مقياس أدوار المشاركين بالتقرير الذاتي
دليل سيكومتري شامل لمقياس أدوار المشاركين بالتقرير الذاتي (Self-Reported Participant Role Scale) لكريستينا سالformatيفالي، متضمناً البناء النفسي للأدوار الخمسة، الصدق، الثبات، والتحليل العاملي.
دليل سيكومتري شامل لمقياس أدوار المشاركين بالتقرير الذاتي (Self-Reported Participant Role Scale) لكريستينا سالformatيفالي، متضمناً البناء النفسي للأدوار الخمسة، الصدق، الثبات، والتحليل العاملي.
دليل أكاديمي شامل ومفصل حول استبيان التنمر بأثر رجعي (RBQ) لقياس خبرات الإيذاء والتنمر المدرسي في الطفولة وتأثيراتها النفسية في مرحلة الرشد.
مراجعة سيكومترية شاملة لمقياس مناصرة الضحية المعدل (Revised Pro-victim Scale) الذي طوره كين ريغبي وفيليب سلي لتقييم اتجاهات الأقران الإيجابية نحو ضحايا التنمر المدرسي ورفض سلوكيات الاستقواء.
دليل أكاديمي سيكومتري شامل حول استبيان أدوار المشاركين (PRQ) لكريستينا سالميفالي؛ يقيس أدوار الأقران في التنمر المدرسي (المتنمر، المساعد، المعزز، المدافع، المشاهد المحايد) مع البناء النفسي والصدق والثبات والفقرات الأصلية.
دليل أكاديمي ونفسي شامل حول استبيان أولفيوس للتنمر والضحية (OBVQ)، المقياس الرائد عالمياً لتقييم سلوكيات التنمر وإيذاء الأقران في البيئات المدرسية.
دليل سيكومتري شامل لمقياس طبيعة ومدى التنمر في المدارس (Nature and Extent of Bullying in Schools)، يغطي الأبعاد النظرية، والصدق، والثبات، والتحليل العاملي، وفقرات المقياس الأصلية.
دليل أكاديمي سيكومتري شامل حول مقياس إلينوي للتنمر (Illinois Bully Scale) من إعداد د. دوروثي إسبلاج، يشمل الخصائص السيكومترية، التحليل العاملي، والفقرات الأصلية.
دليل أكاديمي وبحثي شامل حول استبيان التعامل مع التنمر (Handling Bullying Questionnaire – HBQ) الذي طوره كين ريغبي وشيري بومان لقياس استراتيجيات وتدخلات المعلمين في مواجهة التنمر المدرسي.
مراجعة أكاديمية وسيكومترية شاملة لمقياس غيتهاوس للتنمر (Gatehouse Bullying Scale)، موضحاً أبعاده البنائية، وخصائص الصدق والثبات، ونموذجه المزدوج لقياس تكرار التنمر ومستوى الانزعاج النفسي لدى المراهقين.
دليل أكاديمي شامل حول مقياس غيتهاوس للتنمر (Gatehouse Bullying Scale): البناء النفسي، الخصائص السيكومترية، الصدق والثبات، والفقرات الأصلية للاختبار.