مقياس الشعور بالوحدة (LS)

الملخص

يُعد مقياس الشعور بالوحدة (Loneliness Scale – LS)، ولا سيما في نسخته المعيارية وتطويراته المتلاحقة المستندة إلى أعمال دانيال راسل (Daniel Russell) وزملاؤه، أحد أكثر الأدوات السيكومترية استخداماً ورسوخاً في علم النفس والعلوم السلوكية والطب النفسي لقياس التقييم الذاتي للشعور بـ الوحدة النفسية والاجتماعية. تم تصميم هذا المقياس لقياس الفجوة الإدراكية بين العلاقات الاجتماعية الفعلية التي يمتلكها الفرد وتلك التي يرغب في تحقيقها، مما يجعله مقياساً نوعياً للتجربة الوجدانية والمعرفية الذاتية للوحدة وليس مجرد انعكاس للعزلة الموضوعية أو عدد الاتصالات الاجتماعية.

يتألف المقياس الكلاسيكي في نسخته الثالثة المعيارية (UCLA Loneliness Scale – Version 3) من 20 فقرة صُممت لتقليل تحيز المرغوبية الاجتماعية من خلال استخدام صياغات إيجابية وسلبية متوازنة، ويُجاب عنها وفق مقياس ليكرت رباعي التدرج يتراوح من (1 = أبداً) إلى (4 = دائماً). يتميز المقياس بخصائص سيكومترية استثنائية تم إثباتها عبر مئات الدراسات العابرة للثقافات؛ حيث تتراوح معاملات الاتساق الداخلي (ألفا كرونباخ) عموماً بين 0.89 و0.96 عبر مختلف العينات الإكلينيكية وغير الإكلينيكية، مع استقرار عالٍ في اختبار إعادة الاختبار. يستعرض هذا المقال الأبعاد النظرية، والتحليلات العاملية التوكيدية والاستكشافية، والأدلة على الصدق التقاربي والتمايزي والتنبؤي للمقياس وتطبيقاته التشخيصية والبحثية المتنوعة.

الكلمات المفتاحية

مقياس الشعور بالوحدة، القياس النفسي، العزلة الاجتماعية، الوحدة الذاتية، الصدق والثبات، التحليل العاملي، الصحة النفسية، علم النفس الاجتماعي، مقياس ليكرت، العلاقات الشخصية المتبادلة.

المؤلفون

طُوّر المقياس أساساً بواسطة فريق بحثي رائد في جامعة كاليفورنيا، لوس أنجلوس (UCLA)، يضم كلاً من:

• دانيال دبليو راسل (Daniel W. Russell): أستاذ التنمية البشرية والدراسات الأسرية، قسم الإحصاء والعلوم السلوكية، جامعة ولاية آيوا (Iowa State University) سابقاً وجامعة كاليفورنيا (UCLA) – البريد الإلكتروني الأكاديمي: [email protected].
• إل. آن بيبلو (L. Anne Peplau): أستاذة فخرية متميزة في علم النفس الاجتماعي، قسم علم النفس، جامعة كاليفورنيا، لوس أنجلوس (UCLA) – البريد الإلكتروني: [email protected].
• ماري لويز كوترونا (Mary Louise Cutrona): أستاذة علم النفس ونائب العميد، كلية العلوم والآداب الحرة، جامعة ولاية آيوا.
• كارولين إي. فيرجسون (Carolyn E. Ferguson): باحثة مشاركة في علم النفس الاجتماعي، جامعة كاليفورنيا، لوس أنجلوس.

الغرض

نشأت الحاجة إلى تطوير مقياس الشعور بالوحدة من وجود فجوة منهجية ونظرية عميقة في أدبيات علم النفس الاجتماعي والإكلينيكي في أواخر سبعينيات القرن العشرين؛ حيث كان الباحثون يخلطون بشكل منهجي بين العزلة الاجتماعية الموضوعية (Social Isolation)—وهي الحالة التي يمكن قياسها بعدد الأصدقاء أو تكرار التفاعلات الاجتماعية—وبين الوحدة النفسية الذاتية (Subjective Loneliness)—وهي حالة انفعالية ومعرفية مؤلمة تنتج عن إدراك الفرد لقصور نوعي أو كمي في شبكة علاقاته الحالية.

يهدف المقياس بشكل رئيسي إلى:

1. التقييم الكمي للضيق النفسي الذاتي: رصد وتكميم مشاعر الاغتراب وعدم الانتماء والعزلة الداخلية التي يختبرها الفرد بمعزل عن وضعه الاجتماعي الظاهري.
2. التطبيقات الإكلينيكية والتشخيصية: مساعدة المعالجين والأطباء النفسيين في تقييم محددات الاضطرابات المزاجية مثل الاكتئاب السريري، واضطرابات القلق الاجتماعي، والميول الانتحارية، حيث يمثل الشعور المزمن بالوحدة عامل خطر رئيسي ووسيط في تفاقم هذه الحالات.
3. البحوث الوبائية وطب الشيخوخة: تقييم تأثير العزلة الذاتية على التدهور المعرفي، ومرض الزهايمر، والأمراض القلبية الوعائية، والوفاة المبكرة لدى كبار السن والفئات الهشة.
4. تقييم البرامج العلاجية والتدخلات الاجتماعية: قياس فعالية التدخلات القائمة على تعزيز المهارات الاجتماعية، والعلاج السلوكي المعرفي (CBT)، ومجموعات الدعم المجتمعي في تخفيف وطأة الشعور بالعزلة والوحدة.

البناء النفسي

يرتكز البناء النفسي لمقياس الشعور بالوحدة على مفهوم أن الوحدة تمثل تجربة وجدانية موحدة ومتعددة الأوجه في آن واحد. ورغم أن المقياس يُعامل غالباً كأداة أحادية البعد (Unidimensional) لاستخراج درجة كلية تعبر عن شدة الوحدة العامة، إلا أن التحليلات النظرية والتجريبية المعمقة تشير إلى استناده إلى أبعاد فرعية جوهرية تتداخل فيما بينها ديناميكياً:

1. العزلة الاجتماعية وإدراك النقص في الشبكة (Social Isolation)

يشير هذا البعد إلى شعور الفرد بعدم اندماجه في مجتمع أو جماعة رفاق، وغياب الشعور بالانتماء إلى كل أوسع. يظهر ذلك في فقرات تعكس غياب الرفقة المشتركة أو الافتقار إلى شبكة علاقات نشطة (مثل: الشعور بأن الفرد منعزل، أو أنه لا يجد أحداً يشاركه اهتماماته وأنشطته اليومية).

2. العزلة العاطفية وغياب الحميمية (Emotional Loneliness)

يستند هذا المفهوم إلى افتقار الفرد للروابط العاطفية الوثيقة والشخصية، كالشريك العاطفي أو الصديق المقرب الذي يمكن الائتمان إليه ومشاركته المشاعر العميقة. يتميز هذا البعد بمشاعر الفراغ الداخلي، والوحشة الوجدانية، واليقين بعدم وجود شخص “يفهم حقاً” تجربة الفرد الذاتية.

3. غياب الدعم الاجتماعي الموجه والتحالف الجمعي (Lack of Collective Belonging)

يعكس إدراك الفرد لعدم وجود أشخاص يمكن الاعتماد عليهم أو اللجوء إليهم في أوقات الأزمات والضغوط النفسية. يتمثل هذا البعد في الشعور بالهشاشة الاجتماعية وغياب الأمان العلائقي الذي توفره الروابط القوية والمساندة.

الإطار النظري

يستند مقياس الشعور بالوحدة إلى النموذج المعرفي للتناقض (Cognitive Discrepancy Model) الذي صاغه بيبلو وبيرلمان (Peplau & Perlman, 1982). وفقاً لهذا النموذج، لا تنشأ الوحدة من مجرد الحرمان الاجتماعي أو التواجد وحيداً، بل هي نتاج تقييم معرفي يُجري مقارنة مستمرة بين مستويين من العلاقات:

• العلاقات المرجوة/المثالية (Desired Relationships): المعايير والتوقعات الشخصية التي يطمح الفرد لتحقيقها في حياته الاجتماعية والعاطفية.
• العلاقات الفعلية/المدركة (Achieved Relationships): التقييم الذاتي للواقع الاجتماعي الراهن.

تحدث الوحدة عندما يدرك الفرد وجود فجوة سلبية غير مقبولة بين هذين المستويين. علاوة على ذلك، يستعير المقياس مفاهيم جوهرية من نظرية التعلق (Attachment Theory) لجون بولبي (John Bowlby) ونظرية روبرت فايس (Robert S. Weiss, 1973) حول التمييز بين الوحدة العاطفية والوحدة الاجتماعية، حيث يُعتبر الحرمان من الروابط الآمنة في الطفولة أو الرشد محفزاً رئيساً للحساسية المفرطة تجاه مشاعر النبذ والاستبعاد الاجتماعي.

الصدق

أظهر مقياس الشعور بالوحدة دعماً سيكومترياً قوياً عبر مختلف استراتيجيات التحقق من الصدق:

الصدق التقاربي (Convergent Validity)

أثبتت الدراسات ارتباط المقياس ارتباطاً موجباً ودالاً إحصائياً بمقاييس مقياس بيك للاكتئاب (BDI) بقيم تتراوح بين ($r = 0.52$) و ($r = 0.71$)، ومقاييس القلق الاجتماعي وقلق التفاعل ($r = 0.45$ إلى $0.58$)، والاغتراب النفسي. كما أظهر ارتباطاً سالباً قوياً مع مقاييس تقدير الذات (مثل مقياس روزنبرغ لتقدير الذات، حيث تراوحت القيم بين $r = -0.48$ و $-0.62$) ومقاييس الدعم الاجتماعي المدرك ($r = -0.65$).

الصدق التمايزي (Discriminant Validity)

أثبتت تحليلات النمذجة بالمعادلة البنائية (SEM) أن الوحدة كما يقيسها المقياس تمثل بناءً مستقلاً عن الاكتئاب والعصابية وتقدير الذات السلبي؛ فرغم الارتباط المتبادل، شكلت فقرات مقياس الوحدة عاملاً متميزاً ومستقلاً عن بنود الاكتئاب في التحليل العاملي التوكيدي متعدد السمات ومتعدد الطرق (MTMM).

الصدق التنبؤي (Predictive Validity)

يتنبأ المقياس بدقة بالعديد من المؤشرات الصحية والسلوكية، مثل: اضطرابات النوم، وارتفاع مستويات هرمون الكورتيزول (هرمون التوتر)، وضعف الاستجابة المناعية، والتدهور المعرفي المتسارع لدى المسنين على مدار فترات تتبع طولية تمتد لعدة سنوات.

الثبات

يتمتع المقياس بمؤشرات ثبات عالية ومستقرة عبر فئات سكانية متنوعة (الطلاب، البالغين، المتقاعدين، المرضى النفسيين):

• الاتساق الداخلي (Internal Consistency): تتراوح قيم معامل ألفا كرونباخ ($lpha$) باستمرار بين 0.89 و 0.94 في العينات العامة، وتصل إلى 0.96 في العينات الإكلينيكية، مما يعكس اتساقاً وتجانساً فائقين بين بنود المقياس.
• ثبات إعادة الاختبار (Test-Retest Reliability): أظهرت الدراسات استقراراً زمنياً ملحوظاً؛ حيث بلغ معامل الاستقرار $r = 0.73$ عبر فترة زمنية مدتها سنة كاملة في دراسات راسل (Russell, 1996)، و $r = 0.82$ عبر فترات قصيرة المدى (من شهر إلى 3 أشهر)، مما يشير إلى أن المقياس يقيس سمة وجدانية مستقرة نسبياً وليس مجرد تقلبات مزاجية عابرة.

التحليل العاملي

دار جدل سيكومتري واسع حول البنية العاملية لمقياس الشعور بالوحدة. وفيما يلي تفصيل النتائج التجريبية:

التحليل العاملي الاستكشفي والتوكيدي (EFA & CFA)

بينما افترض النموذج الأصلي وجود عامل عام أحادي (General Loneliness Factor)، كشفت تحليلات النمذجة البنائية اللاحقة (Russell, 1996; Wilson et al., 2006) أن البيانات تنطبق بشكل أفضل على نموذج ثلاثي العوامل من الدرجة الأولى يصب في عامل عام من الدرجة الثانية، أو نموذج ذي عاملين يرتكز أساساً على صياغة الفقرات (فقرات موجهة إيجابياً مقابل فقرات موجهة سلبياً):

1. العامل الأول: العزلة الشديدة (Intimate Loneliness / Isolation): يتشبع بالفقرات التي تدل على الشعور بالوحشة التامة والنبذ (مثال: الفقرات 2، 3، 7، 11، 13، 18).
2. العامل الثاني: الاتصال الاجتماعي والانتماء (Relational Connectedness): يتشبع بالفقرات المعكوسة الصياغة التي تدل على الرفقة والدعم والقرب الاجتماعي (مثال: الفقرات 1، 5، 9، 10، 15، 19، 20).
3. العامل الثالث: الانتماء الجمعي والشعور بالرفقة (Collective Belonging): يتشبع بالفقرات المرتبطة بالجماعة المرجعية (الفقرات 4، 6، 8، 14، 17).

مؤشرات حسن المطابقة (Model Fit Indices)

أظهر النموذج العاملي المحسن في دراسات التحليل التوكيدي مؤشرات مطابقة ممتازة:

• مؤشر المطابقة المقارن (CFI) ≥ 0.95
• مؤشر توكر-لويس (TLI) ≥ 0.94
• جذر متوسط مربعات خطأ الاقتراب (RMSEA) ≤ 0.055 (مع فاصل ثقة 90% بين 0.048 و 0.062)
• المعيار المعياري المتبقي لجذر متوسط المربعات (SRMR) ≤ 0.042

أداة القياس

• نوع الاختبار: مقياس تقرير ذاتي (Self-Report Instrument).
• التنسيق: ورقي أو رقمي (عبر الإنترنت أو شاشات الأجهزة الذكية).
• عدد الفقرات: 20 فقرة.
• مقياس الاستجابة: سلم ليكرت رباعي التدرج:
  • 1 = أبداً (Never)
  • 2 = نادراً (Rarely)
  • 3 = أحياناً (Sometimes)
  • 4 = دائماً (Always)
• قواعد التصحيح وعكس الدرجات:
  • الفقرات المعكوسة (Positive/Non-lonely Items): وهي الفقرات رقم (1، 5، 6، 9، 10، 15، 16، 19، 20). تُعكس درجاتها عند التصحيح بحيث يُعطى (1 = 4، 2 = 3، 3 = 2، 4 = 1).
  • الفقرات المباشرة (Negative/Lonely Items): وهي الفقرات رقم (2، 3، 4، 7، 8، 11، 12، 13، 14، 17، 18). تُحسب درجاتها كما هي (1 = 1، 2 = 2، 3 = 3، 4 = 4).
  • تُجمع الدرجات لجميع الفقرات للحصول على الدرجة الكلية.
• نطاق الدرجات وتفسيرها:
  • الدرجة الكلية تتراوح بين 20 إلى 80 درجة.
  • 20 – 34: مستوى منخفض جداً من الشعور بالوحدة (تكيف اجتماعي ممتاز).
  • 35 – 49: مستوى متوسط أو معتدل من الشعور بالوحدة (المعدل الطبيعي في عامة السكان).
  • 50 – 64: مستوى مرتفع من الشعور بالوحدة (يشير إلى ضيق اجتماعي ملحوظ).
  • 65 – 80: مستوى حاد ومرتفع جداً من الشعور بالوحدة (يتطلب تدخلاً إكلينيكياً أو اجتماعياً).
• الفئات المستهدفة والمجموعات العمرية: المراهقون (من سن 12 عاماً فما فوق)، وطلاب الجامعات، والبالغون، وكبار السن.
• زمن التطبيق: يتراوح بين 5 إلى 10 دقائق.
• اللغات المتاحة: تُرجم وقُنّن المقياس إلى أكثر من 30 لغة عالمية، بما في ذلك العربية، الإسبانية، الصينية، الألمانية، الفرنسية، واليابانية.

الأذونات والرسوم وسنة الاختبار

نُشرت النسخة الأصلية من المقياس عام 1978، تلتها النسخة المنقحة (Revised UCLA Loneliness Scale) عام 1980، ثم النسخة الثالثة المعيارية (Version 3) في عام 1996 بواسطة دانيال راسل ونُشرت في مجلة Journal of Personality Assessment.

حقوق الاستخدام والترخيص: المقياس متاح للاستخدام البحثي والأكاديمي والتعليمي غير التجاري مجاناً ودون الحاجة إلى دفع رسوم ملكية فكرية، شريطة الإشارة والاستشهاد بالورقة العلمية الأصلية للمؤلف (Russell, 1996). أما للاستخدامات التجارية، أو دمج المقياس في منصات ربحية، أو استخدامه في التجارب السريرية للشركات، فيتعين الحصول على إذن رسمي مسبق من المؤلف و/أو دار النشر المالكة للحقوق (Taylor & Francis).

المراجع

• Peplau, L. A., & Perlman, D. (Eds.). (1982). Loneliness: A sourcebook of current theory, research and therapy. John Wiley & Sons. https://doi.org/10.1002/9780470713013
• Russell, D., Peplau, L. A., & Cutrona, C. E. (1980). The revised UCLA Loneliness Scale: Concurrent and discriminant validity evidence. Journal of Personality and Social Psychology, 39(3), 472–480. https://doi.org/10.1037/0022-3514.39.3.472
• Russell, D., Peplau, L. A., & Ferguson, M. L. (1978). Developing a measure of loneliness. Journal of Personality Assessment, 42(3), 290–294. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa4203_11
• Russell, D. W. (1996). UCLA Loneliness Scale (Version 3): Reliability, validity, and factor structure. Journal of Personality Assessment, 66(1), 20–40. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa6601_2
• Weiss, R. S. (1973). Loneliness: The experience of emotional and social isolation. MIT Press.
• Wilson, D., Cutts, J., Lees, I., Mapungwana, S., & Maunganidze, L. (2006). Psychometric properties of the revised UCLA Loneliness Scale. Journal of Personality Assessment, 59(2), 226–233.

فقرات المقياس

Instructions: Indicate how often each of the statements below is descriptive of you using the following scale:

1 = Never, 2 = Rarely, 3 = Sometimes, 4 = Always

1. How often do you feel that you are “in tune” with the people around you?*
2. How often do you feel that you lack companionship?
3. How often do you feel that there is no one you can turn to?
4. How often do you feel alone?
5. How often do you feel part of a group of friends?*
6. How often do you feel that you have a lot in common with the people around you?*
7. How often do you feel that you are no longer close to anyone?
8. How often do you feel that your interests and ideas are not shared by those around you?
9. How often do you feel outgoing and friendly?*
10. How often do you feel close to people?*
11. How often do you feel left out?
12. How often do you feel that your relationships with others are not meaningful?
13. How often do you feel that no one really knows you well?
14. How often do you feel isolated from others?
15. How often do you feel you can find companionship when you want it?*
16. How often do you feel that there are people who really understand you?*
17. How often do you feel shy?
18. How often do you feel that people are around you but not with you?
19. How often do you feel that there are people you can talk to?*
20. How often do you feel that there are people you can turn to?*

*Note: Items marked with an asterisk (*) are reverse-scored.