النفس في جامعة بنسلفانيا (University of Pennsylvania)، الولايات المتحدة الأمريكية. يُعد من أبرز علماء العالم في دراسة الأسس البيولوجية العصبية والاجتماعية للاضطرابات الشخصية والسلوك المعادي للمجتمع والفصام. البريد الإلكتروني الأكاديمي: [email protected].
• ليزلي س. بينيشاي (Leslie S. Benishay, Ph.D.): باحثة متخصصة في علم النفس الإكلينيكي وعلم النفس المرضي التجريبي، عملت مع الدكتور رين في جامعة جنوب كاليفورنيا (University of Southern California – USC) أثناء تطوير النسخة المختصرة والتحقق من بنيتها العاملية.

4. الغرض

يتمثل الغرض الأساسي من تطوير استبيان الشخصية الفصامية – النسخة المختصرة (SPQ-B) في توفير وسيلة تقييم ذاتي موضوعية، اقتصادية، وسريعة لقياس الفروق الفردية في سمات الشخصية الفصامية ضمن المجموعات السكانية غير السريرية. قبل تطوير هذه الأداة، كانت المقاييس المتاحة، مثل النسخة الأصلية الكاملة للاستبيان (SPQ; 74 items) أو مقاييس تشابمان للذهانية المنفصلة (Chapman Scales)، تتطلب وقتاً طويلاً وتجهد المفحوصين، مما شكل عائقاً كبيراً أمام دمج تقييم السمات الفصامية في الدراسات الوبائية واسعة النطاق أو البطاريات السيكومترية والتجريبية المعقدة متسعة الأهداف.

تتمحور الاستخدامات البحثية والسريرية للمقياس حول عدة أهداف جوهرية:

• الكشف المبكر والفرز السكاني (Screening): تحديد الأفراد ذوي الخطورة العالية (High-Risk Individuals) لتطور اضطرابات الطيف الذهاني، مما يتيح إدراجهم في برامج التدخل المبكر والرصد الوقائي قبل الوصول إلى العتبة السريرية للذهان الصريح.
• أبحاث النمط الظاهري الداخلي (Endophenotype Research): استخدام المقياس في دراسات التصوير العصبي الوظيفي والبنيوي (fMRI, MRI)، وتخطيط أمواج الدماغ (EEG/ERP)، والقياسات الوراثية الجزيئية، لربط السمات الفصامية السلوكية بالتغيرات الدماغية الكامنة دون تشويش ناتج عن استخدام الأدوية المضادة للذهان أو التدهور المعرفي المزمن المصاحب للمرض في المستشفيات.
• فحص النموذج البُعدي للاضطرابات النفسية: اختبار النظريات التطورية والبُعدية التي ترى أن الذهان يمثل امتداداً متصلاً (Continuum) يبدأ من السمات والتجارب الشبيهة بالذهان لدى الأفراد الأصحاء وصولاً إلى الفصام الحاد، وليس فئات تشخيصية منفصلة تماماً.
• الدراسات الإكلينيكية المعملية: قياس الاستجابة للتنشيط الإدراكي والعصبي، ودراسة معالجة المكافأة، والانتباه الانتقائي، والانحيازات المعرفية مثل القفز إلى الاستنتاجات (Jumping to Conclusions) في بيئة منضبطة تجريبياً.

سد مقياس SPQ-B فجوة أدبية هائلة، إذ استطاع ضغط زمن التطبيق من قرابة 20-30 دقيقة إلى أقل من 3 إلى 5 دقائق فقط، مع الاحتفاظ بنسبة تتجاوز 90% من التباين التنبؤي للأبعاد الثلاثية الكبرى للنسخة الكاملة، مما وفر كفاءة سيكومترية استثنائية دون التضحية بالدقة النظرية والتجريبية.

5. البناء النفسي

يقوم البناء النفسي لاستبيان SPQ-B على نموذج ثلاثي الأبعاد يعكس البنية العاملية المستقرة لأعراض طيف الفصام. تتوزع فقرات المقياس البالغ عددها 22 فقرة على ثلاثة أبعاد رئيسية، ينطوي كل منها على خصائص نمائية وسلوكية ونفسية محددة:

أ. البعد المعرفي-الإدراكي (Cognitive-Perceptual Dimension)

يعكس هذا البعد الجوانب الإيجابية للشخصية الفصامية، وهي التجارب التي تشبه الأعراض الإيجابية لمرض الفصام لكن بصورة مخففة لا ترقى إلى مستوى الضلالات الثابتة أو الهلاوس الحسية الكاملة. يتكون هذا العامل في النسخة المختصرة من 8 فقرات تغطي أربعة مجالات فرعية:

• الأفكار المرجعية (Ideas of Reference): ميل الفرد للاعتقاد بأن الأحداث العادية، أو المحادثات العابرة، أو الإشارات الخارجية تحمل معاني شخصية موجهة إليه خصيصاً.
• التفكير السحري والمعتقدات الغريبة (Magical Thinking / Odd Beliefs): الإيمان بوجود قوى خارقة، والتخاطر، والحاسة السادسة، والاستبصار، والاعتقاد بأن الأفكار الخاصة قادرة على التأثير المباشر في العالم المادي.
• التجارب الإدراكية غير العادية (Unusual Perceptual Experiences): الإحساس بحضور أشخاص غير مرئيين، أو سماع أصوات هامسة غامضة، أو تجربة تشوهات بصرية خفيفة دون وجود محفز حسي حقيقي.
• الشكوكية والتفكير البارانويدي (Suspiciousness / Paranoid Ideation): الحذر المفرط والريبة في نوايا الآخرين، والاعتقاد بأن الناس يضمرون له السوء أو يراقبونه.

ب. البعد بين الشخصي (Interpersonal Dimension)

يعكس هذا البعد الجوانب السلبية للشخصية الفصامية، وهو يناظر الأعراض السلبية لمرض الفصام. يتألف هذا البعد في الاستبيان من 8 فقرات تغطي ثلاثة مجالات فرعية:

• القلق الاجتماعي المفرط (Excessive Social Anxiety): شعور عميق بعدم الارتياح والتوتر المزمن في المواقف الاجتماعية حتى مع الأشخاص المألوفين، والذي ينبع أساساً من المخاوف البارانويدية أكثر من الخوف من التقييم السلبي للذات.
• انعدام الأصدقاء المقربين (No Close Friends): العزلة الاجتماعية وافتقار الفرد إلى شبكة علاقات حميمة أو أصدقاء مقربين يثق بهم بخلاف الأقارب من الدرجة الأولى، مع تفضيل النشاطات الفردية.
• الوجد المقيد (Constricted Affect): صعوبة التعبير عن المشاعر والعواطف بدفء وتلقائية، وبرود الاستجابة الانفعالية والانفصال العاطفي أثناء التفاعل مع الآخرين.

ج. البعد التفككي أو غير المنظم (Disorganized Dimension)

يرتبط هذا البعد باضطراب شكل التفكير والسلوك التواصلي والحركي، ويتكون من 6 فقرات تغطي مجالين فرعيين:

• السلوك الغريب أو اللامألوف (Odd or Eccentric Behavior): التصرف بطرق تبدو غير معتادة، أو ارتداء ملابس غير متناسقة بصورة لافتة، أو إظهار لفتات وحركات غير ملائمة للموقف.
• الكلام الغريب (Odd Speech): استخدام أسلوب لغوي غير مألوف، يتميز بالاستطراد، والمواربة، والغموض، أو استخدام مفردات مجازية معقدة وغير مفهومة بيسر، مع بقاء الكلام مفهوماً في مجمله دون الوصول إلى تفكك لغوي تام.

ترتبط هذه الأبعاد الثلاثة ببعضها البعض بعلاقات ارتباطية موجبة ومعتدلة، مما يؤكد أنها تمثل تعبيرات متباينة عن متلازمة نفسية واحدة كامنة تمثل الاستعداد للفصام، في حين تحتفظ كل متغيرة بتباين فريد يرتبط بوظائف عصبية وسلوكية مستقلة.

6. الإطار النظري

ينبثق استبيان SPQ-B من النموذج النظري البُعدي للشخصية وعلم النفس العصبي لمرض الفصام، متأثراً بالتقاليد النظرية الراسخة التي أسسها علماء مثل بول ميل (Paul Meehl, 1962) الذي صاغ مفهوم “الاستعداد الوراثي الفصامي” (Schizotaxia) و”الانزلاق الفصامي” (Schizotypy)، وسيمور كيتي (Seymour Kety, 1968) وديفيد روزنتال (David Rosenthal) من خلال دراسات التبني الدنماركية الشهيرة التي أثبتت وجود طيف وراثي ممتد للفصام يتجاوز الشكل السريري المنهك للمرض.

يقوم الأساس الفلسفي والتصنيفي للأداة على مبادئ أساسية تشمل:

• الفرضية الاستمرارية البُعدية (The Continuum Hypothesis): ترى هذه الفرضية، المدعومة بأبحاث جوردون كلاريدج (Gordon Claridge, 1997)، أن السمات الشبيهة بالفصام تتوزع توزيعاً طبيعياً متصلاً في عموم البشرية. في هذا الإطار، لا يُنظر إلى الفصام كمرض منفصل يطرأ فجأة، بل كأقصى درجات التطرف على متصل يضم في طرفه الأدنى السمات الصحية الإبداعية، وفي وسطه السمات الفصامية المعتدلة، وفي طرفه الأعلى الذهان الإكلينيكي الكامل.
• المنظور العصبي النمائي للسمات (Neurodevelopmental Perspective): يُفترض أن السمات الفصامية تنشأ عن تفاعل ديناميكي بين هشاشة وراثية متعددة الجينات (Polygenic Risk) واضطرابات في مسارات الدوبامين الوسطية-الطرفية والجبهية، وعوامل ضغط بيئية أثناء المراحل المبكرة من التطور العصبي.
• الترجمة التشخيصية للـ DSM: بخلاف المقاييس المبكرة التي اعتمدت على تعريفات حدسية، اختار أدريان رين صياغة كل فقرة لتكون ترجمة مباشرة للخصائص التشخيصية التسع لاضطراب الشخصية الفصامية في أدلة الجمعية الأمريكية للأطباء النفسيين (APA)، مما ضمن للأداة اتساقاً وثيقاً مع الممارسات السريرية المعيارية.

ساعد هذا التأطير النظري المتين في جعل SPQ-B أداة مركزية لاختبار فرضيات معالجة المعلومات، وعجز التثبيط الكامن (Latent Inhibition Deficits)، وتتبع حركات العين السريعة (Saccadic Eye Movement abnormalities)، والتي تظهر بنفس النمط – ولكن بدرجة أخف – لدى الأفراد الذين يسجلون درجات عالية على مقياس SPQ-B تماماً كما تظهر لدى مرضى الفصام المشخصين إكلينيكياً.

7. الصدق

خضع مقياس SPQ-B لسلسلة مكثفة وشاملة من دراسات التحقق السيكومتري عبر عينات متنوعة شملت طلاب جامعات، وعينات مجتمعية عامة، وأقارب مرضى الفصام من الدرجة الأولى في العديد من الدول (مثل الولايات المتحدة، المملكة المتحدة، إسبانيا، الصين، كندا، وأستراليا):

أ. الصدق التقاربي (Convergent Validity)

أظهر SPQ-B ارتباطات قوية ودالة إحصائياً مع النسخة الكاملة للاستبيان (SPQ)، حيث بلغت معاملات الارتباط بين الدرجات الإجمالية للنسختين قيم تتراوح بين r = 0.89 و r = 0.94. كما ارتبطت أبعاد SPQ-B الفرعية ارتباطاً وثيقاً بالمقاييس الراسخة الأخرى لطيف الفصام مثل:

• مقياس التجارب الإدراكية الشاذة لتشابمان (Perceptual Aberration Scale): ارتباط إيجابي قوي مع البعد المعرفي الإدراكي (r = 0.65 إلى 0.74).
• مقياس اللامبالاة الاجتماعية (Social Anhedonia Scale): ارتباط قوي مع البعد بين الشخصي (r = 0.58 إلى 0.68).
• مقياس التفكير السحري (Magical Ideation Scale): ارتباط مرتفع مع البعد المعرفي الإدراكي (r = 0.62 إلى 0.71).

ب. الصدق التمايزي (Discriminant Validity)

أثبت المقياس قدرة واضحة على التمييز بين السمات الفصامية واضطرابات القلق العام أو الاكتئاب غير النوعي؛ فرغم وجود ارتباط منخفض إلى معتدل بين البعد بين الشخصي وأعراض الاكتئاب (بسبب تداخل مفهوم الانعزال الاجتماعي والتبلد الانفعالي)، فإن البعد المعرفي الإدراكي والبعد غير المنظم ظلا مستقلين تماماً عن درجات مقاييس العصابية العامة (Neuroticism) بعد ضبط التباين المشترك.

ج. الصدق التنبؤي والمعياري (Predictive & Criterion Validity)

أكدت الدراسات الطولية أن الأفراد من المجتمع العام الذين حققوا درجات تقع ضمن أعلى 5% أو 10% على مقياس SPQ-B أظهروا معدلات تحول أعلى بشكل دال إحصائياً نحو الحالات الذهانية السريرية أو المعاناة من تجارب شبيهة بالذهان (Psychotic-like Experiences – PLEs) عند المتابعة بعد عدة سنوات، مع أحجام تأثير (Cohen’s d) تراوحت بين 0.75 و 1.15 في مؤشرات العجز الإدراكي وسرعة المعالجة العصبية.

8. الثبات

يتمتع مقياس SPQ-B بخصائص ثبات متينة تم توثيقها في العشرات من الأبحاث المنشورة المحكمة عبر لغات وثقافات متعددة:

أ. الاتساق الداخلي (Internal Consistency)

في دراسة التقنين التأسيسية التي أجراها رين وبينيشاي (Raine & Benishay, 1995) على عينة قوامها 240 طالباً جامعياً، سجلت معاملات ألفا كرونباخ (Cronbach’s Alpha) القيم التالية:

• الدرجة الكلية للمقياس: α = 0.76 (وفي دراسات لاحقة تراوحت بين 0.81 و 0.88).
• عامل المعرفي-الإدراكي (8 فقرات): α = 0.75 إلى 0.81.
• عامل بين الشخصي (8 فقرات): α = 0.72 إلى 0.78.
• عامل غير المنظم / التفككي (6 فقرات): α = 0.63 إلى 0.74 (يُعد هذا المعامل مقبولاً إلى جيد جداً نظراً للعدد القليل من الفقرات المكونة لهذا العامل).

ب. ثبات إعادة الاختبار (Test-Retest Reliability)

أظهرت دراسات الاستقرار الزمني استقراراً ملحوظاً للدرجات عبر فترات زمنية متباينة:

• عبر فترة شهرين: بلغ معامل ثبات إعادة الاختبار للدرجة الكلية r = 0.82.
• للأبعاد الفرعية: تراوحت معاملات الارتباط بين r = 0.74 للبعد غير المنظم، و r = 0.81 للبعد المعرفي الإدراكي، و r = 0.84 للبعد بين الشخصي، مما يؤكد أن الاستبيان يقيس سمات شخصية مستقرة نسبياً عبر الزمن وليس حالات وجدانية عابرة.

9. التحليل العاملي

أجريت تحليلات عاملية استكشافية (EFA) وتوكيدية (CFA) واسعة النطاق للتحقق من البنية الكامنة لمقياس SPQ-B:

أ. البنية العاملية التوكيدية (CFA)

أكدت دراسات التحليل العاملي التوكيدي مطابقة النموذج النظري ثلاثي العوامل (Three-Factor Model) مقارنة بالنماذج أحادية العامل أو ثنائية العوامل. وقد حقق النموذج الثلاثي مؤشرات حسن مطابقة (Goodness-of-Fit) ممتازة عبر عينات ضخمة:

• مؤشر المطابقة المقارن (CFI): تراوح بين 0.92 و 0.96.
• مؤشر طوكيو-لويس (TLI): تراوح بين 0.91 و 0.95.
• جذر متوسط مربعات خطأ التقريب (RMSEA): تراوح بين 0.041 و 0.058 (مع فاصل ثقة 90% يقع بالكامل دون 0.06)، مما يدل على مطابقة إحصائية وثيقة جداً للبيانات.
• مؤشر معيار متوسط المربعات المتبقية الموزون (SRMR): تراوح بين 0.038 و 0.051.

ب. توزيع الفقرات وتشبعاتها العاملية (Factor Loadings)

تتراوح التشبعات العاملية القياسية للفقرات على عواملها المخصصة عادة بين 0.45 و 0.78، وتتوزع الفقرات على العوامل على النحو التالي:

• العامل 1: المعرفي-الإدراكي (Cognitive-Perceptual): يشمل الفقرات رقم 1، 4، 7، 10، 13، 16، 19، 21. تشير هذه الفقرات إلى التفكير الخرافي، والشكوك، والإدراكات الحسية الخاطئة، والمعاني المرجعية.
• العامل 2: بين الشخصي (Interpersonal): يشمل الفقرات رقم 2، 5، 8، 11، 14، 17، 20، 22. تركز هذه الفقرات على القلق من الغرباء، وتفضيل الوحدة، وانعدام الدفء العاطفي، والتحفظ الاجتماعي.
• العامل 3: غير المنظم (Disorganized): يشمل الفقرات رقم 3، 6، 9، 12، 15، 18. وتغطي صعوبة التعبير اللفظي المباشر، وتشتت الحديث، وغرابة الهيئة أو السلوك العام.

10. أداة القياس

تتسم أداة SPQ-B بخصائص تطبيق وتصحيح محددة تجعلها شديدة السهولة في الاستخدام السريري والميداني:

• نوع الاختبار: مقياس تقرير ذاتي (Self-Report Questionnaire) للتقييم النفسي والسيكومتري.
• الصيغة والتطبيق: ورقة وقلم (Paper-and-Pencil)، أو نسخة إلكترونية مبرمجة عبر الحاسوب والإنترنت.
• عدد الفقرات: 22 فقرة تقريرية مباشرة.
• مقياس الاستجابة: خيار ثنائي إجباري (Dichotomous Format): [نعم = 1] / [لا = 0] (Yes = 1 / No = 0).
• قواعد التصحيح:
  • تُحسب الدرجة الكلية بجمع درجات كافة الفقرات (نطاق الدرجات: من 0 إلى 22).
  • درجة البعد المعرفي-الإدراكي: مجموع إجابات “نعم” على الفقرات (1، 4، 7، 10، 13، 16، 19، 21) [المدى: 0 – 8].
  • درجة البعد بين الشخصي: مجموع إجابات “نعم” على الفقرات (2، 5، 8، 11، 14، 17، 20، 22) [المدى: 0 – 8].
  • درجة البعد غير المنظم: مجموع إجابات “نعم” على الفقرات (3، 6، 9، 12، 15، 18) [المدى: 0 – 6].
• الفقرات المعكوسة: لا توجد فقرات معكوسة؛ جميع الإجابات بـ “نعم” تدل على وجود السمة وتمنح درجة واحدة.
• الفئات المستهدفة: المراهقون الأكبر سناً والبالغون من عموم المجتمع، وطلاب الجامعات، والأفراد الخاضعون للتقييم المعرفي والعصبي والنفسي.
• الفئة العمرية: من عمر 16 سنة فما فوق (توجد نسخ أخرى معدلة خاصة بالأطفال والمراهقين الأصغر سناً مثل SPQ-C).
• زمن التطبيق: يتراوح بين 3 إلى 5 دقائق فقط.
• تفسير الدرجات: تشير الدرجات المرتفعة (خاصة الدرجات التي تتجاوز الشريحة المئينية 90 أو درجتين معياريتين فوق المتوسط الحسابي للعينة المعيارية) إلى وجود مستويات مرتفعة من السمات الفصامية وتستوجب إجراء تقييم إكلينيكي معمق وشامل بواسطة مقابلة سريرية منظمة (مثل SANS / SAPS أو CAARMS).

11. الأذونات والرسوم وسنة الاختبار

• سنة النشر الأساسية: 1995 (مشتق من المقياس الأصلي المنشور عام 1991).
• حقوق الملكية الفكرية والترخيص: نُشر المقياس بالكامل في ورقة بحثية بمجلة Schizophrenia Bulletin (التابعة لمنشورات جامعة أكسفورد والمعهد الوطني للصحة النفسية NIMH). المقياس متاح في الملك العام للاستخدام الأكاديمي والبحثي دون الحاجة لدفع رسوم مالية (Open Access for Research Purposes)، شريطة الاستشهاد بالورقة العلمية التأسيسية للمؤلفين (Raine & Benishay, 1995).
• الحصول على المقياس: يمكن للباحثين الوصول إلى نص المقياس ومفتاح التصحيح مباشرة من خلال المقالة البحثية الأصلية المنشورة في المجلة، أو عبر التواصل المباشر مع المؤلف البروفيسور أدريان رين عبر موقعه الأكاديمي في جامعة بنسلفانيا.

12. المراجع

• Claridge, G. (Ed.). (1997). Schizotypy: Implications for illness and health. Oxford University Press. https://doi.org/10.1093/med:psych/9780198523536.001.0001
• Compton, M. T., Chien, V. H., & Bollini, A. M. (2007). Psychometric properties of the Brief Version of the Schizotypal Personality Questionnaire in an urban, predominantly African-American sample of non-psychiatric individuals. Schizophrenia Research, 96(1–3), 263–265. https://doi.org/10.1016/j.schres.2007.07.011
• Meehl, P. E. (1962). Schizotaxia, schizotypy, schizophrenia. American Psychologist, 17(12), 827–838. https://doi.org/10.1037/h0041029
• Raine, A. (1991). The SPQ: A scale for the assessment of schizotypal personality based on DSM-III-R criteria. Schizophrenia Bulletin, 17(4), 555–564. https://doi.org/10.1093/schbul/17.4.555
• Raine, A., & Benishay, L. (1995). The SPQ-B: A brief screening instrument for schizotypal personality disorder. Journal of Personality Disorders, 9(4), 346–355. https://doi.org/10.1521/pedi.1995.9.4.346
• Stefanis, N. C., Smyrnis, N., Avramopoulos, D., Evdokimidis, I., Ntzani, E. E., & Stefanis, C. N. (2004). Factorial composition of self-rated schizotypal traits among young males undergoing military training. Schizophrenia Bulletin, 30(2), 335–350. https://doi.org/10.1093/oxfordjournals.schbul.a007083

13. فقرات المقياس

فيما يلي النص الكامل للفقرات الأصلية للاستبيان باللغة الإنجليزية كما وردت في المنشور الأصلي للمؤلفين (Raine & Benishay, 1995). يتم تقديم الاستجابة باختيار إما Yes أو No لكل عبارة: