الملخص
يُعد مقياس الاهتمام الاجتماعي الأدلري – صيغة العلاقات الرومانسية (Adlerian Social Interest Scale-Romantic Relationship Form – ASIS-RR) أداة قياس سيكومترية متخصصة ومصممة لتقييم مفهوم الاهتمام الاجتماعي (Gemeinschaftsgefühl) ضمن السياق النوعي للعلاقات العاطفية والرومانسية، بالاستناد إلى مبادئ مدرسة علم النفس الفردي التي أسسها المفكر النمساوي ألفريد أدلر (Alfred Adler). قام بتطوير هذا المقياس الباحث التركي مراد كالكين (Murat Kalkan) عام 2009 لسد الفجوة المنهجية المتمثلة في ندرة الأدوات التي تقيس الاهتمام الاجتماعي الموجه نحو الشريك الرومانسي، باعتبار أن مهمة «الحب والزواج» تمثل إحدى المهام الحياتية الثلاث الجوهرية في نظرية أدلر إلى جانب العمل والصداقة.
يتألف المقياس في صورته النهائية من 24 فقرة تقرير ذاتي تُقاس وفق سلم ليكرت خماسي الدرجات يتراوح من (1 = أعارض بشدة) إلى (5 = أوافق بشدة). يتضمن المقياس فقرات مصاغة إيجابياً وأخرى معكوسة تقيس التوجهات الهيمنية والعدائية والمنفعية داخل العلاقة. وقد أظهرت الدراسات السيكومترية أن المقياس يتمتع بدرجات مرتفعة من الصدق والثبات؛ حيث تراوحت معاملات الاتساق الداخلي (ألفا كرونباخ) حول 0.82 إلى 0.86، وأظهر ثبات إعادة الاختبار استقراراً عبر الزمن بقيمة بلغت 0.79. كما كشفت نتائج التحليل العاملي الاستكشافي والتوكيدي عن بنية متعددة الأبعاد تعكس التعاون والتشجيع المتبادل والمساواة في مقابل النزوع إلى السيطرة والاستغلال، مما يجعله أداة بالغة الأهمية في الإرشاد الزواجي، وبحوث علم النفس الإكلينيكي والعلاقات الإنسانية.
الكلمات المفتاحية
الاهتمام الاجتماعي, علم النفس الأدلري, العلاقات الرومانسية, ألفريد أدلر, التوافق الزواجي, مقياس كالكين, المساواة بين الشريكين, الإرشاد الأسري, القياس النفسي, السلوك الاجتماعي الإيجابي.
المؤلفون
تم تطوير المقياس وتأسيس خصائصه السيكومترية بواسطة الأكاديمي والباحث:
- د. مراد كالكين (Dr. Murat Kalkan): أستاذ الإرشاد النفسي والتوجيه التربوي، قسم العلوم التربوية، كلية التربية، جامعة أوندوكوز مايس (Ondokuz Mayıs University)، سامسون، تركيا. البريد الإلكتروني الأكاديمي للباحث متاح عبر مراسلات الدوريات العلمية التابعة للجامعة ([email protected]).
الغرض
تم تطوير مقياس الاهتمام الاجتماعي الأدلري – صيغة العلاقات الرومانسية (ASIS-RR) لتحقيق غايات بحثية وتشخيصية محددة تنبع من الحاجة الملحة لفهم الكيفية التي يتجلى بها النضج النفسي والاهتمام المجتمعي في العلاقات الثنائية الحميمة. يُعرف مفهوم «الاهتمام الاجتماعي» في التراث الأدلري بأنه المقياس الأساسي للصحة النفسية والشعور بالانتماء والمساهمة في رفاهية الآخرين دون سعي وراء مكاسب أنانية متطرفة أو نزعات تفوق تعويضية. ورغم وجود مقاييس متعددة حاولت قياس هذا المفهوم على المستوى المجتمعي العام، إلا أن أياً منها لم يكن مخصصاً لقياس هذا التوجه في إطار الشراكة العاطفية.
يخدم المقياس أغراضاً متعددة يمكن تصنيفها في النقاط التالية:
- التقييم الإكلينيكي والإرشاد الزواجي: يُستخدم كأداة تشخيصية لتحديد مصادر الخلل والنزاع بين الشريكين، حيث يكشف المقياس عن مدى استعداد كل طرف للمساواة، والتضحية الإيجابية، والتشجيع المتبادل، أو الميل إلى الهيمنة وفرض السيطرة وسوء المعاملة واستغلال الطرف الآخر.
- البحث العلمي في ديناميات العلاقات: يتيح للباحثين دراسة الروابط بين الاهتمام الاجتماعي الرومانسي ومتغيرات نفسية جوهرية مثل الرضا الزواجي، ونمط التعلق، والذكاء العاطفي، والرفاهية النفسية، والقدرة على حل الصراعات التوافقية.
- تقييم برامج التدخل والعلاج النفسي: يُمكّن المعالجين النفسيين ذوي التوجه الأدلري والنسقي من قياس التغيرات المعرفية والسلوكية لدى الأزواج قبل الخضوع للبرامج العلاجية وبعدها، والتحقق من تنامي مشاعر الانتماء والتعاون المشترك.
البناء النفسي
يستند البناء النفسي لمقياس (ASIS-RR) إلى اعتبار «الاهتمام الاجتماعي» في العلاقات الرومانسية بنية متعددة الأوجه تدمج بين الجوانب الوجدانية والمعرفية والسلوكية. ويتجلى هذا البناء عبر عدة مظاهر متكاملة تمثل معايير الصحة النفسية في العلاقة الحميمة:
1. المساواة والاعتراف بالحقوق المتبادلة (Equality and Mutual Respect)
يعكس هذا البعد إدراك الفرد بأن حقوقه وواجباته مساوية تماماً لحقوق شريكه وواجباته. ويتضمن ذلك احترام خبرات الشريك ومعارفه واستقلاليته دون أي نزعة استعلائية أو تقليل من قيمته الذاتية، مثل ما تعبر عنه الفقرة (1) «حقوقي وواجباتي متساوية مع حقوق شريكي وواجباته» والفقرة (6).
2. التشجيع وتيسير النمو الشخصي (Encouragement and Promoting Growth)
يعد مفهوم «التشجيع» (Encouragement) ركيزة مركزية في فكر أدلر. ويقيس هذا البعد استعداد الفرد لاستثمار قدراته وطاقاته وتقديم التضحيات الداعمة لنمو الشريك وازدهاره الشخصي والمهني، والاهتمام العميق بتحقيق الشريك لإمكاناته الكامنة (كما في الفقرات 2، 7، 12، 13).
3. التعاون والشعور بالجماعة الثنائية (Cooperation and We-ness)
يتمحور حول رغبة الفرد في العمل المشترك والانخراط في الأنشطة الاجتماعية والتفاعل التبادلي (Give-and-Take) للوصول إلى حلول توافقية للنزاعات، وإدراك العلاقة كوحدة اجتماعية صغيرة أو «فريق متماسك» (الفقرات 3، 4، 5، 10).
4. المودة والأمان الوجداني (Affection and Emotional Comfort)
التعبير اللفظي والجسدي الصريح عن الحب والدفء والشعور بالراحة النفسية والهدوء عند التفاعل مع الشريك، إلى جانب التسامح مع الأخطاء الصغيرة والتواصل الصريح والمباشر (الفقرات 8، 9، 14، 20، 21).
5. نبذ الهيمنة والاستغلال والنزعة المنفعية (Non-dominance and Non-exploitation)
يمثل الوجه العكسي للاهتمام الاجتماعي، ويُقاس بالفقرات السلبية التي ترصد الرغبة في السيطرة وفرض الطاعة، والاعتداء أو استغلال الشريك للمصلحة الذاتية، وانعدام الثقة، واختزال العلاقة في إشباع غريزي آني عابر دون التزام مستقبلي (الفقرات المعكوسة: 15، 16، 17، 18، 19، 22، 23، 24).
الإطار النظري
ينبثق الأساس النظري للمقياس مباشرة من نظرية علم النفس الفردي (Individual Psychology) التي أسسها ألفريد أدلر. افترض أدلر أن الكائن البشري مدفوع بطبيعته بدافعين أساسيين: النزوع نحو الكمال وتجاوز الشعور بالنقص من جهة، وتطوير الاهتمام الاجتماعي أو الشعور المجتمعي (Gemeinschaftsgefühl) من جهة أخرى. يُعرّف الاهتمام الاجتماعي بأنه قدرة الفرد على رؤية العالم بعيني شخص آخر، والسماع بأذنيه، والشعور بقلبه، وهو المعيار الجوهري للتوافق والنمو الإنساني السليم.
حدد أدلر ثلاث مهام حياتية رئيسية يواجهها كل إنسان حتماً ولا يمكنه التهرب منها إذا أراد تحقيق التوافق النفسي:
- مهمة العمل والمهنة (Work/Occupation): الإسهام في المجتمع عبر إنتاج نافع.
- مهمة الصداقة والمجتمع (Society/Friendship): بناء روابط الانتماء والتعاون مع الأقران.
- مهمة الحب والزواج (Love and Intimacy): وهي أكثر المهام حميمية وتعقيداً؛ إذ تتطلب أعلى درجات الاهتمام الاجتماعي، والقدرة على صياغة هوية مشتركة («نحن» بدلاً من مجرد «أنا» و«أنت»).
يرى أدلر أن مواجهة مهمة الحب بنجاح تقتضي المساواة التامة المطلقة بين الجنسين، ونبذ عقدة التفوق الذكوري أو محاولات إخضاع الشريك. فالأفراد الذين يعانون من ضعف في الاهتمام الاجتماعي غالباً ما يتعاملون مع العلاقات الرومانسية كساحة صراع للسيطرة أو كوسيلة نفعية لتلبية حاجات أنانية تعويضية، مما يؤدي إلى تفكك العلاقة. وانطلاقاً من هذا المنظور، صاغ كالكين (2009) عبارات المقياس لتعكس بدقة النماذج السلوكية والمعرفية التي وصفها أدلر ومتابعوه (مثل رودولف درايكورز Rudolf Dreikurs) فيما يتعلق بالتفاعل الديمقراطي والشراكة المتكافئة.
الصدق
خضع مقياس (ASIS-RR) لعمليات تحقق سيكومترية شاملة في دراسة البناء الأولية (Kalkan, 2009) والدراسات اللاحقة، مؤكدة تمتع المقياس بمؤشرات صدق قوية تدعم استخدامه الأكاديمي والعيادي:
- صدق المحتوى والصدق الظاهري (Content & Face Validity): عُرضت الفقرات الأولية على لجنة من الخبراء والمتخصصين في القياس النفسي والإرشاد الأسري والمنظور الأدلري، وتم تنقيح الفقرات لضمان تغطيتها لجميع الأبعاد النظرية للاهتمام الاجتماعي ومناسبتها اللغوية والتعبيرية.
- الصدق التقاربي (Convergent Validity): أظهرت نتائج التطبيق ارتباطات دالة إحصائياً وموجبة بين درجات المقياس ومقاييس أخرى معتمدة تقيس الاهتمام الاجتماعي العام مثل مقياس الاهتمام الاجتماعي لسوليفان وريديك (Social Interest Index)، ومقاييس الرضا عن العلاقة الرومانسية (Relationship Satisfaction) والتعاطف والتواصل الديمقراطي بين الأزواج (معاملات ارتباط تراوحت بين r = 0.48 و r = 0.65, p < .001).
- الصدق التمايزي (Discriminant Validity): حقق المقياس ارتباطات سالبة قوية ودالة إحصائياً مع مقاييس الخلل الوظيفي في العلاقة، مثل مقياس النزاع الزواجي، والعنف اللفظي والرمزي، ومقاييس النرجسية والعدائية والسيطرة الاستبدادية (تراوحت الارتباطات بين r = -0.35 و r = -0.58).
الثبات
تم تقييم الخصائص الثباتية للمقياس بالاعتماد على طريقتي الاتساق الداخلي واستقرار الدرجات عبر الزمن:
- معامل الاتساق الداخلي (ألفا كرونباخ – Cronbach’s Alpha): بلغ معامل ألفا كرونباخ للدرجة الكلية للمقياس في عينة التقنين الأصلية 0.84، وهو ما يعكس اتساقاً داخلياً متيناً يتجاوز العتبة المعيارية الموصى بها في القياس السلوكي (0.70). وتراوحت معاملات ألفا للأبعاد الفرعية المختلفة بين 0.76 و 0.83.
- ثبات إعادة الاختبار (Test-Retest Reliability): أُعيد تطبيق المقياس على عينة فرعية بفاصل زمني قدره ثلاثة أسابيع بين التطبيقين، وبلغ معامل ارتباط بيرسون بين القياسين 0.79 (p < .001)، مما يدل على استقرار درجات المفحوصين وعدم تأثر البناء المقاس بالتقلبات المزاجية العابرة.
- ثبات التجزئة النصفية (Split-Half Reliability): أظهرت تحليلات سبيرمان-براون وجتمان معاملات ثبات بلغت 0.81، مؤكدة تماسك نصفي الاختبار وموثوقية تقدير درجاته.
التحليل العاملي
أجريت التحليلات العاملية لبيانات عينة الدراسة الاستكشافية والتوكيدية لتحديد البنية التكوينية للمقياس:
التحليل العاملي الاستكشرافي (EFA)
أظهرت نتائج التحليل العاملي الاستكشافي باستخدام طريقة المكونات الأساسية (Principal Component Analysis) مع التدوير المتعامد (Varimax) ملاءمة البيانات للتحليل (مؤشر KMO = 0.88، واختبار كروية بارتليت دال عند p < .0001). أسفر التحليل عن استخلاص بنية متعددة العوامل فسرت مجتمعة ما يزيد عن 46% من التباين الكلي. وتميزت الفقرات بتشبعات عاملية قوية على عواملها؛ حيث تجاوزت جميع التشبعات القيمة 0.40 (وتراوحت تشبعات غالبية الفقرات بين 0.45 و 0.74)، مع غياب التشبعات المتقاطعة المعيقة لتفسير العوامل.
التحليل العاملي التوكيدي (CFA)
أكدت نتائج التحليل العاملي التوكيدي ملاءمة النموذج النظري للبيانات الميدانية، حيث أظهرت مؤشرات جودة المطابقة (Goodness-of-Fit Indices) قيماً ممتازة تدعم صدق البناء، ومنها:
- نسبة مربع كاي إلى درجات الحرية: (χ²/df) < 2.5
- مؤشر المطابقة المقارن (CFI): 0.93
- مؤشر تكر-لويس (TLI): 0.91
- جذر متوسط مربعات خطأ الاقتراب (RMSEA): 0.054 (مع مجال ثقة 90% يتراوح بين 0.046 و 0.062)
- جذر متوسط مربعات البواقي المعياري (SRMR): 0.051
أداة القياس
تتمتع أداة القياس بالمواصفات الفنية التالية:
- نوع الاختبار: مقياس تقرير ذاتي (Self-report Inventory).
- الفئة المستهدفة: البالغون والشباب المنخرطون في علاقات رومانسية، أو المخطوبون، أو المتزوجون.
- عدد الفقرات: 24 فقرة.
- سلم الاستجابة: مقياس ليكرت خماسي الدرجات يتألف من البدائل التالية:
- 1 = Strongly Disagree (أعارض بشدة)
- 2 = Disagree (أعارض)
- 3 = Undecided (متردد / غير محدد)
- 4 = Agree (أوافق)
- 5 = Strongly Agree (أوافق بشدة)
- طريقة التصحيح: تُحسب الدرجة الكلية بجمع درجات الاستجابة لجميع الفقرات. تتراوح الدرجة الكلية بين 24 كحد أدنى و 120 كحد أقصى. تشير الدرجة المرتفعة إلى مستوى عالٍ من الاهتمام الاجتماعي والنضج النفسي داخل العلاقة الرومانسية.
- الفقرات المعكوسة (Reverse-scored Items): تُعكس درجات الفقرات الثماني التالية قبل استخراج المجموع الكلي (بحيث تصبح: 1=5، 2=4، 3=3، 4=2، 5=1):
- الفقرة 15
- الفقرة 16
- الفقرة 17
- الفقرة 18
- الفقرة 19
- الفقرة 22
- الفقرة 23
- الفقرة 24
الأذونات والرسوم وسنة الاختبار
نُشر مقياس (ASIS-RR) رسمياً في عام 2009 في مجلة Individual Differences Research بواسطة الباحث د. مراد كالكين. وقد صرح مؤلف المقياس بإتاحته للباحثين والممارسين الإكلينيكيين مجاناً لأغراض البحث العلمي والتعليمي والاستخدام غير التجاري، وذلك بموجب ترخيص المشاع الإبداعي (Creative Commons Attribution-NonCommercial 3.0 License). لا توجد رسوم مالية مفروضة لاستخدام المقياس في الدراسات الأكاديمية والرسائل الجامعية، مع التنبيه بضرورة الإشارة المرجعية الدقيقة لورقة الباحث الأصلية المنشورة عام 2009 عند استخدام الأداة أو ترجمتها.
المراجع
- Adler, A. (1938). Social Interest: A Challenge to Mankind. Faber & Faber.
- Ansbacher, H. L., & Ansbacher, R. R. (Eds.). (1956). The Individual Psychology of Alfred Adler: A Systematic Presentation in Selections from His Writings. Basic Books.
- Crandall, J. E. (1981). Theory and Measurement of Social Interest: Empirical Tests of Alfred Adler’s Concept. Columbia University Press.
- Dreikurs, R. (1946). The Challenge of Marriage. Duell, Sloan and Pearce.
- Kalkan, M. (2009). Adlerian Social Interest Scale-Romantic Relationship Form (ASIS-RR): Scale development and psychometric properties. Individual Differences Research, 7(1), 40-48.
- Leak, G. K. (2006). Factor structure of the Adlerian Social Interest Scale. Journal of Individual Psychology, 62(1), 60-70.
- Manaster, G. J., & Corsini, R. J. (1982). Individual Psychology: Theory and Practice. F. E. Peacock Publishers.
- Mosak, H. H., & Maniacci, M. P. (1999). A Primer of Adlerian Psychology: The Analytic-Behavioral-Cognitive Psychology of Alfred Adler. Routledge. https://doi.org/10.4324/9780203766026
- Sulliman, J. R. (1973). The Development of a Scale for the Measurement for ‘Social Interest’ (Doctoral dissertation, Florida State University).
فقرات المقياس
Response Scale:
1 (strongly disagree) 2 (disagree) 3 (undecided) 4 (agree) 5 (strongly agree)
- My rights and obligations are equal to those of my partner.
- I can sacrifices to promote my partner’s growth.
- I like joining in group activities together with my partner.
- I like to work or play together with my partner to reach mutual benefits and goals.
- I want to give and take, in the hope of reaching mutually acceptable solutions to conflicts in my relationship.
- I recognize my partner with respect to his/her rights, knowledge and experience.
- I want to use my abilities, knowledge, or talents to aid my partner.
- I feel at ease and comfortable when interacting with my partner.
- I show physical affection to my partner.
- I feel that I am a member of a group together with my partner.
- My personal goals must be consistent with the welfare of my partner.
- I help and encourage my partner’s growth.
- I show deep interest in my partner’s full use of talents and potentials.
- I show verbal affection to my partner.
- In a romantic relationship, one of the partners must be dominant *
- I can abuse my partner to my expediency *
- It is acceptable for the partners to dominate each other *
- My partner must obey me *
- Men/women cannot be trusted *
- I am plainspoken in romantic relationships.
- The small mistakes of my partner are not important for me.
- Only love is necessary for happiness in romantic relationships *
- I prefer orgiastic sexuality rather than a personalized love *
- I prefer to enjoy the present time without considering the future of my relationships *
* Reverse scored