استبيان التعامل مع التنمر (HBQ)
دليل أكاديمي وبحثي شامل حول استبيان التعامل مع التنمر (Handling Bullying Questionnaire – HBQ) الذي طوره كين ريغبي وشيري بومان لقياس استراتيجيات وتدخلات المعلمين في مواجهة التنمر المدرسي.
الوسم: المناخ المدرسي
استبيان سلوكيات المشاركين في التنمر (BPBQ)
دليل أكاديمي ونفسي شامل حول استبيان سلوكيات المشاركين في التنمر (BPBQ) لقياس أدوار المتنمر، الضحية، المدافع، المساعد، المعزز، والمتفرج بأسلوب سيكومتري دقيق.
شبكة تعليم المثليين والمثليات ومغايري الجنس (GLSEN)
مقال أكاديمي شامل يستعرض أدوات التقييم النفسي والتربوي لشبكة تعليم المثليين والمثليات ومغايري الجنس (GLSEN)، بما في ذلك أبعاد المناخ المدرسي، وخصائصها السيكومترية، والتحليل العاملي، وفقرات المقياس الأصلية.
مقياس تقييم الطلاب للتدريس المستجيب ثقافياً (SMCRT)
دليل أكاديمي شامل حول مقياس تقييم الطلاب للتدريس المستجيب ثقافياً (SMCRT)؛ متضمناً البناء النفسي، الخصائص السيكومترية للصدق والثبات، التحليل العاملي، والإطار النظري.
مقياس المناخ المدرسي متعدد الثقافات (MSCI)
دليل شامل ومفصل لمقياس المناخ المدرسي متعدد الثقافات (Multicultural School Climate Inventory – MSCI)، يستعرض الأسس النظرية، البناء النفسي، الخصائص السيكومترية المتقدمة للصدق والثبات، والتحليل العاملي التوكيدي، مع عرض للفقرات الأصلية وتطبيقاته في علم النفس المدرسي.