استبيان سمة الذكاء العاطفي – النموذج المختصر

1. الملخص

يُعد استبيان سمة الذكاء العاطفي – النموذج المختصر (Trait Emotional Intelligence Questionnaire – Short Form; TEIQue-SF) أحد أكثر المقاييس السيكومترية المعتمدة عالمياً واستخداماً في قياس سمة الذكاء العاطفي (Trait EI) أو ما يُعرف بالكفاءة العاطفية الذاتية (Emotional Self-Efficacy). صُمم هذا المقياس بواسطة عالم القياس النفسي كونستانتينوس ف. بيتزيدس (K. V. Petrides) وفريقه البحثي في مختبر القياس النفسي بجامعة لندن (London Psychometric Laboratory)، ليكون نسخة مكثفة وعالية الكفاءة من الاستبيان الأصلي المكون من 153 فقرة (TEIQue-LF).

يتألف المقياس من 30 فقرة، حيث تم اختيار فقرتين بعناية فائقة لتمثيل كل سمة من السمات الخمس عشرة (15 Facets) المندرجة تحت البناء النظري لسمة الذكاء العاطفي. تنتظم هذه السمات الفرعية تحت أربعة عوامل رئيسية واسعة النطاق: الرفاهية (Well-being)، وضبط الذات (Self-control)، والعاطفية (Emotionality)، والاجتماعية (Sociability)، بالإضافة إلى بعدين فرعيين مساندين هما التكيف (Adaptability) والدافعية الذاتية (Self-motivation) يسهمان مباشرة في الدرجة الكلية لسمة الذكاء العاطفي العالمي (Global Trait EI).

يستخدم المقياس سلم استجابة من نمط ليكرت المتدرج سباعي النقاط (من 1 = أعارض تماماً إلى 7 = أوافق تماماً). وتظهر الأدبيات السيكومترية تمتع النموذج المختصر بدرجات اتساق داخلي قوية وموثوقة؛ حيث يتراوح معامل ألفا كرونباخ للدرجة الكلية عادة بين 0.85 و0.90 عبر مختلف الثقافات واللغات، كما يتمتع بصدق بنيوي وعاملي متميز، وقدرة تنبؤية فائقة (Incremental Validity) تفوق وتتجاوز النماذج الخمسة الكبرى للشخصية والقدرات المعرفية في تفسير المتغيرات السريرية، والأكاديمية، والمهنية، والصحة النفسية والجسدية.

2. الكلمات المفتاحية

سمة الذكاء العاطفي، استبيان سمة الذكاء العاطفي، TEIQue-SF، الكفاءة الذاتية العاطفية، بيتزيدس، الرفاهية، ضبط الذات، العاطفية، القياس السيكومتري، النمذجة البنائية، التحليل العاملي، نظرية الشخصية.

3. المؤلفون

تم تطوير المقياس وتأسيس أطره النظرية والسيكومترية بواسطة نخبة من الباحثين في مجال الشخصية وعلم النفس الإحصائي:

• البروفيسور كونستانتينوس ف. بيتزيدس (Kostas V. Petrides, Ph.D.): أستاذ علم النفس والقياس النفسي، ومؤسس ومدير مختبر لندن للقياس النفسي (London Psychometric Laboratory) في كلية لندن الجامعية (University College London – UCL)، المملكة المتحدة. البريد الإلكتروني: [email protected].
• البروفيسور أدريان فيرنهام (Adrian Furnham, D.Phil., D.Sc.): أستاذ علم النفس التنظيمي والشخصية بقسم علم النفس في كلية لندن الجامعية والمستشار المشارك في أبحاث سمة الذكاء العاطفي والتحقق السيكومتري لبيئة العمل.

4. الغرض

يتمثل الغرض الأساسي من تطوير استبيان سمة الذكاء العاطفي – النموذج المختصر (TEIQue-SF) في توفير أداة قياس نفسية تتسم بالرصانة المنهجية والاقتصاد في وقت التطبيق (Time-efficient)، لتقييم التصورات الذاتية الشاملة للفرد حول قدراته واستعداداته العاطفية وسلوكه الاجتماعي. نشأت الحاجة الملحة لهذا النموذج لمعالجة الإشكاليات المصاحبة لاستخدام النموذج الطويل المكون من 153 فقرة في سياقات البحث واسعة النطاق (Large-scale survey research)، أو في بيئات التقييم الإكلينيكي والتنظيمي التي تفرض ضيقاً زمنياً شديداً، أو عندما يُطبق المقياس ضمن بطاريات اختبارية متعددة الأدوات تجنباً لإنهاك المفحوصين (Participant fatigue).

التطبيقات البحثية والإكلينيكية والتنظيمية

يخدم المقياس قطاعات تطبيقية ونظرية متعددة ذات أثر محوري:

• الأبحاث الإكلينيكية والصحة النفسية: يُستخدم TEIQue-SF كمتغير تنبؤي قوي للاضطرابات النفسية الشائعة مثل الاكتئاب، واضطرابات القلق، والاحتراق النفسي (Burnout)، والاضطرابات الجسدية النفسية، وآليات التكيف غير التوافقية مع الضغوط والصدمات، حيث يرتبط ارتفاع درجات سمة الذكاء العاطفي ارتباطاً عكسياً وثيقاً بالباثولوجيا النفسية، وإيجابياً بالمرونة النفسية وجودة الحياة.
• السياقات التنظيمية والمهنية: يُعتمد المقياس في تقييم الموظفين، القيادة الإدارية والتحويلية، الرضا الوظيفي، الالتزام المؤسسي، وإدارة الصراعات في بيئة العمل، فضلاً عن تقييم الأداء في المهن التي تتطلب مجهوداً عاطفياً عالياً (Emotional Labor) كالتمريض والتعليم والخدمات.
• السياقات التربوية والأكاديمية: التنبؤ بالتوافق الأكاديمي، والكفاءة الاجتماعية المدرسية، وحماية المراهقين من التنمر والسلوكيات المعادية للمجتمع، وتعزيز برامج التعلم العاطفي والاجتماعي (SEL).

الفجوة العلمية والمبرر النظري

سد مقياس TEIQue-SF فجوة جوهرية في الأدبيات النفسية من خلال التمييز الإبستمولوجي والمنهجي الحاسم بين مفهومين ساد الخلط بينهما لعقود: ذكاء القدرة العاطفي (Ability EI) الذي يُقاس باختبارات الأداء الأقصى ويتبع نموذج الذكاء المعرفي التقليدي، وسمة الذكاء العاطفي (Trait EI) التي تُقاس بمقاييس التقرير الذاتي وتتبع بنية الشخصية. قبل ظهور عائلة TEIQue، كانت أدوات التقرير الذاتي تفتقر إلى أساس نظري واضح ينتمي إلى علم نفس الشخصية الشامل، وكانت المقاييس المتاحة تدمج فقرات تعكس مهارات إدراكية غير متطابقة مع القياس الذاتي. استطاع TEIQue-SF أن يمثل المجال العاطفي للشخصية بنمذجة دقيقة وبأقصر عدد ممكن من الفقرات دون الإخلال بتمثيل السمات الفرعية الـ 15 المكونة للنموذج الكامل.

5. البناء النفسي

يستند المقياس إلى نموذج هرمي متعدد المستويات يُنظم السمات الوجدانية للشخصية. يشتمل الإطار الكامل على 15 بعداً فرعياً (Facets) تتجمع ضمن 4 عوامل مركبة (Factors) تُتوج بدرجة الذكاء العاطفي الكلية:

أولاً: عامل الرفاهية (Well-Being)

يعكس هذا البناء الدرجة التي ينظر بها الفرد إلى حياته وتجاربه السابقة والحالية والمستقبلية بإيجابية ورضا، ويتضمن ثلاث سمات فرعية:

• تقدير الذات (Self-esteem): التقييم العام الإيجابي والثقة بالقيمة الذاتية واحترام النفس في مختلف الظروف الحياتية.
• السعادة التوافقية (Trait Happiness): النزعة المستقرة للشعور بالبهجة والرضا والسرور والامتنان بالوضع الراهن.
• التفاؤل (Trait Optimism): توقع تحقيق نتائج وتجارب إيجابية في المستقبل والنظر إلى العثرات بوصفها مؤقتة وقابلة للحل.

ثانياً: عامل ضبط الذات (Self-Control)

يركز هذا العامل على العمليات الداخلية المتعلقة بكبح النزوات وإدارة الانفعالات والضغوط، ويتضمن:

• تنظيم العواطف (Emotion Regulation): القدرة على التحكم في المشاعر الشخصية وتعديل الحالات المزاجية السلبية وتوليد حالات إيجابية بكفاءة.
• التحكم في الاندفاع (Impulsivity Control): السيطرة على الدوافع والنزوات المفاجئة والتفكير المتروي قبل الإقدام على السلوك.
• إدارة الضغوط (Stress Management): القدرة على تحمل الضغوط الحياتية والمهنية والتعامل الفعال مع التوترات النفسية دون انهيار وظيفي.

ثالثاً: عامل العاطفية (Emotionality)

يتناول القدرة على معالجة وتوظيف المشاعر في العلاقات الشخصية وتعميق التواصل الوجداني الحميمي، ويشمل:

• إدراك العواطف (Emotion Perception – Self & Others): دقة فهم مشاعر الذات وفك شفرات التعبيرات الانفعالية لدى الآخرين بوضوح.
• التعبير عن العواطف (Emotion Expression): القدرة على التعبير اللفظي وغير اللفظي عن المشاعر والتواصل العاطفي الصريح مع الآخرين.
• التعاطف (Empathy): اتخاذ منظور الآخر والشعور بما يمر به وجدانياً وفهم بواعثه النفسية.
• العلاقات العاطفية (Relationships): القدرة على بناء وإدامة علاقات شخصية وثيقة وصداقات عميقة وشراكات عاطفية مُرضية.

رابعاً: عامل الاجتماعية (Sociability)

يركز على الجوانب التفاعلية في السياقات الاجتماعية الأوسع، والتأثير القيادي، والتعامل مع البيئات الاجتماعية المعقدة، ويضم:

• إدارة عواطف الآخرين (Emotion Management – Others): التأثير الإيجابي على المشاعر العامة للآخرين وتوجيهها وتهدئتهم عند الغضب أو رفع معنوياتهم.
• الحزم الاجتماعي (Assertiveness): الدفاع عن الحقوق الشخصية والآراء الصريحة بأسلوب لبق وحازم دون عدوانية أو خنوع.
• الوعي الاجتماعي (Social Awareness): امتلاك الفطنة الاجتماعية والقدرة على التكيف في الشبكات والتجمعات الاجتماعية المتنوعة.

السمات الفرعية المساندة (Auxiliary Facets)

يتضمن البناء سمتين إضافيتين تسهمان مباشرة في الدرجة الكلية لسمة الذكاء العاطفي دون التبعية الحصرية لأحد العوامل الأربعة:

• التكيف (Adaptability): المرونة والانفتاح على التغيير وتقبل الظروف والمستجدات غير المتوقعة.
• الدافعية الذاتية (Self-Motivation): القدرة على المثابرة وتحقيق الأهداف انطلاقاً من دوافع جوهرية داخلية دون الاعتماد الحصري على المكافآت الخارجية.

6. الإطار النظري

يندرج استبيان TEIQue-SF فلسفياً ونظرياً تحت نظرية سمة الذكاء العاطفي (Trait Emotional Intelligence Theory) التي صاغها بيتزيدس وزملاؤه (Petrides & Furnham, 2000, 2001, 2003) كرد فعل علمي ناقد على الخلط المفاهيمي الحاد الذي هيمن على حركة الذكاء العاطفي في تسعينيات القرن العشرين. ينتمي المقياس إلى المظلة العامة لـ علم نفس الشخصية التفارقي والمنظور التوزيعي للصفات النفسية (Differential Psychology).

الفصل النظري بين «السمة» و«القدرة»

تستند النظرية إلى أن الظواهر العاطفية ليست موحدة الطبيعة في القياس؛ إذ يجب التمييز بين:

1. ذكاء القدرة العاطفي (Ability EI): وهو بناء معرفي إدراكي يقيس القدرة العقلية لمعالجة المعلومات المشحونة عاطفياً، ويجب قياسه عبر مهام الأداء الأقصى (Maximum Performance) بدرجات ذات إجابات صحيحة وخاطئة موضوعية (مثل اختبار MSCEIT)، إلا أن هذا النهج يواجه معضلة إبستمولوجية في إثبات المعايير الموضوعية لـ “صحة” الاستجابة العاطفية.
2. سمة الذكاء العاطفي (Trait EI): وهو كوكبة من التقييمات الذاتية والنزعات السلوكية المستقرة التي تقع في المستويات الدنيا من التسلسلات الهرمية للشخصية. يتم قياسها حصرياً بواسطة تقارير التقييم الذاتي (Typical Performance) لأن الفرد هو المرجع الحصري لإدراك تجاربه الوجدانية الداخلية.

الموقع في فضاء الشخصية وعلاقته بالنماذج الكبرى

أثبت بيتزيدس عبر دراسات الفضاء العاملي المشترك أن سمة الذكاء العاطفي ليست عاملاً منعزلاً، بل هي بنية فوقية (Compound Trait) تستقر في المستويات الدنيا من نماذج الشخصية الكبرى مثل عوامل الشخصية الخمسة الكبرى (Big Five / FFM) أو نموذج آيزنك ثلاثي العوامل (Eysenck’s Giant Three). ورغم تقاطع سمة الذكاء العاطفي سلباً مع العصابية (Neuroticism) وإيجاباً مع الانبساط (Extraversion)، والقبول (Agreeableness)، والضمير الحي (Conscientiousness)، والانفتاح (Openness)، إلا أنها تمتلك تبايناً فريداً (Unique Variance) يفسر مخرجات الحياة الواقعية بنجاح يتجاوز هذه العوامل مجتمعة.

7. الصدق

خضع النموذج المختصر لاستبيان TEIQue-SF لبرامج فحص تجريبية وإحصائية مكثفة للتحقق من صدقه السيكومتري عبر عينات إكلينيكية وغير إكلينيكية بالغة الضخامة في بلدان ولغات متعددة:

الصدق البنائي والتكويني (Construct Validity)

أظهرت دراسات النمذجة البنائية والتحليل العاملي التوكيدي (CFA) تطابقاً نموذجياً مع البنية الهرمية المفترضة؛ حيث تتشبع الفقرات بقوة على العوامل الأربعة المحددة سلفاً، وتتكامل العوامل بدورها في مؤشر عام كلي للذكاء العاطفي، مع مطابقة بنيوية تامة بين النموذج المختصر والنموذج الكامل (حيث تتجاوز الارتباطات بين درجات العوامل في النموذجين r = 0.90).

الصدق التقاربي والتمايزي (Convergent & Discriminant Validity)

• الصدق التقاربي: يرتبط TEIQue-SF ارتباطاً موجباً دالاً إحصائياً مع مقاييس التقدير الذاتي، والمرونة النفسية (Resilience)، والرضا عن الحياة (SWLS)، والوجدان الإيجابي (PANAS-Positive)، حيث تراوحت معاملات الارتباط بين r = 0.50 إلى 0.72.
• الصدق التمايزي: أظهر المقياس تمايزاً تاماً عن القدرات المعرفية العامة (General Cognitive Ability / IQ)، حيث لم تتجاوز الارتباطات بينه وبين اختبارات الذكاء المعرفي حاجز r = 0.10، مما يثبت استقلالية سمة الذكاء العاطفي عن الذكاء الإدراكي التقليدي. كما أظهر ارتباطات سالبة قوية مع مقاييس العصابية والاحتراق النفسي والاكتئاب (تراوحت بين r = -0.45 إلى -0.68).

الصدق التنبؤي والإضافي (Predictive & Incremental Validity)

أثبتت دراسات الانحدار الهرمي المتعدد قدرة TEIQue-SF الفائقة على تقديم تباين إضافي مفسر دال إحصائياً (Incremental Variance تتراوح بين 5% إلى 20%) في التنبؤ بالصحة النفسية الإيجابية، والتوافق الزواجي، والتكيف الأكاديمي والمهني، والضغوط الحياتية المدركة، وذلك حتى بعد ضبط وتثبيت تأثير سمات الشخصية الخمس الكبرى ومعدل الذكاء المعرفي.

الصدق عبر الثقافات (Cross-Cultural Validity)

تم التحقق من الصدق وتكافؤ القياس (Measurement Invariance) للنسخة TEIQue-SF عبر أكثر من 30 ثقافة ولغة (تشمل العربية، الإنجليزية، الفرنسية، الإسبانية، الصينية، الألمانية، الإيطالية، اليونانية)، وأظهرت النتائج ثبات البنية العاملية واستقرار الأوزان الانحدارية عبر المجموعات الثقافية والجنسانية المختلفة.

8. الثبات

تتمتع النسخة المختصرة TEIQue-SF بمؤشرات ثبات عالية ومستقرة تجعلها أداة ذات موثوقية قياسية بالغة الدقة في مختلف التطبيقات السريرية والبحثية:

الاتساق الداخلي (Internal Consistency)

• الدرجة الكلية (Global Trait EI): تتراوح معاملات ألفا كرونباخ (Cronbach’s Alpha) ومؤشر أوميغا ماكدونالد (McDonald’s Omega) للدرجة الكلية بين 0.84 و 0.91 عبر مختلف الدراسات والعينات الديموغرافية المتنوعة.
• العوامل الأربعة:
  • عامل الرفاهية (Well-Being): يتراوح معامل ألفا بين 0.76 و 0.85.
  • عامل ضبط الذات (Self-Control): يتراوح معامل ألفا بين 0.68 و 0.78.
  • عامل العاطفية (Emotionality): يتراوح معامل ألفا بين 0.69 و 0.79.
  • عامل الاجتماعية (Sociability): يتراوح معامل ألفا بين 0.67 و 0.76.

ملاحظة سيكومترية: نظراً لتصميم TEIQue-SF بهدف التمثيل الشامل لنطاق السمات الـ 15 (فقرتان لكل سمة) بدلاً من تعظيم التجانس الداخلي للعوامل الفرعية، فإن معامِلات ألفا للعوامل الأربعة تُعد كافية ومقبولة جداً لمقياس مختصر، في حين يوصي المؤلف بالاعتماد بشكل أساسي على الدرجة الكلية للمقياس لأغراض اتخاذ القرارات الفردية.

ثبات الاختبار وإعادة الاختبار (Test-Retest Reliability)

أظهرت دراسات الاستقرار الزمني لمقياس TEIQue-SF معاملات ثبات إعادة تطبيق عالية عبر فترات زمنية مختلفة؛ حيث بلغت معاملات الاستقرار (r) بعد فترة 4 أسابيع ما بين 0.82 و 0.88، وبعد فترة 12 شهراً بلغت ما بين 0.74 و 0.80، مما يبرهن على أن المقياس يقيس سمات وجدانية ثابتة نسبياً عبر الزمن وليست حالات وجدانية عابرة (States).

9. التحليل العاملي

تم إخضاع استبيان TEIQue-SF لتحليلات عاملية استكشافية (EFA) وتوكيدية (CFA) متقدمة لإثبات مطابقة النموذج الرياضي للبنية النظرية المقترحة.

النموذج الهرمي ونمذجة المعادلات البنائية (SEM)

تؤكد نماذج التحليل العاملي التوكيدي من الدرجة الثانية (Second-Order CFA) وجود بناء هرمي محكم يتألف من عامل عام من الدرجة الثانية (Global Trait EI) تنبثق منه أربعة عوامل من الدرجة الأولى (الرفاهية، ضبط الذات، العاطفية، والاجتماعية):

• مؤشرات مطابقة النموذج (Model Fit Indices):
  • مؤشر المطابقة المقارن (CFI): > 0.92
  • مؤشر تكر-لويس (TLI): > 0.90
  • جذر متوسط مربعات خطأ الاقتراب (RMSEA): يتراوح بين 0.043 و 0.056 (مع مجال ثقة 90% محكم).
  • جذر متوسط المربعات المتبقية القياسي (SRMR): < 0.050.

توزيع الفقرات على الأبعاد والسمات (Item Allocation)

تم اختيار الفقرات الـ 30 في المقياس لتمثيل السمات الـ 15 كالآتي:

• عامل الرفاهية: يضم 6 فقرات تمثل: التفاؤل (الفقرات 11، 20)، السعادة التوافقية (الفقرات 5، 9)، وتقدير الذات (الفقرات 4، 24).
• عامل ضبط الذات: يضم 6 فقرات تمثل: تنظيم العواطف (الفقرات 15، 30)، التحكم في الاندفاع (الفقرات 14، 19)، وإدارة الضغوط (الفقرات 7، 22).
• عامل العاطفية: يضم 8 فقرات تمثل: إدراك العواطف (الفقرات 1، 23)، التعبير عن العواطف (الفقرات 2، 17)، التعاطف (الفقرات 8، 18)، والعلاقات العاطفية (الفقرات 16، 28).
• عامل الاجتماعية: يضم 6 فقرات تمثل: إدارة عواطف الآخرين (الفقرات 6، 21)، الحزم الاجتماعي (الفقرات 10، 25)، والوعي الاجتماعي (الفقرات 12، 26).
• السمات العامة المساندة للدرجة الكلية: 4 فقرات تمثل: التكيف (الفقرات 3، 27) والدافعية الذاتية (الفقرات 13، 29).

10. أداة القياس

توضح النقاط التالية الخصائص البنيوية والتطبيقية لاستبيان TEIQue-SF:

• نوع الاختبار: مقياس تقرير ذاتي يقيس الأداء النموذجي في مجال الشخصية (Self-report personality questionnaire / typical performance).
• عدد الفقرات: 30 فقرة موجزة ومصاغة بوضوح.
• سلم الاستجابة: مقياس ليكرت متدرج سباعي النقاط: (1 = أعارض بشدة، 2 = أعارض، 3 = أعارض إلى حد ما، 4 = محايد / غير متأكد، 5 = أوافق إلى حد ما، 6 = أوافق، 7 = أوافق بشدة).
• زمن التطبيق: يستغرق تطبيقه ما بين 5 إلى 8 دقائق فقط.
• الفئات المستهدفة: المراهقون والبالغون من عمر 16 سنة فما فوق (توجد نسخة موازية مخصصة للأطفال TEIQue-CF وللمراهقين الأصغر سناً TEIQue-YF).
• الفقرات المعكوسة (Reversed Items): يشتمل المقياس على 15 فقرة مصاغة سلبياً ويجب عكس درجاتها برمجياً أو يدوياً قبل حساب المجموع (بحيث تصبح: 1=7، 2=6، 3=5، 4=4، 5=3، 6=2، 7=1)، وهي الفقرات: 2، 4، 5، 7، 8، 10، 12، 13، 14، 16، 18، 22، 25، 26، 28.
• آلية التصحيح:
  • يتم عكس درجات الفقرات السلبية المحددة أعلاه أولاً.
  • حساب الدرجة الكلية العالمية لسمة الذكاء العاطفي (Global Trait EI) بجمع درجات كافة الفقرات الـ 30 وقسمتها على 30 للحصول على متوسط درجات يقع بين 1.0 و 7.0.
  • حساب درجات العوامل الأربعة من خلال استخراج المتوسط الحسابي للفقرات المحددة لكل عامل.
• اللغات المتوفرة: مترجم ومقنن في أكثر من 30 لغة عالمية، من ضمنها اللغة العربية المعتمدة رسمياً عبر موقع المختبر.

11. الأذونات والرسوم وسنة الاختبار

• سنة النشر الأساسية: 2006 (مع نشر الدليل الفني الكامل والمفصل عام 2009 والتحديثات المستمرة اللاحقة).
• حقوق النشر والملكية الفكرية: مملوك للبروفيسور كونستانتينوس ف. بيتزيدس ومختبر لندن للقياس النفسي (London Psychometric Laboratory).
• الترخيص والاستخدام الأكاديمي والبحثي: المقياس متاح مجاناً وبشكل مفتوح للأغراض البحثية والأكاديمية وغير التجارية (Free for research and educational purposes)، بشرط ذكر المصدر والالتزام بالمعايير العلمية.
• الاستخدام التجاري: يتطلب الاستخدام في الاستشارات التجارية أو التدريب المؤسسي أو الفرز الوظيفي ترخيصاً رسمياً مسبقاً من الجهة المالكة لحقوق المقياس.
• الحصول على الأداة والأدلة: يمكن تنزيل الاستبيانات الرسمية بمختلف اللغات وتنزيل مفاتيح التصحيح وبرمجيات معالجة البيانات عبر الموقع الرسمي: psychometriclab.com.

12. المراجع

فيما يلي أبرز المراجع الأكاديمية التأسيسية ودراسات الفحص السيكومتري للمقياس وفق معايير APA (الإصدار السابع):

• Cooper, A., & Petrides, K. V. (2010). A psychometric analysis of the Trait Emotional Intelligence Questionnaire–Short Form (TEIQue-SF) using item response theory. Journal of Personality Assessment, 92(5), 449–457. https://doi.org/10.1080/00223891.2010.497405
• Mikolajczak, M., Luminet, O., Leroy, C., & Roy, E. (2007). Psychometric properties of the Trait Emotional Intelligence Questionnaire: Factor structure, reliability, construct, and incremental validity in a French-speaking population. Journal of Personality Assessment, 88(3), 338–353. https://doi.org/10.1080/00223890701333431
• Petrides, K. V. (2009). Technical manual for the Trait Emotional Intelligence Questionnaire (TEIQue). London Psychometric Laboratory.
• Petrides, K. V. (2010). Trait emotional intelligence theory. Industrial and Organizational Psychology, 3(2), 136–141. https://doi.org/10.1111/j.1754-9434.2010.01213.x
• Petrides, K. V., & Furnham, A. (2000). On the dimensional structure of emotional intelligence. Personality and Individual Differences, 29(2), 313–320. https://doi.org/10.1016/S0191-8869(99)00195-6
• Petrides, K. V., & Furnham, A. (2001). Trait emotional intelligence: Psychometric investigation with reference to established trait taxonomies. European Journal of Personality, 15(6), 425–448. https://doi.org/10.1002/per.416
• Petrides, K. V., Pita, R., & Kokkinaki, F. (2007). The location of trait emotional intelligence in personality factor space. British Journal of Psychology, 98(2), 273–289. https://doi.org/10.1348/000712606X120618
• Siegling, A. B., Saklofske, D. H., & Petrides, K. V. (2015). Measures of trait emotional intelligence. In G. J. Boyle, D. H. Saklofske, & G. Matthews (Eds.), Measures of Personality and Social Psychological Constructs (pp. 381–414). Academic Press. https://doi.org/10.1016/B978-0-12-386915-9.00014-0

13. فقرات المقياس

فيما يلي نص الفقرات الرسمية لاستبيان سمة الذكاء العاطفي – النموذج المختصر (TEIQue-SF) بلغتها الأصلية المعتمدة (الإنجليزية)، متضمنةً مقياس الاستجابة والتعليمات التوجيهية: