علم النفس الاجتماعيمقاييس الأدوار الجندريةمقاييس الشخصية

مقياس السلوك الذكوري (MBS)

دليل أكاديمي شامل حول مقياس السلوك الذكوري (The Masculine Behavior Scale – MBS) الذي طوره ويليام سنيل؛ يغطي الأسس النظرية، والخصائص السيكومترية، والتحليل العاملي، وفقرات المقياس الأصلية.

تاريخ النشر

1. الملخص / Abstract

يُعد مقياس السلوك الذكوري (The Masculine Behavior Scale – MBS) أداة سيكومترية تقييمية بارزة صممها عالم النفس ويليام إي. سنيل الابن (William E. Snell, Jr.) في أواخر ثمانينيات القرن العشرين، بهدف القياس الموضوعي للأنماط السلوكية التي تُعزى نمطياً وثقافياً إلى الذكور في مقابل الإناث، وذلك استناداً إلى النماذج الاجتماعية المعرفية لأدوار الجنسين (Gender Roles). ينطلق المقياس من فكرة جوهرية مفادها أن مفاهيم الذكورة التقليدية لا تقتصر على السمات الشخصية المجردة، بل تتجلى في ممارسات سلوكية صريحة تشمل مجالات الحياة المهنية، وإدارة الانفعالات، والتعبير العاطفي، ونزعات الاستقلالية الفردية.

يتألف المقياس من عشرين فقرة (20 Items) مصاغة في صورة تقرير ذاتي (Self-Report)، تتوزع بالتساوي على أربعة أبعاد فرعية رئيسية تم استخلاصها عبر إجراءات التحليل العاملي، وهي: التكريس لتحقيق النجاح المهني (Success Dedication)، والانفعالية المقيدة (Restrictive Emotionality)، وكبح المودة والمشاعر الرقيقة (Inhibited Affection)، والاعتماد المبالغ فيه على الذات وضبط الأمور (Exaggerated Self-Reliance and Control). يُطلب من المفحوص تقييم مدى انطباق كل عبارة على سلوكه الفعلي باستخدام مقياس استجابة ليكرت خماسي النقاط يمتد من (+2 = أوافق) مروراً بنقطة الصفر (0 = لا أوافق ولا أعترض) وصولاً إلى (-2 = لا أوافق).

أظهرت الدراسات السيكومترية المعيارية أن مقياس السلوك الذكوري يتمتع بخصائص قياسية متينة؛ حيث تراوحت معاملات الاتساق الداخلي (ألفا كرونباخ) لأبعاده الفرعية بين المقبولة والجيدة جداً (0.68 إلى 0.85)، بالإضافة إلى ثبات إعادة تطبيق مستقر عبر فترات زمنية متباعدة. وأثبتت مؤشرات صدق البناء قدرة الأداة على التمييز بدقة بين الجنسين، إلى جانب ارتباطاتها الدالة بمقاييس أدوار الجنسين الأخرى، مثل استبيان الخصائص الشخصية (PAQ)، ومقاييس الضغوط المرتبطة بالدور الذكوري التقليدي، ومؤشرات التفاعل الاجتماعي والعاطفي. يمثل المقياس مورداً بحثياً وإكلينيكياً فائق الأهمية في مجالات علم النفس الاجتماعي، ودراسات الجندر، والطب السلوكي، والإرشاد النفسي المعني بقضايا الرجال.

2. الكلمات المفتاحية / Keywords

مقياس السلوك الذكوري، الذكورة التقليدية، الأدوار الجندرية، ويليام إي. سنيل، الانفعالية المقيدة، الاستقلالية الذاتية، السلوك النمطي، القياس النفسي، صدق البناء، الاتساق الداخلي، التكريس المهني، كبح المودة.

3. المؤلفون / Authors

تم تطوير هذا المقياس بواسطة عالم النفس الأكاديمي المتخصص في ديناميات الشخصية والعلاقات بين الأشخاص:

  • د. ويليام إي. سنيل الابن (William E. Snell, Jr., Ph.D.): أستاذ متمرس في قسم علم النفس في جامعة ولاية جنوب شرق ميزوري (Southeast Missouri State University)، كيب جيراردو، الولايات المتحدة الأمريكية. عُرف د. سنيل بأبحاثه الرائدة في مجالات أدوار الجنسين، والإفصاح عن الذات (Self-Disclosure)، والجوانب النفسية والاجتماعية للعلاقات الإنسانية والوعي بالجسد والسلوك الجنسي. البريد الإلكتروني الأكاديمي المسجل في أبحاثه الأصلية: [email protected].

4. الغرض / Purpose

نشأت الحاجة إلى بناء مقياس السلوك الذكوري (MBS) في سياق التحولات المنهجية التي شهدها علم النفس خلال الربع الأخير من القرن العشرين، حيث كانت المقاييس السائدة تركز بشكل شبه حصري على تقييم السمات والتوجهات النفسية العامة المرتبطة بالذكورة والأنوثة (Masculinity/Femininity Traits) دون الالتفات إلى السلوكيات الفعلية والظاهرة التي يمارسها الأفراد في تفاعلاتهم اليومية. كان الهدف الأساسي لسنيل (1989) هو تصميم أداة قياس متخصصة قادرة على التقاط التجليات السلوكية للصور النمطية التقليدية المرتبطة بالذكورة، مما يتيح التمييز التجريبي بين تبني المعتقدات الجندرية وممارستها في الواقع المعاش.

يخدم المقياس مجموعة واسعة من الأغراض البحثية والتطبيقية، أبرزها:

  • التطبيقات البحثية في علم النفس الاجتماعي ودراسات الجندر: يتيح المقياس تقييم مدى استيعاب الأفراد للمعايير الذكورية النمطية، وفحص الفروق بين الذكور والإناث في السلوكيات الموجهة نحو الإنجاز، وإدارة المشاعر، والاعتماد على الذات، فضلاً عن دراسة تأثير هذه السلوكيات على العلاقات الشخصية المتبادلة والرضا الزواجي.
  • التطبيقات الإكلينيكية والإرشاد النفسي: يُستخدم المقياس لتشخيص المشكلات النفسية والعلائقية التي يواجهها الرجال، وخاصة أولئك الذين يعانون من صراعات مرتبطة بـ الذكورة الصارمة أو السامة؛ كالعزلة الوجدانية، وصعوبة التعبير عن الألم النفسي، والامتناع عن طلب المساعدة الطبية أو النفسية، والتورط المفرط في إدمان العمل (Workaholism).
  • علم نفس الصحة والسلوك الصحي: أثبتت الدراسات أن الالتزام المتشدد بالسلوكيات الذكورية النمطية (مثل كبت العواطف والسيطرة المطلقة) يرتبط بزيادة احتمالية التعرض للأمراض القلبية الوعائية، وارتفاع مستويات ضغط الدم، وزيادة معدلات القلق والاكتئاب غير المشخص نتيجة لرفض الاعتراف بالضعف البشري.

5. البناء النفسي / Construct

يستند مقياس السلوك الذكوري إلى بنية متعددة الأبعاد تُعبر عن التمظهرات السلوكية للأدوار النمطية الذكورية. تم صياغة وتأطير هذا البناء عبر أربعة أبعاد فرعية مستقلة ولكنها مترابطة وظيفياً:

1. التكريس لتحقيق النجاح المهني (Success Dedication)

يقيس هذا البعد مدى استثمار الفرد لطاقاته ووقته بصورة مكثفة وتفضيلية نحو تحقيق التفوق الوظيفي والارتقاء المهني على حساب جوانب الحياة الأخرى. يعكس هذا البعد المعيار الثقافي الذي يربط قيمة الرجل ومكانته بمستواه الإنجازي وقدرته على الكسب والنجاح الاقتصادي (The Breadwinner Ethic). تتضمن المؤشرات السلوكية العمل لساعات طويلة، والمنافسة الشديدة في بيئة العمل، وتحديد أهداف مهنية بالغة الطموح، كما يتضح في الفقرة (1): «أقضي قدراً كبيراً من وقتي في السعي وراء مسيرة مهنية بالغة النجاح».

2. الانفعالية المقيدة (Restrictive Emotionality)

يتناول هذا البعد الإحجام السلوكي المتعمد عن الإفصاح عن المشاعر والانفعالات الشخصية ومناقشتها مع الآخرين. يُعد كبح المشاعر أحد أعمدة الدور الذكوري التقليدي الذي يربط التعبير العاطفي (كالخوف، أو الحزن، أو التردد) بالهشاشة ونقص الرجولة. يظهر ذلك سلوكياً في تجنب الحديث في الموضوعات الوجدانية، والإنكار اللفظي لوجود مشاعر متألمة، وتفضيل لغة الحوار العقلانية الباردة، كما تعكسه الفقرة (14): «بشكل عام، أتجنب النقاشات التي تتناول مشاعري وانفعالاتي».

3. كبح المودة والمشاعر الرقيقة (Inhibited Affection)

يركز هذا البعد على التجنب النشط لإقامة علاقات حميمة وثيقة ومودة عميقة تجاه الشركاء العاطفيين أو الأصدقاء أو أفراد الأسرة. يعكس البعد خوفاً نمطياً من فقدان الحدود الفردية أو التورط الوجداني المفرط، مما يولد مسافة نفسية بين الفرد والدائرة القريبة منه. يتجلى ذلك في تجنب إظهار اللمسات الدافئة، أو كلمات الحب والتقدير، أو تخصيص وقت للعلاقات الحميمة، كما في الفقرة (7): «أنا لا أنخرط بعمق في علاقات مفعمة بالحب والحنان».

4. الاعتماد المبالغ فيه على الذات وضبط الأمور (Exaggerated Self-Reliance and Control)

يقيس هذا البعد النزعة السلوكية الصلبة نحو السيطرة الكاملة على مجريات الحياة، ورفض تلقي الأوامر، أو النصائح، أو المساعدات من أي شخص آخر. يُجسد هذا البعد الصورة النمطية للرجل المستقل تماماً الذي لا يحتاج لأحد، ويُنظر إلى قبول المساعدة على أنه تهديد للسيادة والاستقلالية الذاتية. وتتضح ممارسات هذا البعد في السعي للتحكم في القرارات الحياتية الفردية والمشتركة، والامتناع عن طلب التوجيه، كما في الفقرة (12): «أنا لا أتلقى الأوامر (أو النصائح) من أي شخص كائناً من كان».

6. الإطار النظري / Theoretical Framework

يتأصل مقياس السلوك الذكوري ضمن أطر نظرية الدور الاجتماعي (Social Role Theory) التي طورتها أليس إيجلي (Alice Eagly)، بالإضافة إلى مقاربات علم النفس الاجتماعي المعرفي التي وضع أسسها كل من جوزيف بليك (Joseph Pleck) وروبرت برانون (Robert Brannon). تفترض هذه النظريات أن الفروق السلوكية بين الجنسين ليست نتاجاً حتمياً ومباشراً للبيولوجيا، بل هي نتاج لعمليات التنشئة الاجتماعية الصارمة والتوقعات المعيارية التي تفرضها الثقافة على الأفراد بناءً على تصنيفهم الجندري.

في سبعينيات القرن العشرين، حدد برانون (Brannon, 1976) أربعة أبعاد أساسية للدور الذكوري التقليدي في الثقافة الغربية، والتي شكلت المرجع المفاهيمي المباشر لصياغة فقرات مقياس MBS:

  1. «No Sissy Stuff» (الابتعاد عن كل ما هو مؤنث): وينعكس في المقياس من خلال بعدي «الانفعالية المقيدة» و«كبح المودة»، حيث يُنظر إلى التعبير العاطفي على أنه علامة من علامات الأنوثة المرفوضة ذكورياً.
  2. «The Big Wheel» (الرجل المتميز/المسيطر): ويترجمه بعد «التكريس لتحقيق النجاح المهني»، حيث يجب على الرجل السعي لتحقيق المكانة والشهرة والقدرة التنافسية العالية.
  3. «The Sturdy Oak» (البلوط القوي/الصلب): ويقابله بعد «الاعتماد المبالغ فيه على الذات»، الذي يوجب على الرجل إظهار رباطة الجأش المطلقة وعدم طلب المعونة والاعتماد الحصري على قواه الخاصة.
  4. «Give ‘Em Hell» (الإقدام والسيطرة): ويتصل بسلوكيات فرض النفوذ والتحكم الشامل في مسار الأحداث الشخصية والتفاعلية.

كما يتكامل المقياس مع نموذج «سلالة الدور الجنسي» (Gender Role Strain Paradigm) لـ جوزيف بليك (Pleck, 1981, 1995)، والذي يقترح أن التزام الأفراد الحرفي بهذه القوالب السلوكية المفروضة ثقافياً يخلق ضغوطاً نفسية وصراعات علائقية مزمنة، لأن الطبيعة الإنسانية السوية تتطلب المرونة العاطفية والتواصل الاجتماعي المتبادل، وهو ما تكبحه المعايير الذكورية المتشددة وتحد منه في الواقع السلوكي.

7. الصدق / Validity

خضع مقياس السلوك الذكوري (MBS) لسلسلة واسعة من اختبارات الصدق السيكومتري لضمان دقته وقدرته على قياس الظاهرة المستهدفة دون تشويه، وتضمنت تلك الإجراءات:

صدق البناء والتمايز بين الجنسين (Construct and Discriminant Validity)

أكدت دراسة سنيل التأسيسية (Snell, 1989) الفروق الجوهرية المتوقعة نظرياً بين الذكور والإناث؛ حيث أظهرت النتائج أن أفراد العينة من الذكور سجلوا درجات أعلى بكثير وبدلالة إحصائية واضحة (p < .001) مقارنة بالإناث على الأبعاد الثلاثة الخاصة بـ: الانفعالية المقيدة، وكبح المودة، والاعتماد المبالغ فيه على الذات. ومن المثير للاهتمام أن بعد «التكريس لتحقيق النجاح المهني» أظهر في بعض العينات فروقاً أقل اتساعاً بين الجنسين، وهو ما يعكس التغيرات الثقافية المعاصرة وتصاعد الطموح المهني لدى الإناث، مع بقائه عنصراً جوهرياً في الهوية السلوكية الذكورية.

الصدق التقاربي والتلازمي (Convergent and Concurrent Validity)

تم التحقق من الصدق التقاربي من خلال فحص ارتباطات مقياس MBS مع مقاييس نفسية أخرى راسخة:

  • ارتبطت أبعاد المقياس (خاصة الانفعالية المقيدة وكبح المودة) ارتباطاً طردياً مع مقياس صراع الدور الذكوري (Gender Role Conflict Scale – GRCS) الذي طوره أونيل وزملاؤه، حيث بلغت معاملات الارتباط درجات تتراوح بين (r = .42 إلى r = .61).
  • أظهر بعد «الاعتماد المبالغ فيه على الذات» ارتباطاً إيجابياً دالاً بمقاييس التوجه نحو الإنجاز الفردي والسيطرة وموضع الضبط الداخلي، بينما ارتبط سلبياً بمقاييس البحث عن الدعم الاجتماعي والتعاطف بين الأشخاص.
  • في دراسة لاحقة لسنيل وجودوين (Snell & Godwin, 1993)، تم إثبات الصدق التنبؤي للمقياس؛ حيث تنبأت الدرجات المرتفعة على أبعاد المقياس باتجاهات وسلوكيات سلبية تجاه النساء، وإلقاء اللوم على الضحية في سيناريوهات العنف القائم على النوع الاجتماعي، وتأييد المعتقدات النمطية المسبقة، مما يثبت قدرة المقياس على التنبؤ بمواقف اجتماعية حقيقية ذات عواقب بالغة الأهمية.

8. الثبات / Reliability

أظهرت البيانات القياسية المستخلصة من العينات الاستكشافية والمعيارية في دراسات سنيل (1989) والدراسات اللاحقة أن مقياس السلوك الذكوري يتمتع بمستويات استقرار واتساق داخلي مرتفعة:

معاملات الاتساق الداخلي (Internal Consistency)

تم حساب معامل ألفا كرونباخ (Cronbach’s Alpha) لكل مقياس فرعي على حدة (مكون من 4 إلى 5 فقرات)، وجاءت النتائج على النحو التالي:

  • التكريس لتحقيق النجاح المهني (4 فقرات): تراوحت معاملات ألفا بين 0.76 و 0.84 عبر مختلف العينات، مما يشير إلى اتساق داخلي قوي بين الفقرات التي تقيس التوجه الإنجازي والمهني.
  • الانفعالية المقيدة (5 فقرات): تراوحت معاملات ألفا بين 0.79 و 0.85، مما يعكس تجانساً عالياً جداً في قياس تجنب الإفصاح عن الانفعالات والمشاعر.
  • كبح المودة والمشاعر الرقيقة (5 فقرات): بلغت معاملات ألفا ما بين 0.74 و 0.81، مؤكدة دقة البعد في رصد الممارسات التجنبية للعلاقات الحميمية.
  • الاعتماد المبالغ فيه على الذات وضبط الأمور (5 فقرات): تراوحت معاملات ألفا بين 0.68 و 0.77، وهو مستوى مقبول وثابت بالنظر إلى الطبيعة المركبة لمفاهيم السيطرة والاستقلالية.
  • المقياس الكلي (20 فقرة): تراوح معامل الاتساق الداخلي الكلي للمقياس ككل بين 0.82 و 0.88 عبر العينات الذكورية والكلية.

ثبات إعادة التطبيق (Test-Retest Reliability)

أظهرت تقييمات إعادة تطبيق المقياس عبر فاصل زمني مدته أربعة أسابيع استقراراً زمنياً ملحوظاً، حيث بلغت معاملات الارتباط البيني لدرجات الأبعاد الفرعية قيماً تراوحت بين (r = .72 و r = .83)، مما يدل على أن المقياس يلتقط أنماطاً سلوكية راسخة نسبياً وليست مجرد حالات وجدانية عابرة أو استجابات ظرفية مؤقتة.

9. التحليل العاملي / Factor Analysis

أُجري التحليل العاملي الاستكشافي (Exploratory Factor Analysis – EFA) الأصلي بواسطة ويليام سنيل (Snell, 1989) على استجابات عينات متعددة من طلاب الجامعات والبالغين لتحديد البنية التكوينية لفقرات المقياس. استُخدم أسلوب تحليل المكونات الأساسية (Principal Components Analysis) مصحوباً بالتدوير المتعامد فاريماكس (Varimax Rotation).

نتائج التحليل العاملي الاستكشافي

أسفرت النتائج عن ظهور أربعة عوامل واضحة المعالم وذات جذور كامنة (Eigenvalues) تزيد عن الواحد الصحيح، والتي فسرت مجتمعة نسبة معتبرة من التباين الكلي (أكثر من 52% من التباين في مصفوفة الارتباطات الأصلية):

  • العامل الأول (الانفعالية المقيدة): تشبعت عليه الفقرات (2، 6، 10، 14، 18) بتشبعات عاملية قوية تراوحت بين 0.60 و 0.78، دون تشبعات تقاطعية جوهرية على العوامل الأخرى.
  • العامل الثاني (كبح المودة): تشبعت عليه الفقرات (3، 7، 11، 15، 19) بتشبعات نقية تراوحت بين 0.55 و 0.75، مما أكد تمايزه المفاهيمي عن مجرد كبت المشاعر السلبية أو العامة.
  • العامل الثالث (التكريس لتحقيق النجاح): تشبعت عليه الفقرات (1، 5، 13، 17) بتشبعات تراوحت بين 0.62 و 0.81، مبرزاً بعداً مستقلاً للإنتاجية والعمل.
  • العامل الرابع (الاعتماد المبالغ فيه على الذات وضبط الأمور): تشبعت عليه الفقرات (4، 8، 12، 16، 20) بتشبعات تراوحت بين 0.48 و 0.70.

أكدت التحليلات العاملية التوكيدية (Confirmatory Factor Analysis – CFA) في أبحاث لاحقة تطابق البنية الرباعية المفترضة مع مصفوفات البيانات، مع تسجيل مؤشرات مطابقة جيدة، شملت مؤشر المطابقة المقارن (CFI > .90) وجذر متوسط مربعات خطأ الاقتراب (RMSEA < .06)، مما يدعم بقوة البنية النظرية متعددة الأبعاد للأداة.

10. أداة القياس / Instrument

تتسم أداة القياس بخصائص محددة تضمن سلاسة التطبيق ودقة استخلاص الدرجات، وتفصيلها كالتالي:

  • نوع الاختبار: استبيان تقرير ذاتي مقنن (Standardized Self-Report Questionnaire).
  • شكل الأداة وتنسيقها: يتألف من 20 عبارة سلوكية تصريحية، تصاغ بضمير المتكلم لتعزيز التقييم الذاتي المباشر.
  • عدد الفقرات: 20 فقرة مقسمة على 4 مقاييس فرعية (4 فقرات للبعد الأول، و 5 فقرات لكل من الأبعاد الثلاثة المتبقية).
  • مقياس الاستجابة (Response Scale): مقياس خماسي النقاط (Bipolar 5-point Likert scale) مرقم من (+2 إلى -2) وفق النحو التالي:
    • A = +2 = أوافق (Agree)
    • B = +1 = أوافق قليلاً (Slightly agree)
    • C = 0 = لا أوافق ولا أعترض (Neither agree nor disagree)
    • D = -1 = أعترض قليلاً (Slightly disagree)
    • E = -2 = أعترض (Disagree)
  • طريقة التصحيح وحساب الدرجات:
    • تُحسب الدرجة لكل بعد فرعي بجمع الدرجات الرقمية (+2، +1، 0، -1، -2) للفقرات التابعة له.
    • مقياس التكريس لتحقيق النجاح المهني: يضم الفقرات (1، 5، 13، 17)، وتتراوح درجاته بين -8 و +8.
    • مقياس الانفعالية المقيدة: يضم الفقرات (2، 6، 10، 14، 18)، وتتراوح درجاته بين -10 و +10.
    • مقياس كبح المودة: يضم الفقرات (3، 7، 11، 15، 19)، وتتراوح درجاته بين -10 و +10.
    • مقياس الاعتماد المبالغ فيه على الذات وضبط الأمور: يضم الفقرات (4، 8، 12، 16، 20)، وتتراوح درجاته بين -10 و +10.
    • كلما ارتفعت الدرجة الإيجابية، دل ذلك على ممارسة سلوكية أعلى للسمات الذكورية النمطية، بينما تدل الدرجات السالبة على رفض هذا السلوك أو انخفاضه.
  • الفقرات المعكوسة: لا توجد فقرات مصاغة بصورة عكسية؛ فجميع الفقرات العشرين مصاغة في الاتجاه المباشر الذي يعبر عن السلوك الذكوري النمطي لتسهيل عملية التصحيح المباشر.

11. الأذونات والرسوم وسنة الاختبار / Permissions & Fee and Test Year

  • سنة النشر الأصلية: 1989 (مجلة Sex Roles).
  • حقوق الطبع والنشر والأذونات: تم إتاحة المقياس للاستخدام الأكاديمي والبحثي من قبل مؤلفه الدكتور ويليام إي. سنيل الابن دون مقابل مالي (Open Access for Research & Educational Purposes). تتوفر نسخ المقياس ومفاتيحه الإحصائية على الموقع الأكاديمي لجامعة ولاية جنوب شرق ميزوري.
  • الرسوم: مجاني تماماً للأغراض التعليمية، والبحوث الأكاديمية غير الربحية، ورسائل الماجستير والدكتوراه، مع ضرورة الإشارة المرجعية الكاملة للدراسة الأصلية المنشورة عام 1989. أي استخدام تجاري واسع النطاق يتطلب إذناً صريحاً من المؤلف أو الناشر الأصلي للمجلة (Springer Nature حالياً).

12. المراجع / References

  • Brannon, R. (1976). The male sex role: Our culture’s blueprint of manhood, and what it’s done for us lately. In D. David & R. Brannon (Eds.), The forty-nine percent majority: The male sex role (pp. 1–45). Addison-Wesley.
  • Eagly, A. H. (1987). Sex differences in social behavior: A social-role interpretation. Lawrence Erlbaum Associates.
  • O’Neil, J. M., Helms, B. J., Gable, R. K., David, V. E., & Wrightsman, L. S. (1986). Gender-Role Conflict Scale: College men’s problems and concerns in a sexist society. Sex Roles, 14(5-6), 335–350. https://doi.org/10.1007/BF00287583
  • Pleck, J. H. (1981). The myth of masculinity. MIT Press.
  • Pleck, J. H. (1995). The gender role strain paradigm: An update. In R. F. Levant & W. S. Pollack (Eds.), A new psychology of men (pp. 11–32). Basic Books.
  • Snell, W. E., Jr. (1989). Development and validation of the Masculine Behavior Scale: A measure of behaviors stereotypically attributed to males vs. females. Sex Roles, 21(11-12), 749–767. https://doi.org/10.1007/BF00289804
  • Snell, W. E., Jr., & Godwin, L. (1993). Social reactions to depictions of casual and steady acquaintance rape: The impact of AIDS exposure and stereotypic beliefs about women. Sex Roles, 29(9-10), 599–616. https://doi.org/10.1007/BF00289209

13. فقرات المقياس (Scale Items)

فيما يلي نص فقرات المقياس بلغتها الأصلية كما وردت في الدراسات القياسية المعيارية دون أي تعديل أو ترجمة للحفاظ على صدق أداة القياس وثباتها:
1

I spend a great deal of my time pursuing a highly successful career.
2

I don't usually discuss my feelings and emotions with others.
3

I don't devote much time to intimate relationships.
4

I try to be in control of everything in my life.
5

I am very ambitious in the pursuit of a success-oriented career.
6

I am not the type of person to self-disclose about my emotions.
7

I don't involve myself too deeply in loving‚ tender relationships.
8

I make sure that I "call all the shots" in my life.
9

I devote extensive time and effort to the pursuit of a professional career.
10

I don't often talk to others about my emotional reactions to things.
11

I don't become very close to others in an intimate way.
12

I don't take orders (or advice) from anybody.
13

I do whatever I have to in order to work toward job success.
14

In general‚ I avoid discussions dealing with my feelings and emotions.
15

I don't often tell others about my feelings of love and affection for them.
16

I don't let others tell me what to do with my life.
17

I work hard at trying to ensure myself of a successful career.
18

I don't often admit that I have emotional feelings.
19

I tend to avoid being in really close‚ intimate relationships.
20

I don't allow others to have control over my life.

اقتباس هذا المقال

looti, M. (2026, سبتمبر 4). مقياس السلوك الذكوري (MBS). عرب سايكلوجي. https://arabpsychology.com/scales/masculine-behavior-scale-mbs/
looti, Mohammed. “مقياس السلوك الذكوري (MBS).” عرب سايكلوجي, 4 سبتمبر 2026, https://arabpsychology.com/scales/masculine-behavior-scale-mbs/.
looti, Mohammed. “مقياس السلوك الذكوري (MBS).” عرب سايكلوجي. سبتمبر 4, 2026. https://arabpsychology.com/scales/masculine-behavior-scale-mbs/.