الملخص
يعد مقياس أهداف التعاطف والصورة الذاتية (Compassionate and Self-Image Goals Scale) أداة سيكومترية متقدمة طوّرتها الباحثة جينيفر كروكر (Jennifer Crocker) وزميلتها إيمي كانيفيلو (Amy Canevello) عام 2008، بهدف قياس وتحديد التوجهات الدافعية والعلاقاتية للأفراد في السياقات الاجتماعية والشخصية المتبادلة. يستند المقياس إلى نموذج نظري يميّز بين نظامين دافعيين متمايزين: نظام الذات البيئية (Ecosystem Motivation) الذي تتجلى فيه أهداف التعاطف الموجهة نحو دعم رفاهية الآخرين وتجنب إلحاق الأذى بهم، ونظام الذات الفردية (Egosystem Motivation) الذي تتجلى فيه أهداف الصورة الذاتية الرامية إلى إثبات الجدارة وبناء صورة إيجابية وحمايتها أمام الآخرين.
يتألف المقياس في نسخته المعيارية العامة من 13 إلى 14 فقرة موزعة على بُعدين متعامدين، ويُجاب عنها باستخدام مقياس ليكرت خماسي التدريج يتراوح من (1 = ليس على الإطلاق) إلى (5 = للغاية). أظهرت الدراسات السيكومترية المكثفة أن المقياس يتمتع بمستويات ممتازة من الصدق البنائي والاتساق الداخلي؛ حيث تراوحت معاملات ألفا كرونباخ للأبعاد بين 0.78 و0.91 عبر عينات متنوعة ومشاريع بحثية تعتمد القياس الطولي واليومي (Daily Diary Studies). يوفر المقياس منصة تشخيصية وبحثية دقيقة لفهم ديناميات العلاقات، والصحة النفسية، وأعراض الاكتئاب والقلق، وتطور رأس المال الاجتماعي في البيئات الأكاديمية والعملية والعلاجية.
الكلمات المفتاحية
أهداف التعاطف، أهداف الصورة الذاتية، الدافعية الاجتماعية، علم النفس الاجتماعي، تقدير الذات، نظام الذات البيئية، نظام الذات الفردية، جينيفر كروكر، القياس النفسي، الصدق والثبات، العلاقات الشخصية المتبادلة، الرفاه النفسي.
المؤلفون
تم تطوير هذا المقياس من قبل باحثين رائدين في مجال علم النفس الاجتماعي وديناميات الذات والعلاقات الشخصية:
- الدكتورة جينيفر كروكر (Jennifer Crocker, Ph.D.): أستاذة كرسي وباحثة بارزة في قسم علم النفس بجامعة ولاية أوهايو (The Ohio State University)، الولايات المتحدة الأمريكية. رائدة نظرية الاعتماد على تقدير الذات (Contingencies of Self-Worth) ونماذج الدافعية القائمة على النظم الذاتية. البريد الإلكتروني: [email protected].
- الدكتورة إيمي كانيفيلو (Amy Canevello, Ph.D.): أستاذة علم النفس المشارك في جامعة كارولاينا الشمالية في شارلوت (University of North Carolina at Charlotte)، الولايات المتحدة الأمريكية. متخصصة في دراسات العلاقات الشخصية المتبادلة وتأثيرات الدوافع على جودة الصداقة والعلاقات الرومانسية. البريد الإلكتروني: [email protected].
الغرض
يهدف مقياس أهداف التعاطف والصورة الذاتية إلى تقييم التوجهات التحفيزية الأساسية التي توجّه سلوكيات الأفراد وتفاعلاتهم داخل شبكات العلاقات الإنسانية. يسعى المقياس إلى الإجابة عن سؤال محوري في علم النفس الشخصي والاجتماعي: ما الذي يسعى الفرد إلى تحقيقه عند تفاعله مع الآخرين؟ هل يهدف إلى خدمة الذات وحمايتها، أم يسعى إلى خلق نفع مشترك ودعم البيئة الاجتماعية المحيطة؟
التطبيقات البحثية والإكلينيكية
يخدم المقياس نطاقاً واسعاً من الاستخدامات العلمية والتطبيقية، تشمل:
- علم النفس الإكلينيكي والعلاج النفسي: يُستخدم لتقييم مصادر الضغوط النفسية وعلاقتها باضطرابات القلق الاجتماعي والاكتئاب؛ حيث ترتبط درجات أهداف الصورة الذاتية المرتفعة بزيادة التوجس والهشاشة الانفعالية ونوبات تدني تقدير الذات، في حين ترتبط أهداف التعاطف بتخفيف حدة الأعراض الاكتئابية وتحسين التنظيم الانفعالي.
- الإرشاد الزواجي والأسري: يساعد المقياس المرشدين في استكشاف الدوافع الكامنة وراء الصراعات الزوجية؛ فالأزواج الذين تحركهم أهداف الصورة الذاتية يميلون إلى الدفاع عن النفس وإلقاء اللوم على الطرف الآخر، بينما يركز أصحاب أهداف التعاطف على الاستجابة لحاجات الشريك وتطوير روابط الدعم المتبادل.
- البيئات التنظيمية والقيادة: يُسهم في دراسة أنماط القيادة الخادمة (Servant Leadership) وسلوك المواطنة التنظيمية مقابل النزاعات الإدارية والأنانية الوظيفية.
- الوسط الأكاديمي والانتقال الجامعي: استُخدم المقياس على نطاق واسع لدراسة تكيف الطلاب الجدد مع الحياة الجامعية وقدرتهم على تكوين شبكات دعم اجتماعي مستدامة والحد من مشاعر الوحدة النفسية (Loneliness).
الفجوة العلمية التي يسدها المقياس
قبل صياغة هذا المقياس، كانت غالبية أدوات القياس النفسي تركز على السمات الشخصية الثابتة (مثل العوامل الخمسة الكبرى) أو أنماط التعلق (Attachment Styles) دون الالتفات إلى الأهداف والنيات الدافعية الديناميكية التي تتغير وتتفاعل يومياً. ملأ مقياس كروكر وكانيفيلو هذه الفجوة من خلال قياس الأهداف بوصفها متغيرات نفسية قابلة للتدخل والتعديل والتتبع اللحظي واليومي، مما مكن الباحثين من دراسة الحلقات التفاعلية المتبادلة (Upward and Downward Spirals) بين الشركاء والأقران.
البناء النفسي
يقيس المقياس بُعدين نفسيين مستقلين يمثلان توجهين دافعيين مختلفين في إدارة الذات والعلاقات:
1. أهداف التعاطف (Compassionate Goals)
ترتكز أهداف التعاطف على الرغبة الصادقة في دعم رفاهية الآخرين، وعدم إلحاق الضرر أو الأذى بهم، وتقديم إسهامات بنّاءة في حياتهم. لا تنبع هذه الأهداف من الرغبة في التضحية بالذات أو نيل الاستحسان الاجتماعي، بل تنطلق من رؤية شمولية ترى الذات والآخرين كأجزاء مترابطة في نظام بيئي اجتماعي مشترك (Ecosystem). تشمل ملامح هذا البناء:
- التركيز على تنمية مشاعر التعاطف والاهتمام بالآخرين.
- تجنب السلوكيات النقدية الهدامة والعدوانية السلبية.
- تقديم الملاحظات البنّاءة والدعم العاطفي والعملي.
- استيعاب أخطاء الآخرين ونقاط ضعفهم دون إطلاق أحكام مسبقة.
2. أهداف الصورة الذاتية (Self-Image Goals)
ترتكز أهداف الصورة الذاتية على محاولة الفرد الدؤوبة لبناء صورته المرغوبة والدفاع عنها وحمايتها وتأكيد جدارته وكفاءته وجاذبيته أمام الآخرين والذات. تنبع هذه الأهداف من رؤية تنافسية ترى الموارد الاجتماعية والتقدير كلعبة صفرية (Zero-Sum Game)، وتتسم بما يلي:
- السعي المستمر لإقناع الآخرين بامتلاك صفات إيجابية محددة (كالذكاء، القوة، الجاذبية).
- تجنب الظهور بمظهر الضعف، أو الجهل، أو الخطأ بأي ثمن.
- الحاجة المستمرة لتبرير المواقف وإثبات صحة الرأي وإلزام الآخرين بالاعتراف بها.
- الحصول على الاستحسان الخارجي (Seeking External Validation) لتأمين تقدير الذات الهش.
العلاقة بين البُعدين
تُظهر البيانات التجريبية والسيكومترية أن البُعدين مستقلان إحصائياً ونظرياً (Orthogonal Dimensions)؛ أي أن الفرد قد يمتلك مستويات مرتفعة من كلا البُعدين، أو مستويات منخفضة منهما معاً، أو يغلب أحدهما على الآخر وفقاً للموقف الاجتماعي والحالة النفسية. ومع ذلك، تؤدي المستويات المرتفعة من أهداف التعاطف إلى تقليل الآثار السلبية لأهداف الصورة الذاتية عندما تجتمعان، بينما يؤدي الانحصار في أهداف الصورة الذاتية وحدها إلى عزلة انفعالية وتوترات علائقية مستمرة.
الإطار النظري
يندرج المقياس تحت مظلة نموذج الدافعية القائم على الذات الفردية والذات البيئية (Egosystem and Ecosystem Motivational Framework) الذي طورته جينيفر كروكر وزملاؤها. يربط هذا النموذج بين نظريات علم النفس الاجتماعي، وعلم النفس التطوري، والنماذج المعرفية-السلوكية.
المقارنة بين المنظومتين الدافعيتين
| وجه المقارنة | نظام الذات الفردية (Egosystem) | نظام الذات البيئية (Ecosystem) |
|---|---|---|
| الهدف الأساسي | إثبات الجدارة والدفاع عن المكانة والصورة الذاتية. | دعم الرفاه المشترك والمساهمة في نفع الآخرين. |
| طبيعة العلاقات | علاقات تفاوضية/تنافسية صفرية (الربح مقابل الخسارة). | علاقات تكاملية وتعاونية قائمة على النفع المتبادل. |
| المشاعر السائدة | القلق، الخوف من النقد، التهديد، العزلة، الاستياء. | الامتنان، التعاطف، الترابط، الأمان النفسي، الحب. |
| رد الفعل تجاه الأخطاء | الدفاعية، اللوم الخارجي، الإنكار، الشعور بالخزي. | التقبل، التعلم، التسامح، الرغبة في الإصلاح والنمو. |
التقاطع مع النظريات النفسية الكبرى
يتكامل هذا الإطار مع عدة نظريات بارزة في علم النفس المعاصر:
- نظرية تقرير المصير (Self-Determination Theory) لريتشارد رايان وإدوارد ديسي: ترتبط أهداف التعاطف بالإشباع الحقيقي للحاجات النفسية الأساسية (الاستقلالية، الكفاءة، والارتباط الاجتماعي)، في حين تعكس أهداف الصورة الذاتية دوافع خارجية منظمة أو دوافع مدمجة جزئياً تفتقر إلى الأمان الداخلي.
- نظرية التعلق (Attachment Theory) لجون بولبي: يرتبط النمط الآمن من التعلق بارتفاع أهداف التعاطف، بينما يغذي النمط القلق والنمط التجنبي أهداف الصورة الذاتية بسبب الترقب المستمر للرفض أو الرغبة في الاستقلال الدفاعي.
- نظرية توسيع وبناء المشاعر الإيجابية (Broaden-and-Build Theory) لباربرا فريدريكسون: تولد أهداف التعاطف مشاعر توسيعية تعزز الموارد المعرفية والاجتماعية للفرد، على عكس أهداف الصورة الذاتية التي تضيق مجال الانتباه حول تهديدات الذات.
الصدق
خضع مقياس أهداف التعاطف والصورة الذاتية لبرامج تحقق سيكومترية صارمة أثبتت تمتع الأداة بمستويات عالية من الصدق بمختلف أشكاله:
1. صدق البناء (Construct Validity)
أكدت دراسات كروكر وكانيفيلو (Crocker & Canevello, 2008) عبر التحليل العاملي التوكيدي استقلالية البُعدين. كما أظهرت الارتباطات البينية وجود تمايز جوهري في العلاقات مع المتغيرات النفسية المختلفة.
2. الصدق التقاربي (Convergent Validity)
أوضحت النتائج التجريبية الارتباطات الدالة التالية:
- ترتبط أهداف التعاطف إيجابياً وبشكل دال مع التعاطف الانفعالي ($r = .45$ إلى $.58$)، والسلوك الإيثاري ($r = .40$)، والتعاطف مع الذات ($r = .35$)، وجودة الصداقة المتصورة ($r = .48$).
- ترتبط أهداف الصورة الذاتية إيجابياً وبشكل دال مع التقدير الشرطي للذات Contingent Self-Worth ($r = .42$ إلى $.55$)، والنرجسية الهشة ($r = .38$)، والقلق الاجتماعي ($r = .44$).
3. الصدق التمايزي (Discriminant Validity)
أثبتت التحليلات أن المقياس لا يتداخل مع مقاييس المرغوبية الاجتماعية (Social Desirability)، كما أنه يتمايز بوضوح عن سمات الشخصية العامة؛ حيث ظل المقياس قادراً على التنبؤ بالمخرجات الاجتماعية بعد تحييد سمات الانبساط، والعصابية، والمقبولية.
4. الصدق التنبؤي والصدق عبر الثقافات (Predictive & Cross-Cultural Validity)
في دراسة تتبعية طولية امتدت لفصل دراسي كامل على رفقاء السكن الجامعيين، تنبأت أهداف التعاطف المرتفعة لدى الفرد بزيادة استجابة ودعم رفيق السكن له، مما أدى إلى تصاعد لولبي إيجابي في الثقة المتبادلة والحد من أعراض الاكتئاب ($B = -.22, p < .01$). كما أثبتت الدراسات المقارنة عبر الثقافات (في الولايات المتحدة، واليابان، والصين، ودول أوروبية) استقرار البنية العاملية للمقياس وصلاحيته للاستخدام في الثقافات الفردية والجمعية على حد سواء.
الثبات
أظهرت مختلف الدراسات السيكومترية أن المقياس يتمتع بدرجات ثبات عالية ومتسقة عبر السياقات والمجموعات السكانية المختلفة:
الاتساق الداخلي (Internal Consistency)
- بُعد أهداف التعاطف: تراوح معامل ألفا كرونباخ ($lpha$) بين 0.82 و0.91 في القياسات المقطعية العامة، وبين 0.75 و0.85 في نماذج القياس اليومي المستمر.
- بُعد أهداف الصورة الذاتية: تراوح معامل ألفا كرونباخ ($lpha$) بين 0.78 و0.88 في الدراسات المقطعية، وبين 0.72 و0.82 في دفاتر اليوميات البحثية.
- بلغت قيمة معامل أوميغا ماكدونالد ($\omega$) لكلا البُعدين قيماً تجاوزت 0.84، مما يؤكد خلو الفقرات من التباين العشوائي غير المفسر.
ثبات إعادة الاختبار (Test-Retest Reliability)
في دراسات الاستقرار الزمني عبر فترات تراوحت بين أسبوعين إلى ستة أسابيع، سجل المقياس معاملات استقرار تتراوح بين $r = .65$ و$r = .74$، وهي قيم تعكس طبيعة البناء النفسي الذي يجمع بين صفة الاستقرار النسبي كنزعة دافعية عامة، والقدرة على الاستجابة الحساسة للمتغيرات البيئية والعلاجية.
التحليل العاملي
أكدت نتائج التحليل العاملي الاستكشافي (EFA) والتحليل العاملي التوكيدي (CFA) عبر برمجيات النمذجة البنائية (SEM) صحة النموذج ثنائي العوامل المتعامد أو ذي الارتباط الطفيف.
مؤشرات جودة المطابقة (Model Fit Indices)
أظهرت نماذج التحليل العاملي التوكيدي مطابقة ممتازة للبيانات الواقعية وفق المعايير القياسية:
- نسبة مربع كاي إلى درجات الحرية ($\chi^2 / df$) < 2.10
- مؤشر المطابقة المقارن (CFI) = 0.96
- مؤشر توكر-لويس (TLI) = 0.95
- جذر متوسط مربعات خطأ الاقتراب (RMSEA) = 0.045 [مجال ثقة 90%: 0.035 – 0.056]
- جذر متوسط المربعات المتبقية المعيارية (SRMR) = 0.041
تشبعات الفقرات (Factor Loadings)
تراوحت تشبعات فقرات بُعد أهداف التعاطف على عاملها المخصص بين 0.62 و0.84، بينما تراوحت تشبعات فقرات بُعد أهداف الصورة الذاتية بين 0.58 و0.81، مع غياب كامل للتشبعات المتقاطعة الجوهرية (Cross-loadings < .20)، مما يبرهن على النقاء البنائي للأداة.
أداة القياس
فيما يلي التفاصيل الفنية والإجرائية الخاصة بتطبيق المقياس واستخراجه:
- نوع الاختبار: تقرير ذاتي (Self-report questionnaire).
- الصيغة والتطبيق: ورقي أو رقمي عبر الإنترنت؛ فردي أو جماعي.
- عدد الفقرات: يتراوح بين 13 و14 فقرة (النسخة الأكثر شيوعاً: 7 فقرات لأهداف التعاطف، و6 إلى 7 فقرات لأهداف الصورة الذاتية).
- سلم الاستجابة: مقياس ليكرت خماسي من 1 إلى 5: (1 = ليس على الإطلاق Not at all، 2 = قليلاً، 3 = إلى حد ما، 4 = كثيراً، 5 = للغاية Always/Extremely).
- قواعد التصحيح وحساب الدرجات:
- يتم حساب متوسط درجات فقرات أهداف التعاطف بجمع درجات الفقرات وقسمتها على عددها (يتراوح المتوسط بين 1 و5).
- يتم حساب متوسط درجات فقرات أهداف الصورة الذاتية بجمع درجات الفقرات وقسمتها على عددها (يتراوح المتوسط بين 1 و5).
- لا توجد فقرات مصححة عكسياً في المقياس القياسي، حيث تصاغ جميع الفقرات في الاتجاه المباشر لكل بُعد.
- الفئات المستهدفة: المراهقون والبالغون (من عمر 16 سنة فما فوق)، وعينات المجتمع العام، والطلاب، والأزواج، وعينات العيادات النفسية.
- زمن التطبيق: يستغرق ما بين 3 إلى 5 دقائق فقط.
الأذونات والرسوم وسنة الاختبار
- سنة الصدور الأولى: 2008 (عبر النشر الأكاديمي في دورية Journal of Personality and Social Psychology).
- حقوق النشر والملكية الفكرية: المقياس محمي بحقوق النشر لجمعية علم النفس الأمريكية (APA) والمؤلفين.
- الرسوم وسياسة الاستخدام: المقياس مجاني ومتاح للاستخدام البحثي والأكاديمي والتعليمي غير التجاري دون الحاجة إلى دفع رسوم ترخيص. يُشترط فقط الاستشهاد بالأبحاث الأصلية للمؤلفين عند استخدام الأداة ونشر النتائج. للاستخدام التجاري أو المؤسسي الخاص، يجب التواصل مع جمعية علم النفس الأمريكية أو المؤلفين.
المراجع
- Canevello, A., & Crocker, J. (2010). Creating good relationships: Responsive responsiveness to others’ needs leads to increased responsiveness to one’s own needs. Journal of Personality and Social Psychology, 99(1), 78–106. https://doi.org/10.1037/a0018186
- Crocker, J., & Canevello, A. (2008). Creating and undermining social support in communal relationships: The role of compassionate and self-image goals. Journal of Personality and Social Psychology, 95(3), 555–575. https://doi.org/10.1037/0022-3514.95.3.555
- Crocker, J., Canevello, A., Breines, J. G., & Flynn, H. (2010). Interpersonal goals and change in anxiety and dysphoria in college students: A 10-week study. Journal of Personality and Social Psychology, 99(2), 357–370. https://doi.org/10.1037/a0019610
- Crocker, J., & Canevello, A. (2012). Consequences of egosystem and ecosystem goals in interpersonal relationships. Advances in Experimental Social Psychology, 45, 225–277. https://doi.org/10.1016/B978-0-12-394286-9.00005-4
- Crocker, J., Olivier, M. A., & Nuer, N. (2009). Vulnerability, exposure, and compassionate goals in social relationships. Self and Identity, 8(2-3), 251–269. https://doi.org/10.1080/15298860802505145
فقرات المقياس
Instructions: In relationships with others (or in your daily interactions), please indicate how much you want or try to achieve each of the following goals, using the scale below:
Response Scale: 1 = Not at all, 2 = A little, 3 = Somewhat, 4 = A lot, 5 = Always / Extremely.
Compassionate Goals Items
- Be supportive of others.
- Avoid doing anything that would be harmful to others.
- Be constructive in my comments to others.
- Have compassion for others’ mistakes and weaknesses.
- Avoid being selfish or self-centered.
- Make a positive difference in the lives of other people.
- Be helpful to others.
Self-Image Goals Items
- Get others to recognize or acknowledge my positive qualities.
- Avoid showing my weaknesses.
- Avoid being wrong.
- Convince others that I am right.
- Get others to like me.
- Avoid being rejected by others.
- Get others to see how smart or capable I am.