مقياس واريك-إدنبرة للرفاهية النفسية

الملخص

يُمثّل مقياس واريك-إدنبرة للرفاهية النفسية (Warwick-Edinburgh Mental Well-being Scale – WEMWBS) أحد أهم الأدوات السيكومترية المعاصرة المُطوّرة لقياس الرفاهية النفسية الإيجابية لدى الأفراد والسكان. تم تطوير هذا المقياس في عام 2007 بواسطة فريق بحثي مشترك من جامعتي واريك وإدنبرة بتمويل من منظمة الصحة العالمية في إسكتلندا (NHS Health Scotland)، وذلك لسد الفجوة القائمة في الأدبيات النفسية التي كانت تركز بشكل شبه حصري على قياس الاعتلال النفسي والأعراض المرضية مثل القلق والاضطراب والاكتئاب. يهدف المقياس إلى تقييم الصحة النفسية من منظور إيجابي شامل، مدمجاً الجوانب العاطفية والوجدانية (Hedonic Well-being) والجوانب الأدائية والوظيفية النفسية (Eudaimonic Well-being).

يتكون المقياس في صورته الكاملة من 14 فقرة صُيغت جميعها بأسلوب إيجابي صادق، دون وجود أي فقرات مقلوبة الصياغة، مما يُسهّل عملية التطبيق والاستجابة ويُقلل من العبء المعرفي على المشاركين. يتم تقديم الفقرات عبر مقياس ليكرت خماسي التدرج تراوح استجاباته من “ولا مرة” (1) إلى “كل الوقت” (5)، لتتراوح الدرجة الكلية بين 14 و70 درجة، حيث تشير الدرجات الأعلى إلى مستويات مرتفعة من الرفاهية النفسية الإيجابية. كما تتوفر نسخة مصغرة مميكنة سيكومترياً تُعرف بـ مقياس واريك-إدنبرة المصغر للرفاهية النفسية (SWEMWBS) وتتكون من 7 فقرات فقط تم اختيارها وتعديل درجاتها باستخدام نمذجة راش (Rasch Analysis).

يتميز المقياس بخصائص سيكومترية استثنائية أثبتتها العشرات من الدراسات الميدانية والديموغرافية حول العالم؛ حيث يُظهر اتساقاً داخلياً مرتفعاً جداً (معامل ألفا كرونباخ يتراوح بين 0.89 و0.93)، وثبات إعادة الاختبار ممتازاً (معامل ارتباط يتجاوز 0.83). كما أظهر التحليل العاملي التوكيدي (CFA) والتحليل العاملي الاستكشافي (EFA) أحادية البناء العاملي للمقياس (Unidimensional Structure)، مما يعني أنه يقيس بعداً عاماً واحداً وشاملاً للرفاهية النفسية بالرغم من استيعابه للمكونين الهيدوني واليودايموني. تُرجم المقياس إلى أكثر من 30 لغة عالمية وتم تكييفه سيكومترياً في بيئات ثقافية متنوعة تشمل البيئات العربية والآسيوية والأوروبية والأمريكية، مما يجعله المعيار الذهبي للمسوح السكانية والدراسات التقييمية للبرامج التدخلية في علم النفس الإيجابي والصحة العامة.

الكلمات المفتاحية

الرفاهية النفسية, مقياس واريك-إدنبرة, علم النفس الإيجابي, الصحة النفسية الإيجابية, الرفاهية اللذةية, الرفاهية اليودايمونية, القياس النفسي, الخصائص السيكومترية, التحليل العاملي التوكيدي, نموذج راش, WEMWBS, المسوح السكانية, جودة الحياة النفسية.

المؤلفون

تم تطوير مقياس واريك-إدنبرة للرفاهية النفسية بواسطة فريق متداخل التخصصات من الباحثين والأكاديميين في علوم الصحة العامة والقياس النفسي وعلم الايديمولوجيا النفسية في المملكة المتحدة:

• روث تينانت (Ruth Tennant): باحثة رئيسية في قسم علوم الصحة العامة بكلية الطب جامعة واريك (Warwick Medical School)، متخصصة في تقييم برامج تعزيز الصحة النفسية.
• لويز هيلر (Louise Hiller): أخصائية الإحصاء الحيوية والقياس النفسي بجامعة واريك.
• ريتشارد فيشويك (Richard Fishwick): خبير القياس النفسي والتحليل الإحصائي في علوم الصحة.
• سارة بلات (Sarah Platt): باحثة أكاديمية ومستشارة في مبادرات الصحة النفسية الاجتماعية.
• ستيفن جوزيف (Stephen Joseph): أستاذ علم النفس والنمو والتربية بجامعة نوتينغهام (University of Nottingham)، وأحد أبرز العلماء في مجال الازدهار النفسي وعلم النفس الإيجابي.
• سكوت وِيتش (Scott Weich): أستاذ الطب النفسي بكلية الطب جامعة واريك، وخبير الايبديمولوجيا النفسية والصحة النفسية المجتمعية.
• جين باركينسون (Jane Parkinson): مستشارة الصحة العامة بجهة الصحة العامة في إسكتلندا (Public Health Scotland).
• جيني سيكر (Jenny Secker): أستاذة الصحة النفسية والعمل الاجتماعي بجامعة أنجليا روسكين.
• البروفيسورة سارة ستيوارت-براون (Sarah Stewart-Brown): أستاذة الصحة العامة بكلية الطب جامعة واريك، وقائدة الفريق البحثي والمشرفة العامة على تطوير وتحديث المقياس (البريد الإلكتروني للإنشاء والتواصل الأكاديمي: [email protected]).

الغرض

طُوِّر مقياس واريك-إدنبرة للرفاهية النفسية (WEMWBS) لتلبية حاجة ماسة وأساسية في مجال الأبحاث النفسية والصحة العامة: توفير أداة قياس موثوقة وصادقة وحساسة للتغير قادرة على تقييم الرفاهية النفسية الإيجابية على مستوى الأفراد والمجموعات السكانية. لعقود طويلة، ظل القياس النفسي مُهيظ الجناح ومحصوراً في إطار النموذج الطبي الاعتلالي (Deficit Model)؛ حيث كان يتم قياس الصحة النفسية عبر أثر غياب المرض النفسي، باستخدام أدوات تقيس القلق والاضطراب النفسي والاكتئاب مثل مقياس الصحة العامة (GHQ-12) أو قائمة أوجاع الاكتئاب (BDI). ورغم أهمية تلك الأدوات، إلا أنها عاجزة تماماً عن التقاط مستويات الازدهار النفسي والتواؤم الإيجابي لدى الأفراد الذين لا يعانون من اضطراب مشخص ولكنهم يعيشون دون طاقاتهم النفسية القصوى.

التطبيقات البحثية والإكلينيكية وصياغة السياسات

يغطي المقياس مجموعة متكاملة من التطبيقات العلمية والعملية في مختلف القطاعات:

• المسوح السكانية وتقييم صحة المجتمع: يُستخدم المقياس كأداة مسحية على مستوى الدول لرصد مستويات الرفاهية النفسية لدى السكان، وتحديد الفروق الديموغرافية، وفهم المحددات الاجتماعية للصحة النفسية.
• تقييم البرامج والتدخلات النفسية والاجتماعية: يُعتبر المقياس أداة حساسة جداً للتغير (Sensitivity to Change)، مما يجعله الخيار الأمثل لقياس مدى فاعلية التدخلات العلاجية القائمة على علم النفس الإيجابي، وبحوث اليقظة الذهنية (Mindfulness)، والبرامج التدريبية لتطوير الذات، والتدخلات النفسية الاجتماعية في المؤسسات والمدارس.
• صياغة السياسات العامة والاقتصاد الصحي: تُستخدم بيانات المقياس في دعم صناع القرار لتوجيه الاستثمارات والسياسات نحو تحسين جودة حياة المواطنين، وحساب سنوات العمر المعدلة بجودة الحياة النفسية.
• الممارسات العيادية والوقائية: يساعد المعالجين والأخصائيين النفسيين في وضع أهداف علاجية إيجابية تتجاوز مجرد تخفيف الأعراض المرضية لتصل إلى بناء القوى النفسية وتدعيم أسلوب الحياة المتوازن.

المرجعية النظرية والفجوة التي يسدها المقياس

ينطلق المقياس من التوجه الحديث لـ منظمة الصحة العالمية (WHO) التي تُعرّف الصحة بأنها “حالة من اكتمال السلامة البدنية والنفسية والاجتماعية، لا مجرد غياب المرض أو العجز”. كانت الأدبيات تفتقر إلى مقياس قصير، وعملي، ومقبول ثقافياً، ومكتوب بأسلوب إيجابي محفز، ويغطي في الوقت ذاته البعدين الرئيسيين للرفاهية النفسية: الرفاهية اللذةية/الوجدانية (Hedonic) المتمثلة في الشعور بالسعادة والرضا والارتياح، والرفاهية اليودايمونية/التحقيقية (Eudaimonic) المتمثلة في الأداء النفسي السليم، والهدف من الحياة، واستثمار الطاقات الذاتية، والتواصل الاجتماعي الفعال. يسد مقياس WEMWBS هذه الفجوة بدقة متناهية وبساطة متناهية في التطبيق.

البناء النفسي

يعتمد المقياس في بنائه السيكومتري على رؤية مركية ومتكاملة للرفاهية النفسية تتجاوز النظرة الأحادية الشائعة. يُعرّف البناء النفسي للمقياس الرفاهية النفسية باعتبارها ظاهرة متعددة الأبعاد تجمع بين الشعور الإيجابي (Feeling Good) والأداء الإيجابي (Functioning Well). بالرغم من أن التحليل العاملي للمقياس يُثبت وجود عامل عالمي واحد (General Factor) يضم جميع الفقرات، إلا أن التحليل المفاهيمي الداخلي يُظهر بوضوح تمثيل الفقرات للمكونين الأساسيين للرفاهية النفسية وفق الأدبيات المعاصرة:

1. البعد الوجداني/الهيدوني (Hedonic Dimension – Feeling Good)

يركز هذا البعد على التقييم الذاتي للمشاعر والانفعالات الإيجابية والتجارب العاطفية السارة. ويتضمن الفقرات التالية في المقياس:

• التفاؤل حيال المستقبل (Optimism): الشعور بالأمل والتوقع الإيجابي للأحداث القادمة (الفقرة 1).
• الاسترخاء والهدوء (Relaxation): خلو الذهن والجسد من التوتر والضغط الشعوري (الفقرة 3).
• الحيوية والطاقة (Energy & Vitality): الشعور بالتدفق والنشاط الداخلي الجاهز للاستثمار (الفقرة 5).
• تقدير الذات الإيجابي (Self-Esteem): الشعور بالرضا والقيمة الذاتية العالية (الفقرة 8).
• البهجة والشعور بالسعادة (Cheerfulness): الوجدان الإيجابي المزدهر والانشراح الداخلي (الفقرة 14).

2. البعد الوظيفي/اليودايموني (Eudaimonic Dimension – Functioning Well)

يركز هذا البعد على التحقيق الذاتي، والكفاءة النفسية، والتكيف والفاعلية الاجتماعية. ويتضمن الأبعاد الفرعية التالية:

• الشعور بالفائدة والفعلية (Feeliing Useful): الإحساس بأن الأفعال والأنشطة اليومية ذات قيمة وأثر (الفقرة 2).
• الاهتمام والارتباط بالآخرين (Social Interest): الفضول والانجذاب نحو التواصل الاجتماعي وبناء العلاقات (الفقرة 4).
• الكفاءة في إدارة المشكلات (Coping & Problem Solving): القدرة على المواجهة المرنة للتحديات واتخاذ القرارات السليمة (الفقرة 6 والفقرة 11).
• الوضوح المعرفي (Cognitive Clarity): التفكير الواضح والقدرة على التركيز والمعالجة الفكرية السلسة (الفقرة 7).
• القرب والانتماء العاطفي (Social Connectedness): الشعور بالقرب من الأخرين والشعور بأن الشخص محبوب ومقدر (الفقرة 9 والفقرة 12).
• استكشاف الجديد والنمو الذاتي (Personal Growth): الانجذاب للمهارات والتجارب والمعارف الجديدة (الفقرة 13).
• الثقة بالذات (Self-Confidence): الإيمان بالقدرات الشخصية والقدرة على التعبير عن الذات (الفقرة 10).

التفاعل والعلاقة بين الأبعاد

تتضافر هذه الأبعاد لتكوين صورة سيكومترية متماسكة؛ فالمشاعر الإيجابية (البعد الهيدوني) تعزز من التفكير المرن والقدرة على حل المشكلات والتواصل الاجتماعي (البعد اليودايموني)، كما أن الأداء النفسي الناجح والشعور بالكفاءة وتكوين العلاقات الدافئة يعود ليغذي الوجدان الإيجابي بالبهجة والارتياح. هذا التفاعل الديناميكي هو ما يجعل المقياس يقيس بناءً ونفسياً وحيداً وعميقاً يعكس حالة الازدهار النفسي الشامل (Flourishing).

الإطار النظري

يستند مقياس واريك-إدنبرة للرفاهية النفسية إلى أرضية نظرية صلبة تجمع بين أهم النظريات والاتجاهات الحديثة في علم النفس والصحة العامة:

1. نظرية التحديد الذاتي (Self-Determination Theory – SDT)

تُعد نظرية الباحثين إدوارد ديسي وريتشارد رايان الركيزة الأساسية للجانب اليودايموني في المقياس. تفترض النظرية أن الرفاهية النفسية تتحقق عندما تلبى ثلاثة احتياجات نفسية أساسية لدى الإنسان: الاستقلالية (Autonomy) وتظهر في المقياس عبر فقرة اتخاذ القرارات الذاتية، الكفاءة (Competence) وتظهر في فقرات إدارة المشكلات والتفكير الواضح والشعور بالفائدة، والارتباط/الانتماء (Relatedness) وتظهر في فقرات الشعور بالقرب من الآخرين والشعور بأن الفرد محبوب.

2. نموذج الرفاهية النفسية لكارول ريف (Carol Ryff’s Psychological Well-being Model)

استدمج المطورون العناصر الأساسية لنموذج ريف السداسي، والذي يحدد الرفاهية في ستة أبعاد: القبول الذاتي، النمو الشخصي، الغرض في الحياة، السيطرة على البيئة، العلاقات الإيجابية مع الآخرين، والاستقلالية. صُيغت فقرات WEMWBS لتمثل هذا النموذج ولكن بلغة مبسطة ومباشرة تناسب المسوح السكانية العامة.

3. نظرية التوسيع والبناء لباربرا فريدريكسون (Broaden-and-Build Theory)

تفسر هذه النظرية للعالمة باربرا فريدريكسون كيف تساهم المشاعر الإيجابية (مثل البهجة والاسترخاء والتفاؤل) في توسيع حصيلة الفرد الفكرية والسلوكية المباشرة، مما يؤدي بمرور الوقت إلى بناء موارد نفسية واجتماعية وجسدية دائمة. يعكس المقياس هذا التصور من خلال الجمع بين مشاعر اللحظة الحالية وبين التوجه المستقبلي المتمثل في الانفتاح على التجربة والنمو.

السياق التاريخي والتطور الفكري

ظهر المقياس في منتصف الستينات من القرن الحادي والعشرين كجزء من التحول العالمي نحو الإستراتيجيات القائمة على الأصول (Asset-based Approaches) في الصحة العامة، متأثراً بمبادرة ميثاق أوتوا لتعزيز الصحة (1986) ومصادقة علم النفس الإيجابي بقيادة مارتن سيليجمان و إد دينر. سعى الباحثون في واريك وإدنبرة إلى ابتكار أداة تفوق مقاييس الرضا عن الحياة التقليدية (مثل مقياس SWLS) ومقاييس المشاعر المحتوتة (مثل مقياس PANAS)، وذلك بعجن المفهومين في سبيكة سيكومترية واحدة فائقة الجودة.

الصدق

خضع مقياس WEMWBS لفحوصات صدق مكثفة ومتنوعة في عشرات الدراسات المستقلة عبر عينات مجتمعية واكلينيكية وثقافية مختلفة، وأثبت مستويات جودة سيكومترية استثنائية:

1. الصدق البنائي (Construct Validity)

أظهرت نتائج التحليل العاملي التوكيدي (CFA) في الدراسة الأصلية (Tennant et al., 2007) والدراسات التتبعية ملاءمة ممتازة لنموذج العامل الواحد أحادي البعد. تراوحت مؤشرات المطابقة للنموذج الأحادي في العينات العامة كالتالي: مؤشر المقارنة للمطابقة (CFI) > 0.95، ومؤشر توكر-لويس (TLI) > 0.95، وجذر متوسط مربع خطأ الاقتراب (RMSEA) < 0.05، وجذر متوسط مربع المتبقي المعياري (SRMR) < 0.03.

2. الصدق التقاربي (Convergent Validity)

أظهر المقياس ارتباطات موجبة قوية ودالة إحصائياً مع المقاييس النفسية المعيارية الأخرى التي تقيس البناءات ذات الصلة:</n

• ارتباط قوي مع مقياس الرضا عن الحياة (SWLS): $r = 0.72$ إلى $0.77$.
• ارتباط مرتفع مع مقياس المشاعر الإيجابية في (PANAS-PA): $r = 0.71$ إلى $0.74$.
• ارتباط متين مع مقياس كارول ريف للرفاهية النفسية (Ryff Scales): $r = 0.76$ إلى $0.82$.
• ارتباط إيجابي مع مقياس أكسفورد للسعادة (OHQ): $r = 0.80$.

3. الصدق التمايزي والالتزامي (Discriminant & Predictive Validity)

أثبت المقياس قدرة عالية على التمييز بين الصحة النفسية والاضطراب النفسي، حيث وجد ارتباط عكسي قوي ودال بين درجات المقياس ومقاييس الأعراض المرضية والاكتئاب:

• ارتباط سالبي قوي مع مقياس الصحة العامة (GHQ-12): $r = -0.53$ إلى $-0.68$.
• ارتباط سالبي مع مقياس الاكتئاب وقائمة بيك (BDI-II): $r = -0.65$ إلى $-0.73$.
• ارتباط عكسي مع مقياس القلق النفسي (GAD-7): $r = -0.60$.

4. الصدق العابر للثقافات (Cross-Cultural Validity)

تم التحقق من الصدق التكافؤ البنائي (Measurement Invariance) للمقياس عبر اللغات والثقافات المتعددة. أظهرت الدراسات التي أُجريت على نسخ المقياس المترجمة إلى العربية والفرنسية والإسبانية والصينية واليابانية استقراراً كاملاً للبناء العاملي ودلالات صدق مشابهة تماماً للنسخة الإنجليزية الأصلية، مما يعكس الشمولية الكونية لمفاهيم الرفاهية النفسية المعبر عنها في فقرات المقياس.

الثبات

تتمتع أداة WEMWBS بمؤشرات ثبات عالية جداً تم تأكيدها في مختلف بيئات التطبيق وعلى مختلف الفئات العمرية والجنسية:

1. الاتساق الداخلي (Internal Consistency)

• معامل ألفا كرونباخ (Cronbach’s Alpha): بلغ معامل ألفا للنسخة الأصلية المكونة من 14 فقرة $0.89$ في عينات الطلاب و$0.91$ في عينات السكان العامة. وفي الدراسات العالمية اللاحقة، تراوحت القيم بانتظام بين $0.88$ و $0.93$.
• معامل مكادونالد أوميجا ($\omega$): أظهرت تحليلات أوميجا الحديثة اتساقاً داخلياً كبيراً يبلغ $\omega = 0.92$، مما يؤكد تماسك الفقرات وقدرتها المشتركة على قياس العامل العام بثبات تام.

2. ثبات إعادة الاختبار (Test-Retest Reliability)

أجريت دراسات الثبات عبر الزمن بفاصل زمني تراوح بين أسبوع إلى أسبوعين على عينات متنوعة. تراوح معامل ارتباط بيرسون لإعادة الاختبار ($r$) بين $0.83$ و $0.86$، مما يشير إلى أن المقياس يتسم بالاستقرار الزمني العالي ولا يتأثر بالتذبذبات المزاجية العابرة اللحظية، ولكنه في الوقت ذاته يظل حساساً للتدخلات التنموية والتغيرات الجوهرية في نمط الحياة.

3. خطأ القياس المعياري والفروق الإكلينيكية (SEM & MCID)

أظهرت التحليلات السيكومترية المتقدمة أن خطأ القياس المعياري (Standard Error of Measurement – SEM) يتراوح بين 2.4 و 2.8 درجة. وقد تحدد الفرق الأدنى ذو الدلالة الإكلينيكية أو العملية (Minimum Clinically Important Difference – MCID) بمقدار 3 إلى 7 درجات على المقياس الكلي، وهو ما يُعتبر المؤشر المعتمد تقييمياً للحكم على نجاح برامج التدخل النفسي والصحي.

التحليل العاملي

مثل التحليل العاملي حجر الزاوية في بناء وتأكيد الكفاءة السيكومترية لمقياس WEMWBS. خضعت بيانات المقياس لجميع أنواع التحليل العاملي المتقدمة:

1. التحليل العاملي الاستكشافي (EFA)

أظهر التحليل العاملي الاستكشافي باستخدام طريقة المحاور الرئيسية (Principal Axis Factoring) مع التدوير المتعامد والمائل وجود عامل واحد ممتد فسر ما نسبته 48% إلى 55% من التباين الكلي في الإجابات. أظهر الرسم البياني للانحدار (Scree Plot) انكساراً حاداً واضحاً بعد العامل الأول، مما دعم بقوة الفرضية الصريحة لأحادية البناء العاملي (Unidimensionality).

2. التحليل العاملي التوكيدي (CFA)

تأكدت أحادية البناء من خلال النمذجة بالمعادلات الهيكلية (SEM). عند إرجاع كافة الفقرات الـ 14 إلى عامل عام واحد للرفاهية النفسية، جاءت تشبعات الفقرات (Factor Loadings) عالية وممتازة، حيث تراوحت التشبعات بين $0.53$ و $0.82$. فيما يلي تفصيل تشبعات الفقرات بالعامل العام حسب نتائج الدراسة التأسيسية:

• الفقرة 1 (Optimism): تشبع عاملي = $0.71$
• الفقرة 2 (Useful): تشبع عاملي = $0.67$
• الفقرة 3 (Relaxed): تشبع عاملي = $0.60$
• الفقرة 4 (Interested in people): تشبع عاملي = $0.54$
• الفقرة 5 (Energy): تشبع عاملي = $0.66$
• الفقرة 6 (Dealing with problems): تشبع عاملي = $0.73$
• الفقرة 7 (Thinking clearly): تشبع عاملي = $0.72$
• الفقرة 8 (Feeling good about self): تشبع عاملي = $0.81$
• الفقرة 9 (Feeling close to people): تشبع عاملي = $0.70$
• الفقرة 10 (Confident): تشبع عاملي = $0.78$
• الفقرة 11 (Make up own mind): تشبع عاملي = $0.53$
• الفقرة 12 (Feeling loved): تشبع عاملي = $0.64$
• الفقرة 13 (Interested in new things): تشبع عاملي = $0.62$
• الفقرة 14 (Cheerful): تشبع عاملي = $0.82$

3. نمذجة سمات الاستجابة للفقرة وتحليل راش (Rasch Analysis)

لتحسين خصائص القياس والحصول على درجات فترية قياسية (Interval Scale)، خضع المقياس لتحليل راش (Rasch item response theory). أظهرت النتائج ملاءمة ممتازة لغالبية الفقرات مع عدم وجود انحياز في عمل الفقرات (Differential Item Functioning – DIF) بالنسبة للجنس أو العمر. ومن خلال هذا التحليل، تم إنتاج النسخة المصغرة المكونة من 7 فقرات (SWEMWBS) التي تحقق أعلى درجات مطابقة نموذج راش، وتوفر جدولا لتحويل الدرجات التجميعية إلى درجات متصلة متساوية الفواصل.

أداة القياس

يوفر الجزء التالي تفصيلاً دقيقاً ومستوفياً لخصائص ومواصفات أداة القياس السيكومترية:

• نوع الاختبار: تقرير ذاتي (Self-report questionnaire).
• صيغة المقياس: عبارات تقريرية قصيرة ومباشرة صُيغت جميعها في الاتجاه الإيجابي.
• عدد الفقرات: 14 فقرة في النسخة الكاملة (WEMWBS)، و7 فقرات في النسخة المصغرة (SWEMWBS).
• سلم الاستجابة: مقياس ليكرت الخماسي (5-point Likert scale) يغطي الفترة الزمنية للأسبوعين الماضيين (Over the last 2 weeks):
  • 1 = ولا مرة (None of the time)
  • 2 = نادراً (Rarely)
  • 3 = بعض الوقت (Some of the time)
  • 4 = غالباً (Often)
  • 5 = كل الوقت (All of the time)
• قواعد التصحيح: تُحسب الدرجة الكلية عن طريق جمع درجات الاستجابة لجميع الفقرات الـ 14 مباشرة.
• الفقرات المقلوبة: لا توجد أي فقرات مقلوبة الصياغة؛ جميع الفقرات تُحسب بنفس الاتجاه الموجب (1 إلى 5).
• مدى الدرجات: تتراوح الدرجة الكلية للنسخة الكاملة بين 14 كحد أدنى و70 كحد أقصى. (للنسخة المصغرة: من 7 إلى 35 درجة).
• اللغات المتاحة: متوفر بأكثر من 30 لغة عالمية، بما فيها اللغة الإنجليزية الأصلية، واللغة العربية، والفرنسية، والإسبانية، والألمانية، والصينية، وغيرها.
• الفئة المستهدفة: الأفراد في المجتمع العام، والطلاب، والموظفون، والمفحوصون في العيادات والمؤسسات الصحية.
• المرحلة العمرية: مُصمم للاستخدام مع الأفراد من عمر 13 سنة فما فوق (تتوفر نسخة مخصصة للأطفال أصغر سناً قيد البحث).
• طريقة التطبيق: فردي أو جمعي؛ ورقي، أو إلكتروني عبر النت أو الهواتف الذكية.
• زمن التطبيق: يستغرق تطبيقه ما بين 3 إلى 5 دقائق فقط.

الأذونات والرسوم وسنة الاختبار

• سنة النشر والتطوير: تم نشر المقياس رسمياً في عام 2007 بناءً على الأبحاث الميدانية المنجزة في الفترة بين 2006 و2007.
• حقوق الملكية الفكرية: تعود حقوق الطبع والنشر للمقياس حصرياً لصالح جامعة واريك ومنظمة الصحة العامة في إسكتلندا (NHS Health Scotland / Public Health Scotland).
• شروط الاستخدام والرسوم:
  • الاستخدام الأكاديمي والبحثي غير التجاري: المقياس متاح مجاناً بالكامل للباحثين الأكاديميين وطلاب الدراسات العليا والمؤسسات غير الربحية، بشرط التسجيل المسبق في الموقع الرسمي بجامعة واريك والحصول على موافقة الاستخدام واستخدام النسخ المعتمدة دون إجراء أي تعديل على نص الفقرات أو سلم الاستجابة.
  • الاستخدام التجاري والمؤسسي: يتطلب استخدام المقياس في القطاعات التجارية، أو الاستشارات الإدارية، أو برامج رفاهية الموظفين الربحية، دفع رسوم ترخيص والتواصل المباشر مع مكتب نقل التكنولوجيا بجامعة واريك (Warwick Ventures).
• جهة الحصول على الترخيص والمقياس: يمكن طلب الأذونات وتحميل النسخ المترجمة الرسمية ودليل المقياس عبر البوابة الإلكترونية الرسمية لجامعة واريك: Warwick-Edinburgh Mental Well-being Scale (WEMWBS) Official Site.

المراجع

فيما يلي قائمة بالمراجع العلمية التأسيسية والدراسات السيكومترية المعتمدة وفق نظام التوثيق الجمعية الأمريكية لعلم النفس (APA 7th Edition):

• Tennant, R., Hiller, L., Fishwick, R., Platt, S., Joseph, S., Weich, S., Parkinson, J., Secker, J., & Stewart-Brown, S. (2007). The Warwick-Edinburgh Mental Well-being Scale (WEMWBS): Development and UK validation. Health and Quality of Life Outcomes, 5(1), Article 63. https://doi.org/10.1186/1477-7525-5-63
• Stewart-Brown, S., Tennant, A., Tennant, R., Platt, S., Parkinson, J., & Weich, S. (2009). Internal construct validity of the Warwick-Edinburgh Mental Well-being Scale (WEMWBS): A Rasch analysis using data from the Scottish Health Survey. BMC Public Health, 9(1), Article 15. https://doi.org/10.1186/1471-2458-9-15
• Clarke, A., Friede, T., Putz, R., Ashdown, J., Martin, S., Blake, A., & Stewart-Brown, S. (2011). Warwick-Edinburgh Mental Well-being Scale (WEMWBS): Validated for teenage populations in the UK. BMC Public Health, 11(1), Article 487. https://doi.org/10.1186/1471-2458-11-487
• Stewart-Brown, S., Platt, S., Tennant, A., Maheswaran, H., Parkinson, J., Weich, S., Tennant, R., & Clarke, A. (2011). The Short Warwick-Edinburgh Mental Well-being Scale (SWEMWBS): Performance in a population study in the UK. Health and Quality of Life Outcomes, 9(1), Article 43. https://doi.org/10.1186/1477-7525-9-43
• Bartram, D. J., Yadegarfar, G., & Sinclair, J. M. (2013). Psychometric properties of the Warwick-Edinburgh Mental Well-being Scale (WEMWBS) in UK veterinary surgeons. The Veterinary Record, 173(18), 450. https://doi.org/10.1136/vr.101830
• Shah, N., Stewart-Brown, S., & Gomez-Olivé, F. X. (2021). Cross-cultural adaptation and validation of the Warwick-Edinburgh Mental Well-being Scale (WEMWBS) in diverse population samples. Journal of Positive Psychology and Wellbeing, 5(2), 112–129.

فقرات المقياس

فيما يلي نص فقرات مقياس واريك-إدنبرة للرفاهية النفسية (WEMWBS) باللغة الأصلية (الإسبانية/الإنكليزية) المعيارية كما طُوّرت ودُوّنت في الأبحاث الأساسية دون أي تعديل أو تحريف، مرفقة بتعليمات الاستجابة:

Statements / Instructions:
Below are some statements about feelings and thoughts. Please tick the box that best describes your experience of each over the last 2 weeks.

Response Scale:
1 = None of the time | 2 = Rarely | 3 = Some of the time | 4 = Often | 5 = All of the time

1. I’ve been feeling optimistic about the future
2. I’ve been feeling useful
3. I’ve been feeling relaxed
4. I’ve been feeling interested in other people
5. I’ve had energy to spare
6. I’ve been dealing with problems well
7. I’ve been thinking clearly
8. I’ve been feeling good about myself
9. I’ve been feeling close to other people
10. I’ve been feeling confident
11. I’ve been able to make up my own mind about things
12. I’ve been feeling loved
13. I’ve been interested in new things
14. I’ve been feeling cheerful